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高度決定眼界、專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值!中國規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的培訓(xùn)服務(wù)提供商!

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競爭性采購模式--供應(yīng)商選擇、評估與管理、SQE & VMI

  • 開課時(shí)間: 2014年9月26日 周五 2014年9月27日 周六 查看最新上課時(shí)間
  • 開課城市: 廣州
  • 培訓(xùn)時(shí)長:2天
  •  
  • 課程類別: 采購物流
  • 主講老師:黎一郴(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 16228
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培訓(xùn)對象:

采購總經(jīng)理、采購總監(jiān)、采購課長/主管、采購員、戰(zhàn)略采購、供應(yīng)鏈管理人員、品質(zhì)部主管……

培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)受眾:

采購總經(jīng)理、采購總監(jiān)、采購課長/主管、采購員、戰(zhàn)略采購、供應(yīng)鏈管理人員、品質(zhì)部主管……

課程收益:

為什么要學(xué)習(xí)本品牌課程:
課程特色:前沿理念,解決問題的方法、工具,實(shí)操性強(qiáng)!
“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,做采購的最怕選錯(cuò)供應(yīng)商!
你是否經(jīng)常因?yàn)槠髽I(yè)的采購難題而苦惱 你是否是無法選擇合適的供應(yīng)商而一籌莫展
為什么供應(yīng)商的品質(zhì)、供貨、價(jià)格老是讓我們覺得有所懷疑,難以把握
為什么自己的供應(yīng)商如此的“不聽話” 我們的庫存怎么無形中就那么多,怎么解決

通過本課程的學(xué)習(xí),使參加者:
供應(yīng)商選擇、評估和管理的流程
非常清晰的知道針對不同的產(chǎn)品,如何設(shè)定供應(yīng)商評估的標(biāo)準(zhǔn)
如何識(shí)別、篩選和評估潛在供應(yīng)商
通過大量案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的分享,讓學(xué)員知道如何找到真正合適的供應(yīng)商
如何管理供應(yīng)商,提高供應(yīng)商的績效
如何管理供應(yīng)商的關(guān)系,從而為公司的增長、利潤,和風(fēng)險(xiǎn)管理做出貢獻(xiàn)!
黎一郴老師針對企業(yè)普遍存在的供應(yīng)商開發(fā)與管理的實(shí)際問題,結(jié)合以工作實(shí)務(wù)為核心,針對性的進(jìn)行培訓(xùn);使您理解日系企業(yè)供應(yīng)商品質(zhì)管理的精髓,典范企業(yè)SQE案例。
黎老師所講的先進(jìn)技術(shù)與方法、工具中20%全球跨國企業(yè)正在引用,30%國內(nèi)優(yōu)秀、知名企業(yè)引用,50%普遍企業(yè)正在引用并已實(shí)施。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

【如需考注冊采購管理師或注冊采購經(jīng)理的同學(xué),考證須知】
注冊采購經(jīng)理班:12800元/人(8天培訓(xùn)+提交論文)
論文通過后,證書由IPCA國際職業(yè)資格認(rèn)證協(xié)會(huì)頒發(fā),IPCA頒發(fā)的《注冊采購經(jīng)理研修證書》

課程大綱:

企業(yè)采購供應(yīng)技術(shù)
一、制造業(yè)環(huán)境發(fā)展-達(dá)爾文法則
1、供應(yīng)環(huán)境日趨需求嚴(yán)苛
2、業(yè)務(wù)模式變遷-BTS、BTO、CTO
3、SCM供應(yīng)鏈策略的發(fā)展
供應(yīng)商選擇開發(fā)
二、供應(yīng)商的選擇開發(fā)-漏斗工具
1、供應(yīng)商選擇一般流程
2、選擇供應(yīng)商的幾大方法
3、供應(yīng)商由誰負(fù)責(zé)評選-團(tuán)隊(duì)類型
4、供應(yīng)商評估項(xiàng)目和控制要點(diǎn)
案例分析:IVECO
三、供應(yīng)商評估技術(shù)-多因素評估技術(shù)
1、供應(yīng)商分級模式:傳統(tǒng) V ABC
2、多因素評估法-權(quán)重和細(xì)化指標(biāo)
3、ABC等級劃分-加權(quán)平均與供應(yīng)商等級
案例分析:奇美電子
供應(yīng)商關(guān)系管理
四、供應(yīng)商關(guān)系地圖
1、供應(yīng)商關(guān)系發(fā)展策略
2、系統(tǒng)壓縮供應(yīng)商數(shù)量的方法
3、A模式-狩獵式
例舉:通用與蘋果
4、J模式-牧羊式
例舉:豐田與松下
供應(yīng)商績效評估
五、供應(yīng)商績效管理
1、供應(yīng)商的表現(xiàn)測量方法與標(biāo)準(zhǔn)
2、供應(yīng)商績效評估KPI-CDQS
案例分析:加權(quán)指數(shù)法
3、供應(yīng)商績效評估技術(shù)-Cost-Ratio methods
案例分析:成本比率法
4、供應(yīng)商績效評價(jià)技術(shù)對比
案例分析:NOKIA諾基亞
供應(yīng)商體質(zhì)管理
六、供應(yīng)商認(rèn)證體系管理
1、供應(yīng)商管理的體系框架
2、供應(yīng)商年度審核-重要性
3、審核方法-流程工具
4、供應(yīng)商認(rèn)證管理-認(rèn)證體系的構(gòu)成
案例分析:飛利浦
SQE供應(yīng)商品質(zhì)工程
七、QMP 供應(yīng)商質(zhì)量管理計(jì)劃
1、品質(zhì)系統(tǒng)基礎(chǔ)-品質(zhì)家族
2、品質(zhì)系統(tǒng)QSA &制程稽核 QPA
3、供應(yīng)商品質(zhì)協(xié)議
案例分析:品質(zhì)管理計(jì)劃模板
八、CLCA 天龍八步
1、管理/管控 Supplier 質(zhì)量狀況
2、問題解決の8ヶ條-CLCA樣本
九、SQE工具-關(guān)系、制程、績效與改善
VMI庫存實(shí)施
十、何為VMI庫存管理
1、打造需求驅(qū)動(dòng)供應(yīng)鏈
2、VMI的運(yùn)行的幾種模式
3、有效的VMI模式
十一、VMI執(zhí)行中運(yùn)用的流程與技術(shù)
1、“預(yù)測/承諾”流程
2、庫存調(diào)整流程
3、實(shí)現(xiàn)需求和供應(yīng)同步的能力
案例分析:VMI分階段實(shí)施及時(shí)供貨

培訓(xùn)師介紹:

  【導(dǎo)師介紹】 黎一郴博士
IPCA導(dǎo)師、中國唯一QCD精益采購供應(yīng)鏈專家
采購資格認(rèn)證專家
中國精益采購管理訓(xùn)練第一人、企業(yè)利潤第一人
中國唯一QCD供應(yīng)鏈專家、成本控制專家
2002年首屆中國十大杰出培訓(xùn)師、2004年第二屆采購師年會(huì)當(dāng)選培訓(xùn)界五大領(lǐng)袖人物
多家國內(nèi)知名企業(yè)全年指定顧問。個(gè)人專場公開課100多場、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)200多場,包括23家世界級跨國公司。
黎一郴老師憑借其在知名企業(yè)的豐富顧問經(jīng)驗(yàn),目前已完成咨詢項(xiàng)目30多個(gè),特別是對中國企業(yè)的供應(yīng)鏈Q(jìng)CD改善、采購供應(yīng)成本控制等咨詢項(xiàng)目的成功實(shí)施績效顯著,在采購供應(yīng)領(lǐng)域中享有極高的知名度。

客戶選擇黎一郴老師授課的理由:
黎一郴老師精通美國、日本最領(lǐng)先、最實(shí)用的采購供應(yīng)技術(shù);
通過黎一郴老師授課,可以系統(tǒng)的傳授工具與方法(通過三個(gè)品牌課程);
了解中國企業(yè)本土行情,通過大量企業(yè)顧問咨詢經(jīng)驗(yàn)的積累,授課時(shí)可以因材施教;
專注于制造業(yè)采購供應(yīng)訓(xùn)練;上課非常有激情,互動(dòng)效果好!

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