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大展宏圖——思維導(dǎo)圖職場(chǎng)應(yīng)用
  • 主講老師: 陳德生
  • 課程類(lèi)別: 綜合管理
  • 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天(6課時(shí)/天)
  •  
  • 課程編號(hào): 57917
  • 開(kāi)課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:

企業(yè)中基層員工

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

未來(lái)學(xué)家預(yù)言,21世紀(jì)將是想象經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是全腦思維時(shí)代!作為現(xiàn)代人我們必須而且急需重新審視自己所接受的左腦教育歷程,補(bǔ)上右腦開(kāi)發(fā)這一課,唯如此,才能不被時(shí)代淘汰!。
身在職場(chǎng),當(dāng)面對(duì)復(fù)雜而多變的市場(chǎng),面對(duì)層出不窮和跨界而來(lái)的產(chǎn)品時(shí),需要我們不斷地理清思路,當(dāng)面臨新問(wèn)題、設(shè)計(jì)新產(chǎn)品而思維短路時(shí),當(dāng)做工作計(jì)劃沒(méi)有頭緒時(shí),當(dāng)寫(xiě)作文案思路不清、表達(dá)呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)不佳時(shí),當(dāng)會(huì)議記錄速度太慢時(shí),我們要意識(shí)到我們的思維需要改善和提升了。
改善思維的工具雖然很多,但是能巧妙地把邏輯思維和形象思維整合在一起的工具很少,思維導(dǎo)圖就是一款幫助我們進(jìn)行全腦思維的簡(jiǎn)單而高效的工具!
掌握思維導(dǎo)圖,可以讓我們做到條理清晰,思路開(kāi)闊,從而提升工作效率,創(chuàng)造性的解決工作問(wèn)題。

課程目標(biāo)

● 掌握利用手繪和軟件繪制思維導(dǎo)圖
● 利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行創(chuàng)意思考
● 使用思維導(dǎo)圖記筆記
● 利用思維導(dǎo)圖解決問(wèn)題
● 利用思維導(dǎo)圖做計(jì)劃
● 提升大局觀,提高思維效率
● 學(xué)會(huì)應(yīng)用思維導(dǎo)圖工具協(xié)調(diào)使用左右腦

課程大綱

第一講:基礎(chǔ)篇——認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖
一、思維導(dǎo)圖由來(lái)
1. 初識(shí)思維導(dǎo)圖
1)如何看思維導(dǎo)圖
2)優(yōu)秀導(dǎo)圖作品賞析
2. 思維導(dǎo)圖的由來(lái)和發(fā)展
1)東尼博贊的困惑
2)來(lái)自天才的啟示
3)思維導(dǎo)圖在世界范圍的推廣
3. 思維導(dǎo)圖能做什么?
1)二全:開(kāi)發(fā)全腦思維,提升全局觀念
2)二激:激發(fā)大腦潛能,激發(fā)創(chuàng)新思維
3)三化:思維系統(tǒng)化,思考結(jié)構(gòu)化,思考邏輯化
思維游戲:看誰(shuí)記得快
練習(xí):畫(huà)一個(gè)自我介紹
二、思維導(dǎo)圖原理
1. 大腦自然分工
2. 天才用腦的模式
3. 駕馭你的大腦
4. 思維導(dǎo)圖的五個(gè)要素
1)中心主題
2)線條
3)顏色
4)圖像
5)結(jié)構(gòu)
練習(xí):基本框架與分支
練習(xí):提取關(guān)鍵詞訓(xùn)練

第二講:技能篇——繪制思維導(dǎo)圖
一、手繪思維導(dǎo)圖
1. 繪制導(dǎo)圖的重要原則
2. 為什么要遵守這些原則
3. 繪制導(dǎo)圖的關(guān)鍵步驟
1)主題
2)關(guān)鍵詞
3)分支
4)圖像
練習(xí):我的第一張思維導(dǎo)圖
二、工具繪制思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)
1. 工具繪制思維導(dǎo)圖介紹
2. 工具繪導(dǎo)圖流程
3. MindManager(或iMindMap)軟件應(yīng)用
練習(xí):用導(dǎo)圖做一個(gè)自畫(huà)像
三、工具繪制思維導(dǎo)圖高級(jí)技巧
1. 工具繪制思維導(dǎo)圖的美化
2. 工具思維導(dǎo)圖的高級(jí)技巧
3. 工具思維導(dǎo)圖的模板使用技巧
練習(xí):用導(dǎo)圖做月度計(jì)劃或者總結(jié)

第三講:應(yīng)用篇——活用思維導(dǎo)圖
一、個(gè)人效能提升
1. 用導(dǎo)圖做讀書(shū)筆記
1)通讀
2)梳理內(nèi)容
3)提煉主題
4)抓關(guān)鍵詞
5)畫(huà)導(dǎo)圖
2. 快速導(dǎo)圖演講技巧
1)確立演講核心
2)構(gòu)建演講結(jié)構(gòu)
3)豐富演講內(nèi)容
練習(xí):閱讀短文,并將其轉(zhuǎn)換成導(dǎo)圖
練習(xí):用思維導(dǎo)圖做筆記
二、工作效率提升
1. 導(dǎo)圖會(huì)議管理
1)確定會(huì)議主題并作為中心議題
2)使用導(dǎo)圖會(huì)議模板
3)列出任務(wù)清單
4)整理并完善思維導(dǎo)圖
練習(xí):利用給定材料做一份會(huì)議記錄
2. 時(shí)間管理高手
1)六點(diǎn)工作優(yōu)先制
2)六點(diǎn)工作優(yōu)先制導(dǎo)圖
三、工作商務(wù)管理
1. 用思維導(dǎo)圖做工作匯報(bào)
1)匯報(bào)主題中心議題
2) 構(gòu)思匯報(bào)提綱
3)列出提綱要點(diǎn)
4)繪制思維導(dǎo)圖
練習(xí):利用模板快速繪制工作匯報(bào)導(dǎo)圖
2. 用導(dǎo)圖做活動(dòng)策劃
1)確定活動(dòng)主題
2)列出活動(dòng)的主要事項(xiàng)
3)排列活動(dòng)重要度
4)列出時(shí)間進(jìn)度
5)美化思維導(dǎo)圖
練習(xí):用導(dǎo)圖策劃周末出游
3. 用導(dǎo)圖做問(wèn)題分析
1)列出主要問(wèn)題作為中心主題
2)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分解作為分支
3)繼續(xù)分解次級(jí)問(wèn)題直至完成
練習(xí):用導(dǎo)圖分析銷(xiāo)量下降的原因
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