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QC七大工具實戰(zhàn)訓(xùn)練

  • 開課時間: 2015年10月23日 周五 2015年10月24日 周六 查看最新上課時間
  • 開課城市: 深圳
  • 培訓(xùn)時長:2天
  •  
  • 課程類別: 生產(chǎn)管理
  • 主講老師:唐老師(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 26243
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培訓(xùn)對象:

制造業(yè)企業(yè)品質(zhì) / 生產(chǎn)部門相關(guān)人員,生產(chǎn)一線班組長及QC小組成員

培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)時間: 2015年10月23-24日   深圳
培 訓(xùn) 費: 2680元/人(含資料費、午餐費、專家演講費、會務(wù)費)住宿可統(tǒng)一安排,費用自理
培訓(xùn)對象:制造業(yè)企業(yè)品質(zhì) / 生產(chǎn)部門相關(guān)人員,生產(chǎn)一線班組長及QC小組成員
∵〖課程背景〗
Ø QC七大手法是企業(yè)基礎(chǔ)質(zhì)量管理的技術(shù)工具
Ø QC七大手法強調(diào)全過程監(jiān)控、全系統(tǒng)參與,并且強調(diào)用科學(xué)方法來保證全過程的預(yù)防
Ø QC七大手法不僅適用于品質(zhì)控制,更可應(yīng)用于基礎(chǔ)質(zhì)量管理過程
  實施QC七大手法可以幫助企業(yè)在品質(zhì)控制上真正作到 “事前” 預(yù)防和控制,最終有效降低壞品返工率達30%!。
∵〖課程目標(biāo)〗
Ø 對生產(chǎn)過程作出可靠的評估,明確過程中的相關(guān)要素與重點
Ø 確定過程的統(tǒng)計控制界限,判斷過程是否失控和過程是否有能力
Ø 為過程提供一個早期報警系統(tǒng),及時監(jiān)控過程的情況以防止廢品的發(fā)生
減少對常規(guī)檢驗的依賴性,定時的觀察以及系統(tǒng)的測量方法替代了大量的檢測和驗證工作
∵〖課程收益〗
Ø 掌握QC七大手法的定義
Ø 掌握QC七大手法的應(yīng)用方式,及提升品質(zhì)效率的途徑
Ø 掌握企業(yè)品質(zhì)水準的分析方法和制造業(yè)工廠QC七大手法的實際操作步驟
Ø 掌握品質(zhì)異常分析方法及運用QC七大手法解決品質(zhì)問題的步驟
Ø 掌握如何運用QC七大手法有效開展改善活動進行品質(zhì)效率改善
Ø 掌握企業(yè)品質(zhì)控制的基本原理與品質(zhì)監(jiān)控的基本技巧
∵〖課程特色〗
基本理論分析30%

實務(wù)技巧 70%

學(xué)員互動練習(xí)30%

分享點評 20%

講師講解 50%

∵〖

課程大綱:


一:品質(zhì)發(fā)展的歷史, 概念和控制數(shù)據(jù)
n  質(zhì)量管理的發(fā)展歷史
n  質(zhì)量管理方法的分類
n  QC七工具的應(yīng)用概述
n  樣本和總體
n  抽樣方法簡介
n  數(shù)據(jù)類型
n  練習(xí):資料統(tǒng)計計算
二:數(shù)據(jù)和圖表概述
n  數(shù)據(jù)的分類(離散數(shù)據(jù)和連續(xù)數(shù)據(jù))
n  如何收集數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)收集計劃的制作)
n  如何在工作用應(yīng)用統(tǒng)計圖表
n  工作中常用的統(tǒng)計圖表有哪些
三:測量系統(tǒng)分析
n  什么是測量系統(tǒng)
n  測量系統(tǒng)的五個特性
n  測量系統(tǒng)分析案例分析
n  離散型資料測量系統(tǒng)分析練習(xí)
四:檢查表
n  檢查表基本知識;
n  檢查表分類和案例
n  確認檢查表
n  檢查表練習(xí):仿真生產(chǎn)制定檢查表并填寫
五:層別法
n  層別法基本知識
n  層別法案例分析
n  常用數(shù)據(jù)分層方法
n  層別法的體現(xiàn)
n  層別法練習(xí):對模擬生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行分層
六:排列圖
n  排列圖基本知識
n  排列圖的依據(jù):8020法則
n  排列圖練習(xí):繪制排列圖
n  排列圖分析
七:因果圖
n  因果圖基本知識
n  因果圖的作用,5WHY
n  構(gòu)建因果圖
n  構(gòu)建因果圖的注意事項
n  因果圖練習(xí)
八:散布圖
n  散布圖基本知識
n  散布圖案例分析
n  散布圖與相關(guān)性、因果性
n  散布圖構(gòu)建和注意誰事項
n  散布圖練習(xí)
九:長條圖
n  長條圖基本知識
n  認識長條圖
n  構(gòu)建長條圖
Ø 練習(xí):構(gòu)建長條圖
n  長條圖的形態(tài)和內(nèi)容
n  長條圖與規(guī)格比較-流程能力
n  引起波動的原因
n  長條圖案例分析
n  長條圖練習(xí)和分析
十:資料分布
n  過程波動的認識
n  引起波動的原因
n  資料分布
n  資料分布的參數(shù):平均值和標(biāo)準差
n  正態(tài)分布
n  正態(tài)分布的概率
n  流程能力指針基礎(chǔ)
n  資料分布練習(xí)
十一:控制圖
n  生產(chǎn)實際案例分析
n  SPC的含義
n  控制圖基礎(chǔ)知識
n  控制圖的起源和作用
n  控制圖的使用
n  過程受控和失控
n  失控模式
十二:QC七大手法應(yīng)用與實戰(zhàn)
十三:QC七大手法是一門行動哲學(xué)
十四:推行QC七大手法的失效模式與應(yīng)對策略
∵〖講師介紹〗
唐老師 -清華大學(xué)IE工程碩士,精益六西格瑪黑帶大師。
曾經(jīng)擔(dān)任某世界500強企業(yè)持續(xù)改進委員會主任委員,項目經(jīng)理;已經(jīng)在IE領(lǐng)域?qū)WW(xué)習(xí)和工作十八年,實際培訓(xùn)和指導(dǎo)百余家工廠,對工業(yè)工程基礎(chǔ)技術(shù)培訓(xùn)、工廠精益六西格瑪體系推進和項目輔導(dǎo)有著豐富的實踐經(jīng)驗和管理心得,目前培訓(xùn)IE學(xué)員超過1000余人,培訓(xùn)和輔導(dǎo)的精益六西格瑪綠黑帶超過500人。
唐老師主導(dǎo)設(shè)計的某世界500強集團LCD組裝生產(chǎn)線雙邊測試作業(yè)方法提升生產(chǎn)效率達到80%,并已先后申請中國、美國和臺灣的專利;為國內(nèi)某標(biāo)桿銀行研究出的排隊等待預(yù)等待法節(jié)約等待時間達到30%,成為精益生產(chǎn)理論在服務(wù)業(yè)中運用的經(jīng)典之作。
部分服務(wù)企業(yè):
電子通信行業(yè):中國移動、北京移動、廣東移動、富士康科技集團、比亞迪、桑菲電子、長城電源、必佳集團、新科電子、美的電器等;
機械行業(yè):大連機床集團、徐工集團、三一重工、吉利汽車、沃爾奔達、旭威電池、普城工藝等;
家電行業(yè):海爾集團、美的空調(diào)、海信冰箱集團、亞倫國際集團、永泰電器、歐派廚具、迪森廚具;
金融行業(yè):中國工商銀行、中國平安保險集團、招商銀行、浦發(fā)銀行、中國民生銀行、興業(yè)銀行等;
鋼鐵化工行業(yè):寶鋼集團、中國鋁業(yè)、中國化工集團、中國藍星集團等;
食品包裝行業(yè):云南風(fēng)糖集團、多納利包裝、恒路物流等。
學(xué)員評價:
實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,能夠結(jié)合實際解決我們在工作中遇到的問題。課程應(yīng)用性強,系統(tǒng)、有條理、很多工具能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。整個課堂氣氛活潑、參與性強、風(fēng)趣、幽默、條理清楚、對問題的剖析見解精辟。有很強的專業(yè)水準與深度,理論與實踐及操作技巧相結(jié)合,切合實際,幾乎所有聽過他講課的人,都認為唐老師的訓(xùn)練課程風(fēng)格獨特、效果極佳,自始至終體現(xiàn)了真誠、博學(xué)和激情,更能學(xué)習(xí)到一些實戰(zhàn)型的工具和方法,給工作帶來了更多的思路和更多的技巧。

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