培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內(nèi)容:
課程收益:
1、 提高自己自信,認清自己本質(zhì),內(nèi)心深處的價值觀以及個人獨特的才能
2、 以終為始,建立自己的人生信念,激發(fā)自尊、自重、自制力并內(nèi)心平和
3、 擁有自身的價值標準,而不是通過與旁人的比較和認知來衡量自己
4、接受改變,發(fā)掘自身恒久不變的內(nèi)在本質(zhì)作為支柱,面對人生
5、改善以往惡化的人際關系,建立互信雙贏的人際交往
6、培養(yǎng)正確的工作與思維習慣,為企業(yè)直接產(chǎn)生貢獻 課程大綱:
課程前言:
在今天商業(yè)環(huán)境瞬息萬變、競爭激烈、動態(tài)復雜的環(huán)境中,我們依靠什么把握自己的變革 有一種東西在永遠保持著不變,而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結(jié)果。這種不變的東西叫做“原則”(又曰自然法則或客觀規(guī)律)。只要把握“原則”,就能把握變革。
課程的源于史蒂芬 柯維博士商業(yè)管理書籍《職業(yè)人士的七個習慣》培訓課程通過改變受訓員工的工作態(tài)度和對人際關系的看法,而使全球數(shù)千萬的組織發(fā)生變化。
依賴期(你)
形成習慣
關鍵原則
1成功是習慣的結(jié)果
2人的成熟漸進圖
3影響效能的重要因素
4效能=即產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
5觀念的轉(zhuǎn)變
主動積極-
操之在我的力量
1在選擇中運用人的四大天賦做出回應
2永遠把握選擇,永遠對選擇負責
3影響范圍與關注范圍
4用我的影響范圍改變我的關注范圍
5主動承擔工作責任:我能貢獻什么
獨立階段(我)
雙贏思維-
利人利己的人際觀
1、 與人交往中的輸贏概念
2、 雙贏是一種選擇
3、 雙贏的五個要領
4、 雙贏的優(yōu)勢與特點
5、建立個人情感賬戶
知彼解己-
設身處地的溝通原則
1. 先診斷后開處方
2. 傾聽在溝通中的作用
3. 溝通最易產(chǎn)生的障礙
4. 同理心溝通要訣
5. 同理心的基本態(tài)度
6. 同理溝通與聆聽技巧
互賴階段(我們
統(tǒng)合綜效-
腦力激蕩的合作原則
1、 珍惜差異,彼此增值
2、 團隊的定義及特征
3、 團隊發(fā)展的階段性
4、 識別我們隊伍中的差異
5、 創(chuàng)造第三方案
6、 沖突的處理藝術
不斷更新-
最佳自我投資策略
1、 四個方面的蓄能更新
身體/腦力/精神/人際關系
2、 個人身心靈均衡提升
3、 打造持之以恒的學習力
4、更新就是與自己斗爭過程