∵〖課程背景〗

安全是任何企業(yè)正常運營的關(guān)鍵要素之一，事故的發(fā)生對企業(yè)產(chǎn)生不可估量的負面影響：人員傷害、設(shè)備事故、財產(chǎn)毀損、生產(chǎn)中斷、工廠聲譽喪失、客戶喪失信心……

而安全主管、班組長管理人員在創(chuàng)造和維持一個安全的工作場所中扮演著極其重要的角色，對于安全主管、班組長來說：如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系，將所有的危險與事故防患于未然 如何做好現(xiàn)場班組安全管理 如何落實工班日常安全工作 如何拓展員工安全知識，做好安全培訓并改進員工安全工作態(tài)度與方法，建立好安全自主管理機制，鍛煉員工危險預(yù)知能力等等都是我們安全管理人員所要每日管理的的問題。在中國，每年約有二十萬人因為工傷事故而死亡。生產(chǎn)現(xiàn)場是產(chǎn)生工傷事故的集中區(qū)域，班組是預(yù)防安全事故發(fā)生的第一站，班組安全活動是預(yù)防安全事故的最佳手段。KYT危險預(yù)知訓練（Kiken Yochi Training）就是班組安全活動的最有效方法之一。本課程從安全管理控制手法入手，通過KYT手法傳授，培養(yǎng)員工安全敏感性，預(yù)知性，展示系統(tǒng)安全管理的科學方法，幫助企業(yè)將安全管理整合到班組日常管理體系中，達成企業(yè)安全目標。通過此課程的培訓，讓我們安全主管更職業(yè)化，讓您的安全管理工作更加系統(tǒng)化，規(guī)范化！

∵〖課程目標〗

卓越班組安全活動方法的實踐

學會如何開展危險源辨識與控制

掌握KYT危險預(yù)知的4R基本手法

理解“嚇一跳、冒冷汗”記錄法和“手指口述”安全確認法

培養(yǎng)員工意識危險的敏感性

掌握應(yīng)用班組安全管理方法

卓越班組日常安全工作的“落地”

熟悉安全自主管理機制以及持久鞏固措施

∵〖課程簡介〗

安全管理中實務(wù)培訓，包括概要、KYT手法、班組安全管理、自主管理機制建立等幾大方面，其中重點介紹KYT(Kiken Yochi Training)手法，即傷害預(yù)知預(yù)警活動，是針對生產(chǎn)的特點和作業(yè)工藝的全過程，以其危險性為對象，以作業(yè)班組為基本組織形式而開展的一項安全教育和訓練活動，它是一種全員性的“自我管理”活動，目的是控制作業(yè)過程中的危險，預(yù)測和預(yù)防可能發(fā)生的事故。KYT起源于日本住友金屬工業(yè)公司的工廠，后經(jīng)三菱重工業(yè)公司和長崎贊造船廠發(fā)起的“全員參加的安全運動”，經(jīng)中央勞動災(zāi)害防止協(xié)會的推廣，形成了技術(shù)方法。它獲得了廣泛的運用，遍及各個企業(yè)，我國寶鋼首先引進了此項技術(shù)。

本課程將詳細講解KYT活動的起源、方法、實施步驟等，并通過實際演示和操作等方法讓學員真正了解KYT活動效果大于形式的精髓。同時通過KYT手法展示，將其融入整個安全管理系統(tǒng)中，讓學員充分掌握班組安全管理及自主機制的建立。

∵〖課程特色〗

課程采用多種教學方法：如案例分析、啟迪性故事、演練、錄像、圖片觀賞等授課，使參訓人員能在輕松活躍的氛圍中學習并運用，充分掌握課程內(nèi)容核心，并在互動分享交流中增加知識點收獲，并確�；貜S后的安全管理的“落地”實戰(zhàn)。

∵〖課程大綱〗

一、安全管理重要性

1、目前我國安全管理現(xiàn)狀

2、“零”事故三原則

3、安全重在預(yù)防

1）事故的形成

2）海因里希（Heinrich）安全法則

3）事故形成原理

4）事故冰山理論

5）標準化安全原則

6）實戰(zhàn)訓練…

二、KYT運動的概念及起源

1、何謂KYT

1）KYT的起源

2）KYT的概念

2、KYT運動的目的

1）安全行為與KYT的關(guān)系

2）開展KYT活動的目標

3）實戰(zhàn)訓練…

3、什么是危險預(yù)知

1）發(fā)生事故的原因

2）人的五感與安全

a.容易不注意的盲點

b.人的錯覺

c.人的怠慢

d.誤操作率/誤判率

3)實戰(zhàn)訓練…

三、KYT運動技巧

1）KYT運動的實施方法

2）KYT運動的實施技巧

3）KYT的指認唱和法

4）KYT的觸碰呼喚法

5）KYT的團隊組織法

6）KYT的記憶鞏固法

7）危險因素的表達

8）如何深度挖掘危險因素

9）為什么會出現(xiàn)危險

10）如何準確表達危險因素

11）如何肯定的去表達危險因素

12）實戰(zhàn)訓練…

四、KYT運動4R運用法實施

1）事前如何準備

2）安全預(yù)知性

3）第一步：掌握現(xiàn)狀，第二步：追求根本，第三步：樹立對策，第四步：設(shè)定目標。

4）示意圖制作方法

5）危險預(yù)知效果

6）4R實戰(zhàn)訓練…

五、如何實踐