所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

各級(jí)管理人員
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)者
有志于從事企業(yè)培訓(xùn)工作人士

課程收益:

把握培訓(xùn)師風(fēng)格選型技巧
掌握學(xué)員學(xué)習(xí)特性解析與四種經(jīng)典教學(xué)模式
掌握授課內(nèi)容呈現(xiàn)的全程技巧

課程大綱:

高級(jí)TTT――培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)綜合訓(xùn)練營(yíng)
主講：田先
培訓(xùn)目標(biāo)
把握培訓(xùn)師風(fēng)格選型技巧
掌握學(xué)員學(xué)習(xí)特性解析與四種經(jīng)典教學(xué)模式
掌握授課內(nèi)容呈現(xiàn)的全程技巧
培訓(xùn)對(duì)象
各級(jí)管理人員
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)者
有志于從事企業(yè)培訓(xùn)工作人士
培訓(xùn)形式
立體互動(dòng)式教學(xué)，講授、案例、故事、電影、游戲、沙盤、研討等
培訓(xùn)時(shí)間
2天，每天不少于6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
培訓(xùn)大綱
一、課程設(shè)計(jì)五線譜
內(nèi)容
形式
節(jié)奏
環(huán)境
物料
二、課程設(shè)計(jì)四原則
目的性
邏輯性
時(shí)效性
原創(chuàng)性
三、立體互動(dòng)式教學(xué)方法的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
態(tài)度型內(nèi)容
知識(shí)型內(nèi)容
技能型內(nèi)容
四、課程亮點(diǎn)元素設(shè)計(jì)
新知元素呈現(xiàn)
哲理元素呈現(xiàn)
情感元素呈現(xiàn)
幽默元素呈現(xiàn)
五、課程設(shè)計(jì)四大基礎(chǔ)流程及操作
課程目的與綱要設(shè)定
目標(biāo)體系設(shè)定
課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
課程綱要設(shè)計(jì)
素材搜集與整理
素材類型
素材搜集渠道
素材整理技巧
整體課程包開(kāi)發(fā)
講師教案的編寫
學(xué)員教材的設(shè)計(jì)
PPT的制作
課程工具包的制作
課程評(píng)估與完善
評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)估方法
六、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)整體沙盤：現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)