所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

各行業(yè)各層級(jí)人員

課程收益:

1、提升組織忠誠度
提高自身素質(zhì)、修養(yǎng)，學(xué)習(xí)以“信”為先，忠于自己、忠于組織、忠于事業(yè)的職業(yè)心態(tài)，深入感悟企業(yè)、組織為自身發(fā)展提供的良好平臺(tái)，懷抱“感恩之心”投入到企業(yè)團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)工作之中。
2、創(chuàng)造溝通環(huán)境，打造和諧團(tuán)隊(duì)
關(guān)注團(tuán)隊(duì)和諧度是團(tuán)隊(duì)生存之本，它包含了團(tuán)隊(duì)間的溝通、信任、執(zhí)行、協(xié)作等等諸多方面因素，通過訓(xùn)練使學(xué)員意識(shí)到團(tuán)隊(duì)和諧度對(duì)于團(tuán)隊(duì)生存的重要性，同時(shí)深切的感觸到團(tuán)隊(duì)生存與個(gè)體生存間的密切聯(lián)系，體會(huì)團(tuán)隊(duì)平行組織、部門間的和諧，對(duì)于團(tuán)隊(duì)整體生存、發(fā)展的價(jià)值和意義。
3、增進(jìn)融合，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
人與人之間是有很大差異的，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)大，可以把不同性格不同愛好不同目標(biāo)的員工鎖定在一起，為了一個(gè)共同的企業(yè)目標(biāo)前進(jìn)。調(diào)查顯示，員工的幸福感很大程度上來源于對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感。因此，將不同的員工融合在一起，相互了解相互信任，可激發(fā)出員工對(duì)企業(yè)對(duì)認(rèn)同，更可創(chuàng)造出巨大的團(tuán)隊(duì)力量。
4、促使員工自我了解，打破工作障礙
很多員工對(duì)工作的不接受或不適應(yīng)，很大程度上來自于對(duì)自身的不了解和不接納。這些障礙會(huì)破壞員工的工作積極性和執(zhí)行力。加強(qiáng)對(duì)自己的了解，接納自我，是自我改變的重要一步。接納自己才能改變自己，進(jìn)而才能提高自己。

課程大綱:

沙盤游戲是國際上獲得普遍認(rèn)可的人員測(cè)評(píng)和能力提升的一種工具，近年來在國內(nèi)逐步流行，為眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、心理咨詢師、人力資源師所使用，并得到受訓(xùn)企業(yè)的喜愛和接受。
沙盤游戲?qū)τ谧孕判暮蛣?chuàng)造力的培養(yǎng)，人際關(guān)系的改善都發(fā)揮著積極作用。
將沙盤游戲應(yīng)用于企業(yè)團(tuán)隊(duì)融合，可以將日常工作中人際溝通等問題，以游戲的方式顯現(xiàn)出來，將員工不愿說或說不出來的內(nèi)心體驗(yàn)，通過畫面予以生動(dòng)呈現(xiàn)。從而將隱性問題顯性化，再由訓(xùn)練師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，對(duì)問題當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行反饋，促使每個(gè)人自省、思考、調(diào)整和改變。

培訓(xùn)師介紹：

  趙致毅老師
心理學(xué)碩士，國際STT資深講師，中國生命教育工作委員會(huì)研究員，中國服務(wù)外包（天津）培訓(xùn)中心特邀講師，天津廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)廣播特邀嘉賓，河北工業(yè)大學(xué)客座教授，天津中小企業(yè)局客座講師，天津人力資源協(xié)會(huì)講師團(tuán)教學(xué)長，多家企業(yè)特聘企業(yè)管理心理學(xué)培訓(xùn)教練
分別在民營企業(yè)、世界五百強(qiáng)跨國集團(tuán)從事管理工作。積累了多年管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)管理運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)化和人文管理具有較強(qiáng)實(shí)踐性指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解。

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