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行政工作統(tǒng)籌九大管理高級(jí)實(shí)務(wù)
課程編號(hào): 2774 查看文字版課程大綱
  • 主講老師: 敦平
  • 課程類別: 人力資源
  • 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
  •  
  • 課程編號(hào): 2774
  • 開課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:

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培訓(xùn)內(nèi)容:

課程大綱:

行政工作統(tǒng)籌九大管理高級(jí)實(shí)務(wù)

您是企業(yè)管理者嗎 如果是,你有行政管理的專業(yè)知識(shí)嗎
您是行政管理的負(fù)責(zé)人嗎 如果你欠缺行政管理專業(yè)知識(shí),那你將如何面對(duì)你的下屬
你想獲得職場(chǎng)晉升嗎,那你的晉升路徑是什么
  該課程會(huì)幫助解決上述問題,并從行政管理理念到實(shí)際管理技能上得到全面訓(xùn)練,幫助您提高行政統(tǒng)籌的專業(yè)能力。課程將從更深、更廣的角度結(jié)合老師多年行政管理工作的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)相關(guān)行政管理人員進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)、先進(jìn)的系統(tǒng)化訓(xùn)練。讓行政管理人員能更充分的從以下幾方面認(rèn)識(shí)行政管理工作:
(一)從以權(quán)力為中心向以規(guī)則為中心的運(yùn)作方式轉(zhuǎn)變! 
(二)從管制行政向服務(wù)行政轉(zhuǎn)變!
(三)從全能行政向有限行政轉(zhuǎn)變。  
(四)從暗箱行政向透明行政轉(zhuǎn)變。


1、 明確知道什么是行政管理
2、 行政管理人員應(yīng)具備的相關(guān)素質(zhì)和能力
3、 懂得怎樣更好的處理日常行政事務(wù)及會(huì)議組織技巧
4、 學(xué)會(huì)如何調(diào)整心態(tài)及自我管理
5、 對(duì)溝通及時(shí)間管理有更清晰的認(rèn)識(shí)
6、 樹立良的職業(yè)形象


引言:行政管理人員角色認(rèn)知
1、什么樣的人員適合做行政人員
2、行政管理人員需要具備的職業(yè)素質(zhì)
3、行政管理人員需要掌握的專業(yè)技能
4、成功行政管理人員的心態(tài)

行政工作管理一:行政辦公室事務(wù)管理
1、行政管理人員的主要日常工作
2、行政管理人員日常工作的三大特征
3、行政管理人員日常工作的四大作用
4、行政管理人員辦公室事務(wù)管理
A、辦公室環(huán)境管理
C、妥善安排上司的約會(huì)
D、安全和保密工作
E、有效信息的收集
行政工作管理二:行政辦公室工作危機(jī)處理:
1、單位突發(fā)事件預(yù)防;
2、突發(fā)事件處理原則;
3、突發(fā)事件處理程序與技巧;
4、辦公室危機(jī)處理能力提升方法。

行政工作管理三:公文寫作基礎(chǔ)
1、公文寫作的文類及特征
2、公文寫作的三大規(guī)范
3、禮儀文書的分類及寫作方式
4、涉外書信的寫作技巧

行政工作管理四:會(huì)議的組織與管理
1、會(huì)議的概念
2、會(huì)議是由哪幾個(gè)要素構(gòu)成
3、你知道會(huì)議有多少種類嗎
4、最常見的會(huì)議種類和作用
5、如何去籌備會(huì)議
6、如何做讓會(huì)議的接待更好更合理
7、會(huì)議的善后工作
8、會(huì)議文件的歸檔保存

行政工作管理五:行政管理中的溝通技巧訓(xùn)練
1、溝通的含意
2、企業(yè)內(nèi)溝通的意義
3、溝通七要素
4、跨部門溝通的要點(diǎn):尊重、欣賞、換位思考、知己知彼
5、要想做好跨部門的溝通,先要做好部門內(nèi)的溝通
6、與其他部門屢次溝通沒有結(jié)果怎么辦
7、大家都是平行部門,不配合怎么辦
8、為什么在跨部門工作中總覺得在為別人做事
9、溝通中的肢體語言
10、給上司一個(gè)驚喜
A、給上司驚喜合適嗎
B、上司的想法
11、上司搶功的認(rèn)識(shí)
A、上司搶功合適嗎
B、你的誤解
12、心態(tài)決定一切

行政工作管理六:時(shí)間管理與行政管理
1、你對(duì)時(shí)間管理的理解
2、人生的時(shí)間統(tǒng)計(jì)
3、人一生所有時(shí)間是多少
4、人真正用在工作上的時(shí)間
5、企業(yè)員工的時(shí)間統(tǒng)計(jì)
6、什么是時(shí)間
7、時(shí)間管理與職業(yè)發(fā)展
8、時(shí)間管理不好就會(huì)影響個(gè)人的前途
9、優(yōu)先管理時(shí)間的象限
A、在時(shí)間管理中哪個(gè)象線是管理人員必須把握的
B、在工作中如何運(yùn)用時(shí)間象線


行政工作管理七:企業(yè)日常事務(wù)管理實(shí)務(wù)
1、企業(yè)日常事務(wù)管理概述
2、企業(yè)日常事務(wù)管理的原則
3、企業(yè)日常事務(wù)管理的工作計(jì)劃
4、企業(yè)日常事務(wù)管理與協(xié)調(diào)
5、企業(yè)食堂管理
6、企業(yè)宿舍管理
7、文體生活管理
8、員工福利管理
9、車輛管理
10、司機(jī)管理

行政工作管理八:如何緩解工作壓力
1、了解壓力
2、緩解壓力
3、你的心理健康嗎
4、沒有不好的人,只有不好的心態(tài)
5、心靈之窗
6、心理危機(jī)意識(shí)
7、常見的心理疾病
8、心理的八大特點(diǎn)
9、職場(chǎng)溝通與心態(tài)

行政工作管理九:行政人員的職業(yè)形象
1、外在形象及服飾的重要性
2、行政人員形象四原則
3、行政人員著裝六不準(zhǔn)
4、行政著裝的場(chǎng)合及要素
5、女行政人員的形象要求
6、男行政人員的形象要求

培訓(xùn)師介紹:

  深圳企業(yè)家協(xié)會(huì)首席顧問及最受學(xué)員喜愛的高級(jí)培訓(xùn)師
廣東深圳高職院特聘“職業(yè)核心能力”講師
富士康“通用管理課程”“人力資源系列課程”特聘講師
廣州番禺亞運(yùn)會(huì)制定“服務(wù)禮儀”培訓(xùn)講師
經(jīng)歷與風(fēng)格
8年專職教師、2年咨詢顧問、10年企業(yè)行政管理經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)多個(gè)行業(yè)。根據(jù)多年的授課經(jīng)驗(yàn),通過對(duì)企業(yè)行政及管理人員的不斷培訓(xùn)、實(shí)踐、思考,尤其是與學(xué)員的互動(dòng),在探索中不斷完善和改進(jìn),逐步形成課堂上最吸引受訓(xùn)人員的是其典型案例分析、互動(dòng)研討感悟、精辟總結(jié)升華、實(shí)務(wù)操作練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)形式,使得有一定管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員產(chǎn)生豁然開朗、耳目一新的感覺。培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。
敦平老師是一位深圳民企的優(yōu)秀高層管理者,在企業(yè)受大環(huán)境影響,許多企業(yè)遇到危機(jī),敦平老師臨危授命企業(yè)高管,在企業(yè)資金短缺,市場(chǎng)份額減少的情況下,用切合企業(yè)實(shí)際的管理方式和科學(xué)的管理方法,幫助了多家民企度過難關(guān),由于敦平老師有較強(qiáng)的企業(yè)操作實(shí)踐能力和較好的理論功底,課程案例真實(shí)、鮮活且有實(shí)用性,更加貼近企業(yè)實(shí)際,贏得學(xué)員們的認(rèn)可。
主打課程:
《企業(yè)行政管理系列課程》 《職業(yè)化――成就事業(yè)秘書的金鑰匙》
《人力資源管理實(shí)務(wù)系列課程…》 《商務(wù)公文協(xié)作》
《員工沖突管理與壓力舒緩》 《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)及培訓(xùn)體系建立》
《九型人格與管理》 《優(yōu)秀員工心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《如何帶領(lǐng)您的部屬之道》
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