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五星服務(wù)意識與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程
  • 主講老師: 王曉瓏
  • 課程類別: 客戶服務(wù)
  • 培訓(xùn)時長:2天(6課時/天)
  •  
  • 課程編號: 58411
  • 開課城市:不限
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培訓(xùn)對象:

從事客戶服務(wù)工作的一線員工及主管人員、銷售人員

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

在市場競爭日趨激烈的今天,技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿,服務(wù)營銷是產(chǎn)生差異的主要手段。而服務(wù)策略、服務(wù)形式也是很容易被模仿的,只有服務(wù)中人的因素——代表公司形象和服務(wù)意識的服務(wù)人員所表現(xiàn)出來的思想、行為和意識才是不可模仿的。
我們賣給顧客的不僅是商品,更多的是一種經(jīng)歷和體驗,這一切都要通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)出來。要讓顧客把這種感受記在心里,帶回家里,陪伴左右客戶。這就有賴于每天工作在一線的服務(wù)人員。他們的一言一行就是最有效的品牌廣告,比任何媒體、任何時段廣告效用都大。因此迅速提高他們的服務(wù)意識和服務(wù)技巧是關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展的不可忽視的因素。

課程目標(biāo)

1、 認(rèn)知客戶服務(wù)的重要性,了解客戶服務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì),提升學(xué)員的客戶服務(wù)理念和技巧。
2、 塑造客戶服務(wù)人員專業(yè)的職業(yè)形象。
3、 掌握客戶服務(wù)中與客戶交往的禮儀規(guī)范及客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程。
4、 全面的學(xué)習(xí)客戶服務(wù)的系統(tǒng)知識,提高整體的客戶服務(wù)水平和能力。
5、 掌握客戶投訴處理的禮儀和方案,提供客戶滿意度,進而提升企業(yè)形象和競爭力。

課程大綱

一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是服務(wù)行業(yè)永恒的主題
1、正確了解客戶和客戶意識
案例分析:《一個美國游客在日本的經(jīng)歷》
2、尊重--應(yīng)有的服務(wù)態(tài)度
A. 尊重自身和職業(yè)
B. 尊重自己的單位
C. 尊重服務(wù)對象
3、服務(wù)意識--對服務(wù)人員的崗位要求
A. 有沒有服務(wù)意識--服務(wù)就是為別人工作!
B. 有沒有正確的服務(wù)意識--自知之明、善解人意、無微不至、不厭其煩
案例分析:《幫點菜的服務(wù)小姐》
4、服務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng):精通業(yè)務(wù)、堅守崗位、勤奮工作、團結(jié)協(xié)作
5、什么是優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)?
案例分析:《海底撈》
6、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)從哪兒而來?
A. 客戶感知四維度
B. 客戶感知vs.客戶期望
C. 客戶期望五層級--超越客戶期望
案例分析:《五星酒店的意大利面》,《優(yōu)衣庫的日式服務(wù)》,《維多利亞秘密的美式服務(wù)》,《富臨門
的港式服務(wù)》
互動練習(xí):《你所經(jīng)歷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)》
二、樹立專業(yè)的服務(wù)形象
1、制服--服務(wù)人員的規(guī)范化服裝
A. 制服的六大好處
樹立形象、易于辨識、整齊劃一、集體榮譽、自我約束、等級差異
B. 制服的制作規(guī)范
C. 制服的穿著規(guī)范
女士和男士著裝要求及禁忌
服務(wù)人員首飾三個不戴
2、儀容修飾
A. 魅力女士“妝”出來:職場妝容步驟及要求
B. 魅力男士“修”出來:修面易忽略的點
C. 完美造型從“頭”開始:發(fā)型與服務(wù)行業(yè)的匹配
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象的條件--TOP原則
如何區(qū)分時間、場合、場所
游戲:《正式程度排名》
4、專業(yè)優(yōu)雅的服務(wù)儀態(tài)
A. 微笑服務(wù)的魅力:“音階式”微笑
B. 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)站姿、坐姿、走姿、蹲姿及手勢
C. 目光凝視區(qū)域:公務(wù)、社交、親密
全體練習(xí)
三、修煉專業(yè)服務(wù)用語
1、發(fā)音練習(xí)
A. 專業(yè)聲音四要素
B. 發(fā)音練習(xí)--抓住聽眾的心
全體練習(xí):《自我介紹》
2、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)
A. 聽-->說-->問
B. 標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語:稱呼語、歡迎語、問候語、征詢語、問詢語、應(yīng)答語、道歉語、感謝語、結(jié)束
語、告別語等
案例分析:《銀行大堂經(jīng)理用語禮儀》
3、電話溝通禮儀
情景模擬:《服務(wù)人員撥打電話》
A. 接聽電話技巧
B. 打電話的正確方式:5W1H
C. 開場和結(jié)束語
D. 稱呼
E. 靜默
F. 微笑
案例分析:《最偉大的推銷員》
四、服務(wù)現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)流程
1、親切迎賓
A. 迎賓前的錯誤動作你有嗎?
B. 品牌應(yīng)統(tǒng)一迎賓語
案例:《麥當(dāng)勞的統(tǒng)一迎賓語》
C. 標(biāo)準(zhǔn)迎賓動作
案例:《萬寶龍的服務(wù)動作》
a. 標(biāo)準(zhǔn)站姿
b. 招呼語:時段式、節(jié)日式、活動式、老顧客式、特殊場景式
2、探尋顧客需求
A. 尋機而不是待機:目的型顧客與閑逛型顧客
案例:《釣魚》
B. 錯誤的緊跟式和探照燈式
C. 情感、語言、肢體語言同步法
3、產(chǎn)品介紹
A. 開場的技巧
B. FABE產(chǎn)品介紹法
案例:《貓和魚的故事》
C. 正確的提問方式
4、辨聽顧客需求
A. 結(jié)束銷售的契機和技巧
B. 成交的六大關(guān)鍵
情景演練:《討價還價和離店返回》
5、建立客戶檔案
6、收銀付款
A. 唱收唱付
B. 常見問題
7、美程服務(wù):標(biāo)準(zhǔn)送賓語
五、完善服務(wù)溝通的藝術(shù)
游戲:《默契猜猜看》
1、積極傾聽
測試:《即席練習(xí)》
A. 干擾傾聽的四大因素:情感過濾、迫不及待等
B. 傾聽的5個層級:從心不在焉到用同理心聽
C. 積極傾聽的反射話術(shù)
案例分析:《這件衣服太貴了》
2、同理心
同理心回答三要素
案例:《美。涸谠贫恕,
練習(xí):《同理心表達》
3、正向引導(dǎo)法
討論:《激怒客戶的經(jīng)典句式》
A. 使用積極的詞語
B. 避免中性詞
C. 阻止負(fù)面詞語
D. 善用我代替你
練習(xí):《正向引導(dǎo)法》
4、贊美法
A. 贊美人的十把飛刀
B. 最受人歡迎的贊美項目
練習(xí):《贊美》
六、有效處理客戶投訴的禮儀與技巧
1、站在客戶的角度
情景正反演練:《我需要那個配件》
2、處理客戶投訴黃金法則:先處理心情、再處理事情
3、投訴處理六步法
A. 傾聽:發(fā)揮同理心積極傾聽
B. 安撫:安撫客戶情緒,感謝和道歉
C. 搜集:技巧性提問,搜集相關(guān)信息
D. 解決:提出解決方案,征求客戶意見
E. 跟蹤:過程跟蹤,做事后的滿意度調(diào)查
F. 檢討:檢討作業(yè)流程,避免重蹈覆轍
案例分析:《一只叫M-Zone的貓》
情景演練:《衣服起球了》
七、客服人員的情緒管理
1、如何辨識自我的情緒
2、如何處理工作上的負(fù)面情緒
A. 憤怒管理的秘訣
B. 你的壓力指數(shù)是多少?
C. 如何管理壓力
3、遇到挫折,如何自我激勵
A. 如何建立樂觀思維
B. 心情愉快的客服人員帶來高滿意度的客戶
八、結(jié)束語
1、分享與回顧
2、行動計劃
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