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研發(fā)管理變革實踐高端班—非一把手主導(dǎo)的變革

  • 開課時間: 2015年10月23日 周五 2015年10月24日 周六 查看最新上課時間
  • 開課城市: 深圳
  • 培訓(xùn)時長:2天
  •  
  • 課程類別: 項目研發(fā)
  • 主講老師:趙紹國(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 26340
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研發(fā)管理變革實踐高端班—非一把手主導(dǎo)的變革其它上課時間:

培訓(xùn)對象:

企業(yè)總裁/副總裁、人力資源負(fù)責(zé)人;研發(fā)高管、研發(fā)各職能部門負(fù)責(zé)人、設(shè)計骨干、項目經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量負(fù)責(zé)人。

培訓(xùn)內(nèi)容:

授課對象:企業(yè)總裁/副總裁、人力資源負(fù)責(zé)人;研發(fā)高管、研發(fā)各職能部門負(fù)責(zé)人、設(shè)計骨干、項目經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量負(fù)責(zé)人。
傳統(tǒng)的研發(fā)管理模式:由一個主設(shè)計師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)整個項目。這種模式往往受主設(shè)計師個人思維的局限,同時,研發(fā)過程中的各種因素單靠主設(shè)計師個人也比較難以控制。
隨著市場競爭越來越激烈、產(chǎn)品上市周期越來越短、產(chǎn)品越來越復(fù)雜和多樣化、產(chǎn)品生命周期越來越短;依靠個人英雄主義的管理模式已經(jīng)很難滿足現(xiàn)代研發(fā)企業(yè)管理的要求,異地協(xié)同開發(fā)將越來越普遍,對研發(fā)管理體系建設(shè)也提出了更高的要求,研發(fā)管理變革迫在眉睫。
很多高科技企業(yè)董事長由于對研發(fā)技術(shù)完全不懂或者一知半解,自己也不知道如何管理;再者工作嚴(yán)重超出符合,故此交由自己公司培養(yǎng)起來的研發(fā)副總或者高薪外聘的研發(fā)職業(yè)經(jīng)理人來管理。但經(jīng)過一段時間驗證后,經(jīng)常因為研發(fā)負(fù)責(zé)人研發(fā)管理變革效果不明顯而夭折,導(dǎo)致研發(fā)高管頻繁換人,董事長也苦不堪言!非一把手主導(dǎo)的研發(fā)管理變革能成功嗎 如何能在短期內(nèi)出效果
課程特色:
從全局著眼,細(xì)處著手,探究切實可行的研發(fā)管理實踐。
深入的企業(yè)剖析和針對性的問題解決思路貫穿整個培訓(xùn),充分與學(xué)員互動,注重為學(xué)員實際開展研發(fā)管理的提升作出指導(dǎo)!                                                                                      ≌n程收益: 
掌握研發(fā)管理變革思路,研發(fā)管理變革方法論;提升研發(fā)管理變革全局把控力!
掌握研發(fā)管理本質(zhì)——研發(fā)核心價值鏈 
掌握研發(fā)項目管理變革、研發(fā)質(zhì)量管理變革、研發(fā)人力資源管理變革、研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化管理變革、研發(fā)培訓(xùn)體系變革的整體思路

課程大綱:


引言
第一章、研發(fā)管理變革的系統(tǒng)性思考和規(guī)劃
1)研發(fā)管理變革案例
2)非一把手主導(dǎo)的變革一定會失敗嗎
3)VOB(老板的要求)
4)研發(fā)管理變革的思考
5)研發(fā)管理變革的系統(tǒng)性規(guī)劃(研發(fā)管理變革的關(guān)鍵8步)
第二章、如何用好領(lǐng)導(dǎo)(借力)
1)領(lǐng)導(dǎo)的要求到底是什么
2)領(lǐng)導(dǎo)到底能提供哪些支持
3)什么時候該翻“老板牌”
第三章、研發(fā)管理變革的方法論
1)研發(fā)管理的現(xiàn)狀定義
2)研發(fā)管理的現(xiàn)狀指標(biāo)定義
3)研發(fā)管理的現(xiàn)狀分析與舉措制定
4)研發(fā)管理的指標(biāo)驗證(用指標(biāo)來衡量措施的有效性)
第四章、研發(fā)核心價值鏈?zhǔn)崂怼邪l(fā)管理的心臟
1)面—端到端的研發(fā)核心價值鏈(案例)
2)基礎(chǔ)—研發(fā)核心價值鏈顆粒度
3)基礎(chǔ)—研發(fā)核心價值鏈呈現(xiàn)方式和活動呈現(xiàn)關(guān)鍵6要素(案例)
第五章、圍繞核心價值鏈進(jìn)行矩陣式項目管理——項目管理團隊
1)項目經(jīng)理如何領(lǐng)兵打仗
2)產(chǎn)品開發(fā)項目到底輸出了什么
3)項目計劃如何能發(fā)揮真正的作用
4)項目管理的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(不要空談9大知識領(lǐng)域、5大過程組)
第六章、點線面全方位提升研發(fā)質(zhì)量——研發(fā)質(zhì)量團隊
1)新產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量控制
2)新產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量評價
3)研發(fā)全員工作質(zhì)量控制
4)研發(fā)全員工作質(zhì)量評價
第七章、技術(shù)沉淀、傳承與發(fā)展——研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)團隊
1) 總工的價值不在于圖紙的審核——技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建
2)研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系——設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化有效提升設(shè)計質(zhì)量
3)研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系——測試標(biāo)準(zhǔn)化讓問題無處藏身
4)研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系——物料標(biāo)準(zhǔn)化成本控制的法寶
5)研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系——產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化提升產(chǎn)品整體競爭力
第八章、研發(fā)培訓(xùn)管理體系
1)員工的成長和提升是企業(yè)給員工最大的福利
2)研發(fā)全員的培訓(xùn)體系——技術(shù)分享與交流
3)研發(fā)全員的培訓(xùn)體系——技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的宣導(dǎo)與執(zhí)行引導(dǎo)
4)研發(fā)全員的培訓(xùn)體系——管理規(guī)范的宣導(dǎo)與執(zhí)行引導(dǎo)
5)研發(fā)全員的培訓(xùn)體系——專業(yè)知識的培訓(xùn)(質(zhì)量管理、項目管理、研發(fā)管理等)
第九章、研發(fā)人力資源管理體系
1)面試官的“火眼金睛”——勝任力素質(zhì)模型及專業(yè)考試題庫
2)讓員工愉悅的做事——考核激勵同薪酬掛鉤
3)讓員工有奔頭——晉升通道及任職資格標(biāo)準(zhǔn)
4)上下一盤棋——研發(fā)績效考核體系

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