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王者之劍――高效能執(zhí)行力訓練營
  • 主講老師: 王哲光
  • 課程類別: 人力資源
  • 培訓時長:6-18 課時 (6課時/天)
  •  
  • 課程編號: 3039
  • 開課城市:不限
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培訓對象:

所有對此課程感興趣的對象

培訓內(nèi)容:

培訓受眾:

企業(yè)中高層管理人員,各部門新任經(jīng)理人,重點培養(yǎng)的企業(yè)骨干。

課程收益:

課程目標
尋找執(zhí)行力不佳的根源,找到提升執(zhí)行力的途徑;
揭示執(zhí)行與效能的關系,沒有執(zhí)行力的提升就沒有效能的提升!
掌握個人執(zhí)行、目標管理、溝通、團隊執(zhí)行、執(zhí)行過程管理、執(zhí)行檢核與反饋、執(zhí)行體系建立等執(zhí)行力核心技能;
高效執(zhí)行的心理基礎和正確心態(tài);
打造高效能的職業(yè)化執(zhí)行團隊。

課程大綱:

授課方式
通過“講授―演練―分享―點評―感悟―突破”訓練法,50%理論講述+20%案例研討+20%視頻賞析和游戲互動+10%總結(jié)、點評、糾偏,使學員在完成一個個任務中體驗和成長,改變心智模式,從效能邁向卓越,成為能有效執(zhí)行公司政策、擁有更多追隨者的卓有成效的管理者。
課程大綱
一、執(zhí)行難的立體解剖
1、曾經(jīng)優(yōu)秀的公司為什么會失敗
2、為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到
3、執(zhí)行力不強的原因
4、企業(yè)提升執(zhí)行力的四大要素
心態(tài)要素、工具要素、角色要素、流程要素
教學影片:我已經(jīng)盡力了
5、管理工作的真相
6、找什么人來執(zhí)行
1)執(zhí)行型員工的素質(zhì)模型
2)執(zhí)行型領導必備的7種基本行為
3)什么樣的人執(zhí)行能力強
7、高效能執(zhí)行力的四要素:
1)效率、效能與超效能
2)目標、團隊、過程、體系
二、執(zhí)行的要訣:準確擊中目標
1、什么樣的目標在企業(yè)里面才更具有執(zhí)行力
2、好的任務目標設定的流程與條件
3、計劃要訣與準備要領
教學影片:如何獲取上級資源
4、激發(fā)行動熱情
教學影片《如何布置和接受任務》
5、如何爭取執(zhí)行者的支持
1)投入法則
2)應用指南
引起注意、參與討論、激發(fā)興趣、征求意見、成就歸屬、貢獻命名
6、如何消除群體執(zhí)行阻力
1)群體阻力行為反應:承認-抵制-調(diào)適
2)消除阻力四步法:感同-動情-入理-身教
三、團隊執(zhí)行力
1、為什么是團隊而不是個人
2、團隊角色
3、高智商團隊的不良表現(xiàn)
4、高智商團隊執(zhí)行力不佳的原因。
5、如何成為優(yōu)秀的執(zhí)行團隊成員
6、團隊的發(fā)展階段
7、不職業(yè)的團隊表現(xiàn)
8、如何打造超效能團隊
1)低效團隊表象
2)、打造高效能團隊關鍵點
戰(zhàn)略層面、執(zhí)行流程、收益分析、客戶滿意、競爭策略、勤于嘉許
演練:通天塔
教學影片:高績效團隊
四、執(zhí)行力工具箱
1、職業(yè)競爭力冰山
2、找方法,而不是找借口
1)確認問題、做可為假設、找到要因、發(fā)掘更優(yōu)對策
2)PDCA與8D
3)訓虎與培養(yǎng)高效執(zhí)行者
4)淘汰缺乏執(zhí)行力的員工
5)管理中溝通的技巧
演練:印第安發(fā)言棒――西點的煩惱
6)激勵下屬士氣
調(diào)動四種能量、員工動力的來源、主動積極者天賦潛能
教學影片:激發(fā)潛能永不放棄
3、執(zhí)行中的領導力
情境練習:卡里的情境管理
五、高效能執(zhí)行體系
1、執(zhí)行的六種路徑
2、檢核與反饋
1)行為反饋的魔鏡:結(jié)果被反饋,改善即發(fā)生
2)執(zhí)行評估的步驟
3、制度體系與文化建設
4、執(zhí)行的最高境界:創(chuàng)造性執(zhí)行與自動自發(fā)
5、執(zhí)行中的服務意識
客戶意識、團隊意識、服務意識、營銷意識
六、執(zhí)行力回顧
1、高效能執(zhí)行六步曲
理解上級意圖、制定執(zhí)行計劃、付諸實際行動、
校正執(zhí)行偏差、確保執(zhí)行成果、完善執(zhí)行體系。
2、職業(yè)習慣造就卓越人士
3、課后作業(yè)
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