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課程編號(hào):49869 查看完整版課程大綱
時(shí)間地點(diǎn):2019/8/29日 至 2019/8/30日 深圳培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
主講老師:張小強(qiáng)(查看該老師更多課程)
課程價(jià)格:¥4200元/位(更多優(yōu)惠請(qǐng)致電020-31041068)
會(huì)員價(jià)格:¥3780元/位(免費(fèi)注冊(cè)博課會(huì)員)
課程類別:質(zhì)量管理 (查看該類別更多課程)
所有排期: 2016/3/25至2016/3/26 天津 2016/4/22至2016/4/23 蘇州 2016/6/24至2016/6/25 北京 2016/7/29至2016/7/30 廣州 2016/8/19至2016/8/20 廣州 2016/9/23至2016/9/24 蘇州 2016/11/18至2016/11/19 北京 2016/12/15至2016/12/16 廣州 2017/4/21至2017/4/22 成都 2017/6/22至2017/6/23 成都 2017/10/27至2017/10/28 廣州 2019/8/29至2019/8/30 深圳
培訓(xùn)內(nèi)容:

課程特色

課程中采用案例教學(xué)的模式,使學(xué)員在鮮活的案例分析與研討中,真正著手練習(xí)各種管理工具,深刻理解各種有效的管理手法,迅速將所學(xué)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。

課程收益:

培訓(xùn)目標(biāo)1、了解工業(yè)4.0相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“工業(yè)4.0”工業(yè)4.0—如何實(shí)現(xiàn)智能制造轉(zhuǎn)型上海2016/12/29(2天)
工業(yè)4.0—如何實(shí)現(xiàn)智能制造轉(zhuǎn)型培訓(xùn),內(nèi)容涉及制造業(yè)的世界競(jìng)爭(zhēng),《中國(guó)制造2025》系列文件解讀,工業(yè)4.0的十大技術(shù)支柱,數(shù)據(jù)集成,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)智能制造的大腦等,將系統(tǒng)解讀國(guó)家《中國(guó)制造2025》系列政策文件,體會(huì)國(guó)家政策精神,為企業(yè)利用國(guó)家政策,申請(qǐng)專項(xiàng)資金,升級(jí)轉(zhuǎn)型提供輔導(dǎo)。
基于工業(yè)4.0的精益系統(tǒng)與生產(chǎn)線和物流構(gòu)建廣州2016/12/30(1天)
基于工業(yè)4.0的精益系統(tǒng)與生產(chǎn)線和物流構(gòu)建課程,旨在幫助學(xué)員對(duì)工業(yè)4.0有清晰的認(rèn)識(shí),精益……

課程大綱:

課程大綱
一、工業(yè)4.0導(dǎo)向
1、工業(yè)4.0是萬(wàn)物互聯(lián)
2、工業(yè)4.0是智能制造
3、工業(yè)4.0是集成創(chuàng)新
4、工業(yè)4.0是數(shù)據(jù)傳遞
5、工業(yè)4.0是模式轉(zhuǎn)型
二、品質(zhì)管理六種定位
1、檢查出來的:事后把關(guān)
2、.制造出來的:過程控制
3、設(shè)計(jì)出來的:事前預(yù)防
4、管理出來的:流程化管理
5、經(jīng)營(yíng)出來的:決策戰(zhàn)略管理
6、習(xí)慣出來的:企業(yè)文化建設(shè)
三、品質(zhì)管理三道關(guān)卡
1、“首件”控制---案例分析
2、“自檢“控制---案例分析
3、“互檢“控制---案例分析
四、品質(zhì)管理兩道防線
1、指引糾偏(矯正行為)--案例分析
2、斷根切瘤(預(yù)防徹底)---案例分析
3、系統(tǒng)案例植入與分析---案例分析
五、品質(zhì)管理四種預(yù)防機(jī)制
1、實(shí)物對(duì)標(biāo)---案例分析
2、關(guān)鍵點(diǎn)顯形化--案例分析
3、規(guī)格曬版--案例分析
4、日事日畢---案例分析
六、品質(zhì)管理八大系統(tǒng)工程
1、供方品質(zhì)管理(SQE)
2、進(jìn)料驗(yàn)收作業(yè)(IQC)
3、制程行為控制(IPQC)
4、出貨關(guān)口把守(OQC)
5、質(zhì)量客訴處理(CS100)
6、功能試驗(yàn)求證(DOE)
7、品質(zhì)工程改善(QE)
8、品質(zhì)抽樣分析(SAM)
七、品質(zhì)管理十個(gè)支柱
1、量產(chǎn)性評(píng)價(jià)(基于產(chǎn)前預(yù)排)
2、作業(yè)指導(dǎo)書(六大要素驅(qū)動(dòng))
3、.過程控制(4M1E組織)
4、檢查管理(驗(yàn)證方式求證)
5、再生材料管理(二次評(píng)估)
6、.長(zhǎng)期在庫(kù)品管理(機(jī)制設(shè)定)
7、4M變更(源頭監(jiān)控)
8、異常管理(結(jié)果導(dǎo)向)
9、ECN變更(一次性通流率)
10、品質(zhì)月報(bào)(持續(xù)改進(jìn))
八、品質(zhì)管理兩個(gè)工具
1、品管圈全面改善(QCC改善12個(gè)步驟)
2、團(tuán)隊(duì)品質(zhì)改善(8D改善8個(gè)步驟)
3、全景沙盤演練(依企業(yè)為單位沙盤模擬)

培訓(xùn)師介紹:

張小強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)具有10年生產(chǎn)與管理經(jīng)驗(yàn),曾任職于全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)理;臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān);法國(guó)知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。
經(jīng)歷了從一線工人到高階管理崗位,扎實(shí)的工作經(jīng)歷使他總結(jié)并獨(dú)創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細(xì)節(jié)定位運(yùn)營(yíng)模式,尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造,質(zhì)量管理相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“質(zhì)量管理”如何管理供應(yīng)商質(zhì)量課程北京2016/12/19(2天)
在供應(yīng)鏈環(huán)境下,質(zhì)量不再是單個(gè)企業(yè)內(nèi)部管理的問題,而是隨供應(yīng)鏈向上游和下游延伸形成了質(zhì)量鏈,影響著整體供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)和管理績(jī)效。
供應(yīng)商的質(zhì)量可靠性直接影響到企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的穩(wěn)定性和生產(chǎn)的持續(xù)性。
供應(yīng)商質(zhì)量管理課程旨在建立質(zhì)量文化的前提下,樹立正確的供應(yīng)商質(zhì)量管理意識(shí),采用正確的供應(yīng)商質(zhì)量管理工具和方法,與供應(yīng)商共同改善質(zhì)量。
醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系(ISO13485:
2016)新版內(nèi)審員上海2016/12/19(2天)
醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系(ISO13485:
2016)新版內(nèi)審員課程專為醫(yī)療器械行業(yè)人員而設(shè)。
學(xué)員將全面理解ISO13485:
2016質(zhì)量管理體系的要求并了解ISO14971:
2009標(biāo)準(zhǔn)——“風(fēng)險(xiǎn)管理在醫(yī)療器械的應(yīng)用的相關(guān)概念”。
汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系(ISO/TS16949)內(nèi)審員上海2016/12/19(3天)
汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn),使學(xué)員理解和掌握作為一個(gè)接受過全面培訓(xùn)的合格ISO/TS16949質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員所應(yīng)具備的知識(shí)、技巧和經(jīng)驗(yàn),理解過程方法(顧客導(dǎo)向過程、支持過程、管理過程),了解汽車行業(yè)核心工具,掌握過程方法審核的運(yùn)用。
TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)蘇州2016/12/19(2天)
TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)課程“全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”,將幫助學(xué)員學(xué)會(huì)TQM推動(dòng)過程,以全員參與質(zhì)量文化作保證,通過“全員、全范圍、全過程”的質(zhì)量管控,提升“物的品質(zhì)、事的品質(zhì)、人的品質(zhì)、環(huán)境的品質(zhì)”為手段,最終實(shí)現(xiàn)“零缺陷、感動(dòng)客戶”的企業(yè)目標(biāo)。
,物料統(tǒng)籌及采購(gòu)優(yōu)化等專業(yè)方面有其獨(dú)到的見解。
他至力于幫助中國(guó)企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的管理人才,并已成功為上百家大中型企業(yè)做過培訓(xùn)咨詢服務(wù),幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益,張老師“不求深?yuàn)W,但求有效,生產(chǎn)統(tǒng)籌,細(xì)節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認(rèn)可與贊許。
授課風(fēng)格語(yǔ)言幽默,技巧發(fā)揮得當(dāng),能將生澀枯燥的生產(chǎn)類課程講的,深受學(xué)員的喜愛與推崇。
主要課程精益生產(chǎn)管理、贏在基層-金牌班組長(zhǎng)十項(xiàng)管理修煉、砍掉浪費(fèi)-用成本贏利潤(rùn)、彈性跟單-柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料需求控制……課程對(duì)象制造型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理者、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、QE、IE、PE、QC、車間主任、科(課)長(zhǎng)、一線管理者等生產(chǎn)管理干部

培訓(xùn)對(duì)象:

制造型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理者、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、QE、IE、PE、QC、車間主任、科(課)長(zhǎng)、一線管理者等生產(chǎn)管理干部

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