所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

課程大綱:

應(yīng)對(duì)難題：工資越來(lái)越高，干勁卻越來(lái)越小，如何才能讓員工重新煥發(fā)活力 生活越來(lái)越富足，內(nèi)心卻越來(lái)越空虛，如何才能讓企業(yè)充滿快樂(lè)和幸福
課程理念：幸福的企業(yè)才能真正凝聚員工，才能真正感動(dòng)客戶，才能真正引領(lǐng)社會(huì)，才能真正持續(xù)發(fā)展。
課程目標(biāo)：本課程應(yīng)用獨(dú)創(chuàng)的7C企業(yè)文化突破方案及相關(guān)工具方法，融入心理學(xué)、國(guó)學(xué)中的人類幸福智慧，致力于幫助企業(yè)打造一個(gè)人人幸福快樂(lè)的環(huán)境，推動(dòng)企業(yè)全員真正的持續(xù)幸福。
第一部分 幸福是什么 幸福在哪里：‘幸福是生命的意義和目的，幸福是每個(gè)人的終極目標(biāo)’ --亞里士多德
什么才是經(jīng)營(yíng)企業(yè)的終極目標(biāo)
傳統(tǒng)文化中沉淀的幸福智慧
◆ 關(guān)于幸福與企業(yè)的前沿思考
五福臨門(mén)—幸福企業(yè)的思路和框架
● 課程實(shí)戰(zhàn)：個(gè)人幸福路徑規(guī)劃設(shè)計(jì)
第二部分 幸福的員工—讓每個(gè)員工獲得全身心的幸福：沒(méi)有幸福的員工，就不會(huì)有幸福的企業(yè)，員工幸福是企業(yè)幸福的前提和保障
◆ 斷惡修善—厘清個(gè)人幸福的源頭與脈絡(luò)
◆ 自利則生—克服影響幸福的四大不良心態(tài)
◆ 利他則久—愛(ài)是工作最大的動(dòng)力
◆ 福慧雙修—幸福生活的三大要素修煉
● 課程實(shí)戰(zhàn)：個(gè)人幸福心態(tài)修煉
第三部分 幸福的管理—大家幸福才是真的幸福：幸福體現(xiàn)于全方位的真實(shí)體驗(yàn)，必須把幸福融入企業(yè)管理的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)，才能得到真正的幸福
◆ 幸福管理的基礎(chǔ)和原則
◆ 營(yíng)造幸福的企業(yè)環(huán)境
◆ 通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓員工感受幸福，享受幸福
◆ 通過(guò)家庭化管理和社區(qū)化管理強(qiáng)化幸福
● 課程實(shí)戰(zhàn)：如何讓員工‘幸�！�的工作
第四部分 幸福的企業(yè)—讓幸福沉淀下來(lái)，持續(xù)下去：幸福的企業(yè)文化是構(gòu)筑幸福企業(yè)的土壤和基礎(chǔ)，可以為企業(yè)注入源源不斷的幸福動(dòng)力。
◆ 幸福企業(yè)價(jià)值觀體系構(gòu)建
◆ 基于幸福的企業(yè)使命愿景體系構(gòu)建
◆ 基于幸福的企業(yè)行為體系構(gòu)建
◆ 如何在企業(yè)營(yíng)造‘愛(ài)心文化’和‘感恩文化’
● 課程實(shí)戰(zhàn)：企業(yè)幸福文化體系規(guī)劃