QC七手法與QCC品管圈其它上課時(shí)間：

所有對(duì)此感興趣的對(duì)象

課程大綱:

課程介紹：
品質(zhì)是現(xiàn)代企業(yè)的生存命脈，是企業(yè)生存與發(fā)展的根源，企業(yè)要想在商戰(zhàn)中立于不敗之地，只有依靠強(qiáng)而有
力的品質(zhì)管理，進(jìn)行持續(xù)不斷地改善；改善必須采用好方法才能事半功倍， QC七大手法是科學(xué)管理方法中最直
接、簡(jiǎn)單、有效的改善工具；運(yùn)用QC手法，收集分析資料、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出原因、解決問(wèn)題、每天都要改善一
點(diǎn)點(diǎn)、才能推動(dòng)企業(yè)不斷進(jìn)步；到上世紀(jì)70年代，日本企業(yè)倡導(dǎo)\"把頭腦帶到企業(yè)中來(lái)，有思考和創(chuàng)意地工作，
管理者不僅僅要掌握數(shù)據(jù)分析，更重要的是確定問(wèn)題，制定計(jì)劃、進(jìn)行部門(mén)間的協(xié)調(diào)、改進(jìn)等。管理者要具備從
各方面獲得語(yǔ)言文字信息，進(jìn)行整理構(gòu)思并運(yùn)用到實(shí)際工作中的能力；而QC七大手法能夠幫助對(duì)語(yǔ)言資料進(jìn)行
分解，從各種混亂的互相纏繞的因素中，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，尋找新構(gòu)思，制定切實(shí)可行的措施和方法，提升管理
能力。 QC七種工具能夠幫助對(duì)語(yǔ)言資料進(jìn)行分解，從各種混亂的互相纏繞的因素中，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，尋找
新構(gòu)思，制定切實(shí)可行的措施和方法。

培訓(xùn)內(nèi)容：
一、層別法
1、何謂層別法　　　
2、為何要用層別法　　　
3、層別角度和注意事項(xiàng)

二、查檢表
1、何謂查檢表　　　
2、為何要用查檢表　　　
3、查檢表分類(lèi)
4、如何設(shè)計(jì)查檢表　
5、如何設(shè)計(jì)查檢表　　　
6、練習(xí)

三、柏拉圖
1、何謂柏拉圖　　　　　
2、為何要用柏拉圖　
3、柏拉圖之作法及應(yīng)用　
4、練習(xí)

四、直方圖
1、何謂直方圖　　　
2、直方圖的作法及應(yīng)用　　　
3、練習(xí)

五、特性要因圖
1、何謂特性要因圖　　　　
2、為何要用特性要因圖　
3、如何作特性要因圖　　　
4、練習(xí)

六、推移圖
1、何謂推移圖　　　　
2、為何要用推移圖　
3、推移圖的作法　　　
4、練習(xí)

七、散布圖
1、何謂散布圖　　　
2、為何要用散布圖　　　
3、散布圖的作法

八、管制圖
1、何謂管制圖　　　　
2、制程變動(dòng)的原因　
3、管制圖的種類(lèi)　　　
4、x一P管制圖的作法

九、 QCC概論
1、QCC小組活動(dòng)的定義
2、QC小組活動(dòng)的歷史、發(fā)展概況
3、QC小組活動(dòng)的目的、意義、特點(diǎn)
4、進(jìn)行QCC活動(dòng)的思想準(zhǔn)備
5、QC小組的類(lèi)型
6、QCC與ISO、6σ、零缺陷區(qū)別與聯(lián)系

十、 QCC項(xiàng)目改善方法及步驟
1、項(xiàng)目選定
2、現(xiàn)狀把握
3、目標(biāo)確定與論證
4、系統(tǒng)原因分析
5、要因確定
6、對(duì)策制定與實(shí)施
7、效果檢查
8、有效對(duì)策標(biāo)準(zhǔn)化
9、預(yù)防措施
10、成果總結(jié)
11、QCC成果報(bào)告的準(zhǔn)備、編寫(xiě)和發(fā)表準(zhǔn)備
12、QCC思考及解決問(wèn)題的辦法
13、QCC項(xiàng)目改善各階段常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策
14、QCC推進(jìn)的常見(jiàn)阻力及對(duì)策
案例：著名企業(yè)QCC案例分亨

培訓(xùn)師介紹：

王老師
實(shí)戰(zhàn)型質(zhì)量管理專(zhuān)家
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審員
國(guó)家全面質(zhì)量管理培訓(xùn)教師
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)認(rèn)證六西格瑪黑帶
深圳質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心六西格瑪培訓(xùn)教師
SGS管理學(xué)院高級(jí)講師
國(guó)家注冊(cè)環(huán)境管理體系審核員
深圳市 QC 質(zhì)量管理小組診斷師
開(kāi)封大學(xué)機(jī)械工程系畢業(yè)
十余年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和上百家顧問(wèn)咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)