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實驗設計(經(jīng)典DOE)

  • 開課時間: 2016年12月29日 周四 2016年12月30日 周五 查看最新上課時間
  • 開課城市: 上海
  • 培訓時長:2天
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  • 課程類別: 生產(chǎn)管理
  • 主講老師:專家(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 40464
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培訓對象:

所有對此感興趣的對象

培訓內(nèi)容:

課程大綱:

兩天課程講解如何進行試驗設計,進行實驗以及如何分析試驗結(jié)果,講解實驗設計的原理及如何運用它們來提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。本課程將運用MINITAB軟件進行實驗設計和數(shù)據(jù)分析。
學員背景要求:
具備基本的運算能力,了解統(tǒng)計概念,并有統(tǒng)計過程控制(SPC)和測量系統(tǒng)分析(MSA)的經(jīng)驗。帶電腦,會使用簡單的Minitab軟件功能。


參加人員:培訓教材:任何把降低質(zhì)量成本和PPM作為業(yè)務目標的企業(yè)和人員。需要理解和運用實驗設計程序收集數(shù)據(jù)的人員,質(zhì)量人員及設計開發(fā)人員、工藝開發(fā)人員
每位參加人員將獲得一套培訓手冊


經(jīng)典的DOE通過篩選實驗及部分析因法,從眾多過程特性中找出關(guān)鍵的少數(shù)的因子,通過全因子法及響應曲面法,建立少數(shù)關(guān)鍵因子與關(guān)鍵輸出特性的數(shù)學模型,從而通過對少數(shù)關(guān)鍵的因子建立合理的規(guī)范,而確保得到優(yōu)良的關(guān)鍵輸出特性。此課程中對于實驗的因子配置及數(shù)據(jù)分析講解易于讓學員理解
掌握試驗設計的方法,原理和應用
通過咨詢師的現(xiàn)場輔導,解決生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題并有效掌握DOE的應用
提高對DOE的認識,從根本上摒棄依靠啪腦袋和工程猜測解決問題的傳統(tǒng)陋習
了解應用DOE的必備條件
掌握DOE工具的應用步驟
系統(tǒng)性地應用DOE工具,提高過程質(zhì)量及生產(chǎn)效率
課程大綱OUTLINE★DOE基礎知識試驗的定義試驗設計和分析的含義試驗設計和分析的歷史和發(fā)展試驗設計和分析的作用試驗設計DOE有關(guān)術(shù)語
Response 響應
Factor 因子 (controlled factor可控因子、uncontrolled factor非可控因子)
Level 水平/treatment處理
Main effect主效應
Interaction 交互作用
試驗單元
試驗環(huán)境
模型和誤差
試驗設計分類試驗設計運用步驟DOE基本原則 Replication重復、Randomization隨機化和Blocking分組★簡單實驗設計應用試誤法(Trial & Error)單因子輪換試驗法 one-factor-at-a-time單因子試驗設計和分析單因子試驗設計單因子試驗設計圖形(定性)分析:箱線圖(box plots)、單值圖(scatter diagram)單因子試驗設計統(tǒng)計(定量)分析:單因子方差分析(one way analysis of variance)、多重比較 (multiple comparison)單因子試驗設計(定量)分析:線性回歸、非線性回歸★析因試驗設計 factorial design析因試驗設計的含義完全析因試驗設計的含義2水平全因子試驗概述試驗的安排、中心點的選擇及隨機化排序代碼化及其計算全因子析因試驗設計法的運用案例
明確試驗目的
確定響應變量
選擇因子與水平
選擇試驗計劃
試驗結(jié)果記錄
試驗結(jié)果數(shù)據(jù)分析
確定分析結(jié)果
進行驗證試驗
案例1:3因子2水平全因子試驗設計案例有中心點的試驗設計
有中心點的試驗設計的概念
有中心點的試驗設計的優(yōu)點
案例2:有中心點試驗設計案例★部分因子試驗設計法 fractional factorial design部分析因試驗設計的含義重影效應(alias)部分因子試驗的清晰度(Resolution)部分因子實驗的案例案例1:5因子2水平1/2部分因子試驗設計案例★響應曲面設計簡介響應曲面設計的概念中心復合設計響應曲面設計的計劃
用最速上升法(Steepest ascent search)尋找試驗的最優(yōu)區(qū)域
在已確定為最優(yōu)區(qū)域的范圍內(nèi),進行響應曲面試驗
響應曲面設計案例

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