培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
通過本次為期兩天的密集課程，我們會幫助學(xué)員達(dá)成授證標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)而獲得“貝爾賓團(tuán)隊角色”顧問資格。具體而言，我們將為管理者和專業(yè)人士提供如何建設(shè)、選擇和完善團(tuán)隊，提高團(tuán)隊
績效的方法以及工具。這些兼具定性和定量的方法與工具結(jié)合了理論基礎(chǔ)和實踐應(yīng)用。
培訓(xùn)頒發(fā)證書:
貝爾賓授證顧問證書
課程大綱:
理論
–九種團(tuán)隊角色的起源與研究過程
–九種團(tuán)隊角色的定義
–團(tuán)隊角色對立
–高效團(tuán)隊Golden Standard
實踐
–如何理解主要的報告（輔導(dǎo)互動式）：
個人報告
團(tuán)隊報告
人崗報告
組織報告
人際關(guān)系報告
–團(tuán)隊角色的人際互動關(guān)系（上級、平級和下屬）
–團(tuán)隊角色的應(yīng)用：
應(yīng)用一：個人報告的應(yīng)用：
a. 自我認(rèn)知、了解伙伴 b. 互信互賴 c.
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
應(yīng)用二：人崗匹配報告的應(yīng)用：
a. 挑選完美團(tuán)隊 b. 組建項目團(tuán)隊
應(yīng)用三：團(tuán)隊報告應(yīng)用：
a. 現(xiàn)有團(tuán)隊診斷、分析以及解決方案
b. 預(yù)測團(tuán)隊與個人業(yè)績，探索低
績效產(chǎn)生的原因及解決方案
c. 制定提升方案
應(yīng)用四：人際關(guān)系報告的應(yīng)用：
a. 識別困難的人際互動 b. 建立互利的工作關(guān)系
–案例學(xué)習(xí)：如何運用貝爾賓模型提升個人與團(tuán)隊
績效–授證考試
–貝爾賓團(tuán)隊角色的其他應(yīng)用
–結(jié)業(yè)功課展示：建立高
績效團(tuán)隊工作坊課程設(shè)計
培訓(xùn)師介紹：
藺紅云
八十年代末踏入職場，先后從事國際貿(mào)易、曾在國內(nèi)知名人力資源管理咨詢公司擔(dān)任副總經(jīng)理職務(wù)。參與過公司收購并購項目與新公司的組建工作。成功引進(jìn)多項國際知名人力資源領(lǐng)域項目。她還留學(xué)和供職于英國RMA金融風(fēng)險管理機構(gòu)。在人力資源管理、客戶服務(wù)、
銷售與營銷以及業(yè)務(wù)拓展等領(lǐng)域有近20年的工作經(jīng)驗，使其在培訓(xùn)領(lǐng)域游刃有余，2005年獲得年度“十大最有價值的人力資源專家”。 近年來，她致力于BELBIN方法論的研究、實踐應(yīng)用與該理念在中國的推廣。
授課風(fēng)格：極具親和力，擅長深度解讀報告，能將講解、練習(xí)與互動活動很好地結(jié)合，善于組織和調(diào)動學(xué)員參與，授課內(nèi)容實用易掌握。 擅長課程： Belbin建立完美高效團(tuán)隊 Belbin自我認(rèn)知 新生代管理技巧
績效管理 全面
薪酬管理 授證課程： Belbin 授證顧問 領(lǐng)導(dǎo)者之劍認(rèn)證講師 世界
薪酬協(xié)會GRP授證講師 英國CIPT 授證講師
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