培訓(xùn)內(nèi)容:
一、培訓(xùn)特色
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行；
2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究；
3.通過全面知識(shí)理解、專題技能演示和實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)員掌握課程內(nèi)容。
強(qiáng)調(diào)互動(dòng)式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)討論，力爭(zhēng)每一個(gè)學(xué)員在課程中都有上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，將有超過50%-70%的時(shí)間用于討論、練習(xí)及游戲（具體比例可視學(xué)員的情況進(jìn)行調(diào)整）。但這一做法需要學(xué)員的積極參與，盡可能地將實(shí)際項(xiàng)目中地各種問題拿出來(lái)討論，這要求學(xué)員前期做一定地準(zhǔn)備工作。
二、培訓(xùn)收益
解在組織內(nèi)，大項(xiàng)目代表了其為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而正在實(shí)施的項(xiàng)目群、項(xiàng)目和其他工作的集合。實(shí)質(zhì)上，大項(xiàng)目遵循了組織的優(yōu)先次序、投資和資源分配。所以，大項(xiàng)目管理是對(duì)一個(gè)或更多的組合的集中管理，以達(dá)到具體的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)目標(biāo)。通過課程學(xué)習(xí)，可以達(dá)到但不限于如下目標(biāo)：
1.大項(xiàng)目管理作為組織結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略組成部分的角色；
2.大項(xiàng)目管理如何能改善公司治理的實(shí)施和維護(hù)；
3.通過大項(xiàng)目管理進(jìn)行運(yùn)營(yíng)的理順；
4.大項(xiàng)目、項(xiàng)目群和項(xiàng)目這三個(gè)層面經(jīng)理之間的互動(dòng)；
5.設(shè)計(jì)和實(shí)施衡量方法來(lái)展示和提高投資回報(bào)；
6.大項(xiàng)目管理報(bào)告及其如何能幫助組織的項(xiàng)目群和項(xiàng)目；
7.為您分享頂級(jí)專家大型項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和外包管控的心得、技巧。
培訓(xùn)頒發(fā)證書:
面授班培訓(xùn)費(fèi)7800元（含培訓(xùn)費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、資料費(fèi)、考試證書費(fèi)、學(xué)習(xí)期間的午餐），食宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。請(qǐng)學(xué)員提交二寸彩照1張（背面注明姓名），身份證復(fù)印件一張;
本課程學(xué)習(xí)考核通過后由中國(guó)信息化培訓(xùn)中心頒發(fā)《高級(jí)IT項(xiàng)目管理師》證書；證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明，以及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級(jí)和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。
課程大綱:
時(shí)間知識(shí)模塊授課內(nèi)容第一天上午大型組織項(xiàng)目管理模式
1．項(xiàng)目集與項(xiàng)目組合管理基本概念
什么是項(xiàng)目集
區(qū)分項(xiàng)目集、項(xiàng)目組合、項(xiàng)目
項(xiàng)目集中各子項(xiàng)目的信息流轉(zhuǎn)
大型組織為什么要使用項(xiàng)目集管理
案例討論：X跨國(guó)公司“從項(xiàng)目到項(xiàng)目集”
2．投資項(xiàng)目管理
戰(zhàn)略管理和投資規(guī)劃
戰(zhàn)略投資項(xiàng)目的生命周期
戰(zhàn)略投資項(xiàng)目特征與分類
項(xiàng)目預(yù)算和責(zé)任成本管理
項(xiàng)目滾動(dòng)排期
項(xiàng)目交付模式規(guī)劃
項(xiàng)目溝通結(jié)構(gòu)
項(xiàng)目資源結(jié)構(gòu)規(guī)劃
項(xiàng)目采購(gòu)和合同管理
項(xiàng)目投資回報(bào)管理第一天下午大型組織項(xiàng)目管理機(jī)制
3．投資項(xiàng)目治理機(jī)制
矩陣式項(xiàng)目管理機(jī)制
項(xiàng)目管理委員會(huì)
投資預(yù)算決策
投資價(jià)值評(píng)估
變更管理
合規(guī)管理
激勵(lì)機(jī)制
4．項(xiàng)目管理制度
項(xiàng)目管理委員會(huì)章程
集團(tuán)化項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目管理體系
項(xiàng)目績(jī)效管理標(biāo)準(zhǔn)
崗位職責(zé)矩陣
5．相關(guān)方法論
IT治理
企業(yè)架構(gòu)
集成化產(chǎn)品研發(fā)管理
項(xiàng)目管理第二天上午IT項(xiàng)目組合戰(zhàn)略規(guī)劃（一）
6．IT戰(zhàn)略與IT執(zhí)行力
IT戰(zhàn)略規(guī)劃
信息化頂層架構(gòu)
IT戰(zhàn)略執(zhí)行力
IT投資組合管理
IT價(jià)值評(píng)估
7．IT項(xiàng)目組合管理
IT需求管理
IT項(xiàng)目投資組合管理
IT項(xiàng)目的資源配置結(jié)構(gòu)
IT項(xiàng)目的成本結(jié)構(gòu)和定價(jià)模型
IT項(xiàng)目的估算
IT項(xiàng)目的量化過程管理
IT項(xiàng)目進(jìn)度和任務(wù)管理
IT外包管理
IT平臺(tái)化和資源復(fù)用機(jī)制
IT項(xiàng)目后評(píng)估
IT項(xiàng)目溝通管理
IT人力資源管理第二天下午IT項(xiàng)目組合戰(zhàn)略規(guī)劃（二）
8．IT項(xiàng)目交付模式設(shè)計(jì)
方案研發(fā)項(xiàng)目交付模式
軟件研發(fā)項(xiàng)目交付模式
軟件測(cè)試項(xiàng)目交付模式
系統(tǒng)集成項(xiàng)目交付模式
IT運(yùn)維項(xiàng)目交付模式
IT咨詢項(xiàng)目交付模式
統(tǒng)一交付模式（DevOps）
9.大型項(xiàng)目的常見管理問題與挑戰(zhàn)探討
關(guān)鍵目標(biāo)與責(zé)任管理
合作伙伴和干系人關(guān)系管理
解決方案與能力結(jié)構(gòu)管理
文化與變革管理
可用資源與項(xiàng)目范圍管理
其他第三天上午IT外包戰(zhàn)略規(guī)劃（一）
10.中國(guó)外包服務(wù)的發(fā)展演進(jìn)歷史
國(guó)內(nèi)IT外包服務(wù)業(yè)務(wù)的發(fā)展歷程
國(guó)內(nèi)外常見IT外包服務(wù)的類型和管理模式
國(guó)內(nèi)外IT外包服務(wù)的能力差異性分析
宏觀經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境對(duì)外包服務(wù)的影響
中國(guó)企業(yè)未來(lái)外包管理的模式預(yù)測(cè)
11.外包戰(zhàn)略管理
市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
經(jīng)濟(jì)管理戰(zhàn)略
能力互補(bǔ)戰(zhàn)略
產(chǎn)業(yè)資源整合戰(zhàn)略
戰(zhàn)略合作伙伴IT外包戰(zhàn)略規(guī)劃（二）
12.IT外包項(xiàng)目采購(gòu)與合同管理
IT外包需求管理
IT外包決策和采購(gòu)管理
IT外包選型和商務(wù)合同管理
IT外包治理模式
IT外包項(xiàng)目組合管理
IT外包績(jī)效管理
合作伙伴關(guān)系管理第三天下午IT外包戰(zhàn)略規(guī)劃（三）
13.供應(yīng)商和外包合作伙伴管理
外包供應(yīng)商服務(wù)能力提升路徑
外包供應(yīng)商服務(wù)評(píng)估維度
外包供應(yīng)商利益保障
外包供應(yīng)商績(jī)效管理
外包供應(yīng)商定價(jià)管理
其他IT軟件外包管理模式
14.軟件外包管理模式
常見軟件外包分類
軟件外包管理過程
軟件外包風(fēng)險(xiǎn)管理策略
軟件外包績(jī)效管理
軟件外包定價(jià)管理
IT運(yùn)營(yíng)外包管理策略
15.IT運(yùn)營(yíng)外包管理策略
常見IT運(yùn)營(yíng)外包分類
BO管理策略和量化指標(biāo)
AO管理策略和量化指標(biāo)
IO管理策略和量化指標(biāo)第四天
學(xué)習(xí)考核與業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流
培訓(xùn)師介紹：
郭老師副教授中國(guó)企業(yè)架構(gòu)與IT規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)派專家。北京航空航天大學(xué)軟件工程研究所博士畢業(yè)，完成了100多個(gè)大中型項(xiàng)目。有十五年的信息化解決方案設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。主要專業(yè)特長(zhǎng)包括需求工程、項(xiàng)目管理、研發(fā)過程改進(jìn)等領(lǐng)域。從事行業(yè)12年以上。編著《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)教程》、《信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理》、《企業(yè)架構(gòu)與IT戰(zhàn)略設(shè)計(jì)》等。
王老師教授湖南大學(xué)軟件學(xué)院教授、湖南省計(jì)算技術(shù)研究所研究員、湖南省制造業(yè)信息化專家組副組長(zhǎng)、湖南制造業(yè)信息化雜志主編、湖南省軟件行業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事；中國(guó)教育信息化專家、湖南省優(yōu)秀中青年專家、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。近20年來(lái)，一直致力于需求工程、IT項(xiàng)目管理等領(lǐng)域的研究和實(shí)踐，對(duì)需求工程有深刻的理解、豐富的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
趙老師北航碩士研究生、參與組織并完成了上百個(gè)個(gè)大中型項(xiàng)目。有十五年的研發(fā)部門管理和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)；某公司任PMO主管，現(xiàn)任河北某大學(xué)副教授和北京某高科技公司副總經(jīng)理。主要專業(yè)特長(zhǎng)包括IT企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理、IT項(xiàng)目管理、企業(yè)商業(yè)模式設(shè)計(jì)與咨詢、CMM/CMMI質(zhì)量管理體系與實(shí)踐、企業(yè)IT戰(zhàn)略規(guī)劃等領(lǐng)域。
張老師項(xiàng)目管理、企業(yè)架構(gòu)與信息化頂層設(shè)計(jì)專家。畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)，獲管理學(xué)碩士學(xué)位，長(zhǎng)期致力于項(xiàng)目管理和企業(yè)架構(gòu)研究。曾作為項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)20多個(gè)大中型項(xiàng)目，掌握國(guó)際先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法，具有豐富的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。