教練型領(lǐng)導(dǎo)——發(fā)掘自我和他人的內(nèi)在力量其它上課時(shí)間：

想在管理實(shí)踐中應(yīng)用教練技術(shù)的中高層管理人員

【課程費(fèi)用】5800元
課程對(duì)象
√  想在管理實(shí)踐中應(yīng)用教練技術(shù)的中高層管理人員
√  之前學(xué)習(xí)過基本的教練技術(shù)
課程收益
"√  知曉個(gè)人作出改變的影響因素
"√　利用鉆石模型和邏輯層次探索自己，能夠全人地覺察自己和他人"
"√　分析愿景、價(jià)值觀、身份等內(nèi)在資源是如何影響到每個(gè)人的，并學(xué)會(huì)如何在這些層面上做工作，來幫助自己和對(duì)方實(shí)現(xiàn)從內(nèi)而外地轉(zhuǎn)變"
"√　學(xué)習(xí)并理解幾個(gè)建立正面積極的成長模式的工具，幫助自己和他人拓展思路，挖掘深層次的智慧"
"√　學(xué)習(xí)用邏輯層次來系統(tǒng)分析組織和團(tuán)隊(duì)，作為領(lǐng)導(dǎo)人，在價(jià)值觀、企業(yè)文化、愿景層面影響和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)"
課程架構(gòu)
"本課程除了討論、講解，錄像觀摩、案例分析外，還有教練練習(xí)、團(tuán)隊(duì)教練工作坊，讓教練技術(shù)融入到培訓(xùn)中，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在潛移默化中學(xué)到"

第一模塊： 流程與技巧的回顧
√　GRROW模型的回顧
√　基本教練技巧的回顧
√　管理教練中面對(duì)的困惑
第二模塊：打造由內(nèi)而外的行為模式
√　庫則斯領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)原則：（以身作則，共啟愿景，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，使眾人行，激勵(lì)人心）
√　真正的領(lǐng)導(dǎo)力是打造團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在力量
√　為什么人真正的改變難以發(fā)生
√　行為背后的強(qiáng)大內(nèi)在力量是什么
√　用全人的視角關(guān)注人：組織與個(gè)體的內(nèi)
　　在邏輯層次探索
　　–愿景
　　–身份
　　–價(jià)值 觀
　　–能力
　　–行為
　　–環(huán)境
第三模塊：教練過程的深度體驗(yàn)
√　教練技術(shù)的整和：GRROW模型與邏輯層次結(jié)合"
√　教練過程幫助拓展思維的深度－邏輯層次教練過程幫助拓展思維的寬度－工具：五
　　位感知法"
　　–我
　　–我－你（利益相關(guān)人）
　　–旁觀者的視角
　　–時(shí)間演變中的我
　　–時(shí)間演變中的我們
√　基于項(xiàng)目任務(wù)的團(tuán)隊(duì)教練工具——迪斯尼策略
　　–夢想家／實(shí)干家／批評(píng)家
　　–團(tuán)隊(duì)教練代替開會(huì)
　　–團(tuán)隊(duì)教練中教練的身份與技巧
√　根據(jù)客戶需要可以采用的教練工具
　　–時(shí)間管理矩陣、狀態(tài)線
講師簡介
吳 女士
背景經(jīng)歷
√  人力資源心理學(xué)碩士
√  曾在美國惠氏等多家著名跨國企業(yè)任職銷售經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理，在擔(dān)任銷售培訓(xùn)經(jīng)理期間，曾和團(tuán)隊(duì)一起為銷售隊(duì)伍打造訓(xùn)練體系，致力于將培訓(xùn)課程與人員的能力發(fā)展相結(jié)合
√  曾先后接受DDI, Forum, Mercuri , Insight 和富蘭克林柯維等著名公司的系統(tǒng)專業(yè)訓(xùn)練和TTT訓(xùn)練
√  MBTI性格分析的認(rèn)證講師
√  國際教練協(xié)會(huì)ICF認(rèn)證PCC專業(yè)教練

擅長領(lǐng)域
√ 教練技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用類課程

榮譽(yù)客戶
中國電信、中國移動(dòng)、宜家家私、聯(lián)想集團(tuán)、捷豹陸虎、海南航空SGS通標(biāo)、中航集團(tuán)、最佳西方酒店、碧桂園集團(tuán)、時(shí)代地產(chǎn)、金地集團(tuán)、合景泰富集團(tuán)、美的集團(tuán)、利盟集團(tuán)、中石油、中石化、BP石油、諾基亞、愛立信、日立電梯、施耐德、廣州本田、招商銀行、中國建設(shè)銀行、中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、深圳發(fā)展銀行、信誠保險(xiǎn)等

學(xué)員寄語
√  吳老師的課程幫助我切實(shí)提高了教練式工作的理論，也進(jìn)一步提高了我的工作能力�！�—衛(wèi)先生（某國內(nèi)大型電器 公司）"
√  吳老師很有親和力，課程中關(guān)于語調(diào)語術(shù)的講解很好，在實(shí)際工作中很實(shí)用�！�—朱女士（某國內(nèi)知名生物科技公司）"
√  課程的目標(biāo)很明確，老師善于生動(dòng)地將他的專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享給我們，受益良多�！�—張先生（某國內(nèi)大型網(wǎng)絡(luò)公司）"