《高績效團隊管理—良好人際溝通技巧》課程大綱
【課程介紹】:
團隊管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心,管理大師彼得·德魯克曾經(jīng)說過:“任何管理的成功都是管理者的成功,任何管理的失敗都是管理者的失敗”,形象說明了管理者對一個團隊的重要作用。對人進行管理其實就是場心理戰(zhàn)。幾乎所有成功的經(jīng)理都是社會心理學家。人是管理的核心,而人的核心則是人的心理。
人際溝通是個人之間在人際交往中彼此交流思想、感情和知識等信息的過程,是信息在個人間的雙向流動。良好的人際溝通是團隊協(xié)作的基礎,同事間應互補互助以達到團隊最大工作效率,學會人際交往四種心態(tài),掌握失傳的溝通秘笈,能在不同的崗位上人盡所能,促進團隊協(xié)作與配合。
團隊協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱!
員工感覺沒有內(nèi)在動力,工作責任心不夠!
同事之間人際關(guān)系不良,溝通不暢,無團結(jié)意識!......
本課程圍繞“高績效的團隊管理”、“良好人際關(guān)系處理及高效溝通技巧”,結(jié)合團隊發(fā)展的階段特性加強人才的選、用、育、留,使管理者懂得高情商溝通技巧,識人,用人,授權(quán)和激勵人,運用非物質(zhì)激勵技巧,激發(fā)員工內(nèi)在工作熱情和動機,打造高績效團隊,降低企業(yè)人力成本,有助于組織蓬勃發(fā)展。
【培訓收益】:
v 掌握團隊管理的5P要素:目標、人員、計劃、定位和授權(quán)。
v 如何打造高績效團隊,提升團隊凝聚力和心態(tài)行為績效。
v 掌握建立一支有效執(zhí)行團隊的方法。
v 掌握高情商管理藝術(shù):知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。
v 了解人際交往四種心態(tài)與和諧人際關(guān)系相處原則。
v 掌握影響人際溝通的心理效應。
v 學會失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。
v 掌握有效傾聽的技巧,明了言外之意,話外之音。
v 學會人際交往中控制他人情緒六步法。
v 使學員在溝通、協(xié)作思想觀念上發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
v 高效管理團隊,降低企業(yè)組織成本,有利于組織發(fā)展。
v 提升基層管理者的團隊協(xié)作與管理能力。
【授課方式】:
針對客戶需求定制課件,注重困擾問題解決和現(xiàn)場解疑答惑,行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練,課程氛圍輕松活潑,激發(fā)學員的學習興趣,在內(nèi)在感悟和方法練習中獲得技能提升,改善心態(tài)績效和行為績效。
課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例
培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王
體驗式培訓:互動性強、幽默、生動、親切
專業(yè)背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經(jīng)驗構(gòu)成獨特課程體驗。
【培訓對象】: 企業(yè)基層管理者及員工
【授課時間】: 1-2天
【課程大綱】:
第一單元:高績效團隊管理
熱身活動:“抓小奴”
1、如何高效團隊激勵管理
(1) 團隊管理的5P要素-目標 實戰(zhàn)訓練:工程項目中如何運用SMART原則制定目標
(2) 如何用EQ情商來招人、識人、育人、用人、留人
案例分析:項目經(jīng)理如何識別不同氣質(zhì)類型員工
(3) 行動計劃表:每個人隨時有正確的事情做
情景模擬:PDCA解決問題的方法和技巧
(4) 團隊及成員定位:領(lǐng)導者,執(zhí)行者,溝通者,控制者,評價者
(5) 團隊授權(quán),何時授權(quán)?如何授權(quán)?授權(quán)后的督導和教練
實戰(zhàn)訓練:管理授權(quán)的方法和技巧
2、高情商管理藝術(shù):
(1)知人善用:控制他人情緒六步法
(2)以身作則:如何贊美、批評人,
(3)開放的溝通:聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀
(4)激勵團隊:說服他人的心理學技術(shù),激勵原則
(5)團隊管理的幾點忠告
實戰(zhàn)訓練:基層管理者如何提高職業(yè)情商
● 艾利斯ABC情緒理論
● 協(xié)調(diào)沖突的技術(shù)
3、團隊凝聚力提升
(1)什么是團隊?
案例分析:華為企業(yè)文化
(2)團隊經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象
u 工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責任等等。
分組討論:團隊對成員的期望
(3)你干這份工作是什么心態(tài)?
u 混;生存;生活;未來;等等…
u 心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?
u 你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?
(4)你愿意和什么樣的同事相處?
l 小組匯總:最珍貴的5-10個特征
l 思考:得到大家認同的是什么?
l 反思: 1.我是這樣的人嗎?
2.我符合大家描述特征嗎?
制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?
4、團隊協(xié)作:抱團打天下
(1)心理測評:測試你的團隊協(xié)作能力如何?
(2)塑造群策群力的企業(yè)文化
◆ 如何才能抱團打天下
◆ 團隊協(xié)作的優(yōu)勢
◆ 團隊的互動協(xié)同效應
情景模擬:如何跨部門工程項目協(xié)作?
(3)團隊與群體的差異
視頻賞析:動物世界里的團隊智慧
(4)缺乏“團隊精神”的群體不過是烏合之眾
5、怎樣提升執(zhí)行力
◆ 提升組織執(zhí)行力的方法
(1)落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)
l 結(jié)果定義Result
l 一對一責任Responsibility(責任承諾)
l 監(jiān)督檢查、跟進追蹤Review
l 獎懲分明,回報員工reward(優(yōu)者獎,劣者罰)
(2)完善制度、簡化流程
(3)領(lǐng)導者做好表率
(4)選擇有執(zhí)行力的員工
(5)鑄就強執(zhí)行力文化
◆ 提升個人執(zhí)行力的方法
(1)樹立目標,勇于執(zhí)行
(2)絕對服從,立即執(zhí)行
(3)絕不拖延,立即行動
(4)時間管理,高效執(zhí)行
(5)拒絕口號,執(zhí)行落地
(6)注重細節(jié),執(zhí)行到位
(7)要做結(jié)果,不做任務
(8)堅持學習,強化執(zhí)行
第二單元:良好人際溝通技巧
開場熱身:“贊美小游戲”
1、人際交往心理地位和職場交互原則
(1)人際交往的四種心理地位:
u 我不好----你好
u 我好----你不好
u 我不好----你也不好
u 我好---你也好
(2)職場交互的心理學原則:
u 交互原則 (愛人者人恒愛之)
u 自我價值保護原則(自尊心與自我價值 感)
u 人際吸引水平的增減原則 (肯定+ 否定- )
u 情境控制原則 (新的情境的適應過程 )
2、管理者EQ提升
(1)情緒智力商數(shù)的5個方面
(2)認識自己:情商自測
(3)如何處理自己的情緒與識別員工的不同情緒狀態(tài)?
父母狀態(tài)/成人狀態(tài)/兒童狀態(tài)
3、職業(yè)情商的四項修煉
(1)心態(tài)修煉:以菩薩心腸,行霹靂手段
(2)行為修煉:“五個主動”是獲得高職高薪的法寶
(3)習慣修煉:讓領(lǐng)導喜歡你的7個習慣
(4)情緒修煉:突破情緒、溝通舒適區(qū)
4、失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶
(1)如何同頻同率
l 外在形象特點贊美
l 語音、語調(diào)、語速
l 肢體語言
l 共同愛好
l 共同經(jīng)歷
(2)快速同頻同率7把飛刀
團隊PK游戲:《疾風勁草》
(3)如何先跟后帶
(4)高效溝通六式
傾聽/ 共情/ 同頻/ 釋義/ 反饋/ 共識
(5)溝通中注意聲音
實戰(zhàn)訓練:互動問題呈現(xiàn)
(6)影響人際溝通的心理效應:
● 首因/近因效應
● 定勢效應(包達列夫照片實驗 )
● 暗示誘導效應
● 投射效應
案例分析:工作中如何利用和規(guī)避暈輪效應
5、如何增加別人對自己的好感
(1)微笑的藝術(shù)
(2)贊美——人際關(guān)系的潤滑劑
AB角練習:至少真誠贊美對方三個具體的地方
(3)批評人的技術(shù)
情景模擬:三明治法則
(4)基層管理者溝通技巧:
u 如何有效傾聽
角色扮演:工程項目討論意見不一怎么辦?
u 怎樣從內(nèi)在強化激勵員工
u 協(xié)調(diào)與上級關(guān)系的藝術(shù)
u 處理與同級關(guān)系的準則
u 如何與下級相處的方法
第三單元:現(xiàn)場互動問與答
增值服務:老師可就學員工作生活中遇到的困惑等問題做一對一心理咨詢輔導
【郭敬峰老師】
★ 壓力情緒管理專家
★ 團隊績效提升專家
★ 2019“十大杰出金牌講師”評選冠軍
★ 2015-2019年度“中國培訓百強名師”
★ 美國N.G.H催眠治療師
★ 高級企業(yè)EAP執(zhí)行師
★ 國家二級心理咨詢師
★ 獵聘網(wǎng)特聘講師
★ TTT魅力培訓師
★ NLP企業(yè)溝通師
★ 心健康幸福推廣聯(lián)盟 創(chuàng)始人
【講師簡介】
郭敬峰老師是高級企業(yè)EAP執(zhí)行師,國家二級心理咨詢師,163誠信品牌認證講師,芒果傳媒主辦全國第一屆“十大杰出金牌講師”網(wǎng)絡評選冠軍,中國講師網(wǎng)評選2018年度“金話筒百強講師”及2016、2017年度優(yōu)選“中國培訓百強名師”、獵聘網(wǎng)特聘講師、必然干部培訓學院客座教授、上海財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)導師,在中華講師網(wǎng)和網(wǎng)易云課堂2015年度中華風云講師評選中榮獲“中國精品講師”榮譽稱號,有16年豐富的管理咨詢、企業(yè)EAP員工心理關(guān)愛服務經(jīng)驗,獲得美國國際催眠師協(xié)會授予的“NGH催眠治療師”和臺灣華人臨床催眠師協(xié)會授予的“TAH資深催眠師”,擅長壓力情緒管理和團隊績效提升訓練,被學員譽為“壓力績效管理專家”。
職業(yè)經(jīng)歷從市場營銷、培訓經(jīng)理、運營總監(jiān)到總經(jīng)理高級職業(yè)經(jīng)理人,先后就職于希爾頓酒店、中企動力科技股份、心融集團德瑞姆心理教育機構(gòu)、影響力教育訓練集團等知名企業(yè),整合酒店、IT電商、企業(yè)管理咨詢、心理學教育培訓等行業(yè)16年的企業(yè)管理智慧。專注壓力情緒管理、高效溝通藝術(shù)、催眠式營銷技巧、企業(yè)管理心理學、團隊凝聚力、執(zhí)行力提升等績效優(yōu)化解決方案,以提高職場人士心理資本和提升工作績效為己任,課程廣受各類大中型企業(yè)及政府機構(gòu)好評。
郭老師有豐富的企業(yè)EAP管理培訓經(jīng)驗,始終致力于職工身心健康服務,塑造企業(yè)人文關(guān)懷。課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用,提升團隊幸福感和企業(yè)績效,授課對象包含企業(yè)中高層管理者、基層員工,課程具有極強的實用性,提倡以人為本、工具為要、效果為王。體驗式培訓注重參與性和互動性、在感悟中學習獲得積極的成長體驗,提升員工心態(tài)績效和行為績效,形成獨特的培訓風格。
【愛心使命】
為了共襄教育培訓行業(yè)盛舉,他協(xié)同中國商業(yè)領(lǐng)導力第一導師易發(fā)久先生倡議發(fā)起成立中國培訓產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。
為了弘揚助人自助的核心信念:“傳播愛,人人都是幸福推廣大使!”他創(chuàng)立了心健康幸福推廣聯(lián)盟。
郭敬峰立志畢生致力于14億中國人心理健康的幸福推動,堅信并篤行:以心為尊,積善成德,心健康-新幸福,讓每個生命自由綻放!
【授課特點】
針對客戶需求定制課件,注重困擾問題解決和現(xiàn)場解疑答惑,行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練,課程氛圍輕松活潑,激發(fā)學員的學習興趣,在內(nèi)在感悟和方法練習中獲得技能提升,改善心態(tài)績效和行為績效。
課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例
培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王
體驗式培訓:互動性強、幽默、生動、親切
專業(yè)背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經(jīng)驗構(gòu)成獨特課程體驗。
【主講課程】
1.《與情緒壓力共舞》 2.《高效溝通藝術(shù)》
3.《職業(yè)情商EQ與團隊管理》 4.《催眠式銷售技巧實戰(zhàn)訓練》
5.《打造感恩陽光心態(tài)》 6.《企業(yè)管理心理學》
7.《高效時間管理》 8.《9500后新生代員工管理》
9.《EAP員工關(guān)愛心理健康知識講座》 10.《團隊凝聚力、執(zhí)行力、責任心提升》
【服務客戶】
服務和指導過的客戶包括:中國航天科技集團、中船重工、中航商發(fā)、外高橋造船、中國建筑集團、中國水利水電、中國印鈔造幣、中國聯(lián)通、中國電信、中國移動、中國鐵通、建設銀行、工商銀行、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、交通銀行、郵政儲蓄銀行、中信銀行、上海建工集團、隧道股份、中石油、中石化、國家電網(wǎng)、廣州學而思教育,廣東海德集團、建眾智業(yè)、上海浦東國際機場、上海燃氣集團、綠地集團、景瑞地產(chǎn)集團、海怡建筑、太平洋保險、平安集團、太平人壽、一汽大眾、奔馳汽車、東風汽車、寶馬汽車、可口可樂、紅星美凱龍、華為、上海寶鋼、大唐集團、飛樂音響、亞太國際蔬菜、五得利面粉集團、同程旅游、58同城、獵聘網(wǎng)、佰和優(yōu)活、艷陽度假旅游集團、平安好房、富士康集團、博世(中國)投資、精元電腦、鼎鑫電子、仁寶電腦、南亞電子、神達電腦、緯創(chuàng)資通、緯視晶光電、蘇州騰暉光伏、合肥翰博高新材料、信業(yè)能源科技、山東高創(chuàng)建設投資集團、陸浦投資集團、上海致達集團、上海國際醫(yī)學園區(qū)、一米嬰光婦幼用品、長婦幼醫(yī)院、蘇州兒童醫(yī)院、池州市人民醫(yī)院、北昂醫(yī)藥、上,斔_美容、星空醫(yī)療美容、俏佳人醫(yī)療美容、激想體育文化、飛力物流、江河幕墻、金陵大酒店、遷安弘毅學校、南京航空航天大學、蘇州大學、杭州警察學院、上海市疾控中心、朔州市教育局、昆山人社局、安徽皖信人力資源、江蘇愛德基金會、昆山周市人民政府、成都市中小企業(yè)服務中心、長沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、安慶殯儀館、合肥市民政局、徐州市婦聯(lián)、河北省企業(yè)家協(xié)會等知名企業(yè)、政府及教育機構(gòu)。
【學員評價】
郭老師的課程內(nèi)容專業(yè)詳實,授課風格生動風趣,職業(yè)素養(yǎng)嚴謹開放,案例分析新穎實用,講課認真敬業(yè),課堂氣氛活躍,很受大家歡迎,學下來有收獲、欣喜,啟迪智慧,很好!
可口可樂飲料(天津)有限公司 陳總
培訓內(nèi)容層次清楚,注重實用性,培訓方法靈活多樣,與學員互動良好,教學態(tài)度熱情認真,解答學員疑惑,激發(fā)學員的學習興趣,邏輯性強,專業(yè)水平高,對技能提升很有幫助,總體教學效果感覺良好。
一汽大眾汽車有限公司成都基地 人力資源 曹經(jīng)理
郭老師經(jīng)驗豐富、條理清晰、有感染力,講課技巧生動、教學過程中精神飽滿熱忱,對培訓內(nèi)容的掌握詳實、全面,教學方法注重現(xiàn)場演練,語言流暢、清晰易懂,與學員積極互動,課堂氣氛控制良好。
招商銀行廣州分行 培訓負責人 曾小姐
郭老師很好地傳授了壓力的來源、情緒的體現(xiàn),緩壓的方法,情緒的調(diào)整等方面,整個講座形式新穎,內(nèi)容豐富,十分吸引人并富有感染力,收獲滿滿。希望老師多來為我們講課,感恩!
巴城鎮(zhèn)“群團干部綜合能力提升”培訓班 婦聯(lián)宋主席
最大的收獲是學會面對工作糾結(jié)時適當?shù)臏睾投鴪远ǖ恼fNo,如何提高職業(yè)情商,學會了情緒控制,學會了愛的表達方式,知道了在今后的人生中如何去面對工作中、生活中的壓力,掌握了減壓技巧和方法,對自我情緒管理很有幫助!
東風汽車《職業(yè)EQ與壓力管理》 學員 尚小姐
郭老師的授課互動性很強,能夠抓住年輕人的興趣點和注意力,在幫助員工學會管理壓力的同時,也利于團隊建設,非常有收獲!
廣德東方小貸金融股份有限公司 CEO 芮總
學會了壓力管理技巧,壓力釋放以及如何管控自己的情緒、高情商管理的批評方式,打造職場陽光心態(tài),親子教育和同事之間溝通方式,管理自己情緒,建立良好人際關(guān)系。
中國船舶重工集團第七一一研究所 工會 黃主席
中國聯(lián)通3天培訓《催眠電話營銷及職業(yè)情商提升》部分學員反饋表:
1.通過這次培訓,工作上更加有信心,生活中更有激情,家庭更加和諧;
2.收獲非常多,最重要是人際關(guān)系方面,情緒控制和情商提升,感謝老師;
3.電話營銷技巧,情商、催眠術(shù)及對愛情的認識,溝通能力及情商的提高;
4.對自己更加認可、老師非常崇拜您,三天時間學習到很多知識;
5.壓力如何排解,營銷技巧提升,幸福生活如何營造;
6.學會了溝通,疏導情緒,提升銷售技巧…
與眾不同的培訓,選擇郭老師的課很棒。
杭州智聯(lián)易才人力資源 莊總
郭老師課程設計合理,理論與案例充分,講課形象生動,感染力強,有親和力,很好解決學員問題,專業(yè)水平高,非常實用,希望有機會更多合作。
蘇州廣發(fā)航空 人力資源經(jīng)理 曹國勝
備課充分,案例豐富,針對性強;授課氛圍輕松活潑;理論與應用結(jié)合緊密,寓教于樂,學員反饋收獲很多。
昆山國家開發(fā)區(qū)管委會主任 宣炳龍
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