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質(zhì)量總監(jiān)必修的7堂Mini私房課

  • 開課時間: 2017年6月21日 周三 2017年6月22日 周四 查看最新上課時間
  • 開課城市: 東莞
  • 培訓(xùn)時長:2天
  •  
  • 課程類別: 質(zhì)量管理
  • 主講老師:彭洪波(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 45298
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培訓(xùn)對象:

培訓(xùn)內(nèi)容:


課程前言:眾所周知, 21世紀(jì)是中華質(zhì)量的世紀(jì)。我們不知何時能夠自豪說出“中國品質(zhì)”四個字,中國從過去農(nóng)業(yè)向工業(yè)進行轉(zhuǎn)變。而我們也成為世界上最廉價的加工廠,如果沒有獨特的質(zhì)量運營優(yōu)勢作支撐,將無異于海市蜃樓。從過往的經(jīng)歷來看,一個成功的企業(yè),往往伴隨著質(zhì)量運營模式上的創(chuàng)新。從三鹿奶粉到豐田事件的演繹歷程。企業(yè)為了實現(xiàn)邁向國際質(zhì)量領(lǐng)先之路,中國企業(yè)該潛心錘煉自己的智慧質(zhì)量戰(zhàn)略模型與系統(tǒng)組建、人才復(fù)制能力。
為此,致力于協(xié)助中國質(zhì)量人應(yīng)遵循智慧質(zhì)量管理思想來指導(dǎo)自己的實踐,為企業(yè)有效降低系統(tǒng)運營成本、降低企業(yè)內(nèi)部管理風(fēng)險、全面提高產(chǎn)品/服務(wù)的可靠性,從根本上為提升智慧質(zhì)量開辟了一條新途徑,期望通過中國式企業(yè)質(zhì)量剖析、智慧質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)、夯實的質(zhì)量保證系統(tǒng)、總監(jiān)如何公眾演說。搭建人才培育的生產(chǎn)線、持續(xù)改進管理機制等。從“效益”監(jiān)督過渡到“過程”管理。厘清了國際質(zhì)量總監(jiān)的工作角色,同時也清楚制定質(zhì)量人的職業(yè)生涯規(guī)劃。并深度剖析了設(shè)計質(zhì)量、過程質(zhì)量、供應(yīng)商與員工質(zhì)量的瓶頸與誤區(qū),以及未來發(fā)展的趨勢。
本課程是以結(jié)合最前沿的管理思想與管理技術(shù)的有效整合為基礎(chǔ),并融合眾多行業(yè)最佳實踐經(jīng)驗,專為滿足現(xiàn)代質(zhì)量管理的實際需要以及豐富個人職業(yè)發(fā)展的要求而設(shè)計的。同時我們將著重解決的問題是:從企業(yè)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀出發(fā),通過系統(tǒng)的理論及案例學(xué)習(xí),形成現(xiàn)代質(zhì)量管理的方法論,并最終轉(zhuǎn)化為最佳實踐。并在資深專家合作多期考試培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,將中國質(zhì)量管理人才的職業(yè)發(fā)展要求與能力勝任模型相結(jié)合的產(chǎn)物,其知識體系經(jīng)過大量的實踐檢驗,具備很強的可操作性,對企業(yè)發(fā)展和個人職業(yè)生涯的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)性意義,被公認為目前國內(nèi)最先進、最系統(tǒng)的高端質(zhì)量管理人才培訓(xùn)項目之一。
課程收益:學(xué)員透過三天的課程學(xué)習(xí),學(xué)員理解國際質(zhì)量總監(jiān)的定位與角色,及成功的質(zhì)量總監(jiān)的要求、條件與未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。并掌握智慧質(zhì)量戰(zhàn)略的制定與實施,質(zhì)量目標(biāo)分解與文化的建設(shè)技術(shù),智慧質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)力等系列能力。并闡述了高效團隊組建的4部曲,8個步驟,及SLPC水性領(lǐng)導(dǎo)模型。通過標(biāo)桿案例的深度剖析,厘清了企業(yè)管理中最頭痛“人的角色”及員工能力勝任模型的建設(shè)流程、方法、工具、技巧。形成一套完整的員工崗位勝能模型系統(tǒng)。為實現(xiàn)工作“輕松不放松,實干不苦干”而努力。
除了軟實力的收獲以外,本課程還可以讓學(xué)員掌握如何做好設(shè)計質(zhì)量、過程質(zhì)量、供應(yīng)商質(zhì)量、客戶質(zhì)量以及搭建質(zhì)量人才培育生產(chǎn)線、總監(jiān)如何公眾演說的能力。以學(xué)以致用的學(xué)習(xí)態(tài)度、全力以赴的執(zhí)行能力、知行合一的實戰(zhàn)經(jīng)驗。形成國際質(zhì)量總監(jiān)必須具備的7項技能。


課程綱要:
第一堂課:智慧質(zhì)量戰(zhàn)略與執(zhí)行
1.怎樣才能把質(zhì)量經(jīng)營好
  ①.質(zhì)量決定企業(yè)的生死存亡
②.影響企業(yè)質(zhì)量的4大危機
③.質(zhì)量管理的6個基本誤區(qū)
④.省思:食品安全給質(zhì)量管理啟示什么
⑤.剖析:豐田汽車剎車質(zhì)量門事件
研討:美國空軍降落傘的故事
2.智慧質(zhì)量戰(zhàn)略制定與執(zhí)行
①.企業(yè)診斷技術(shù)與差距分析
②.質(zhì)量戰(zhàn)略分析與規(guī)劃的指導(dǎo)模型
③.智慧質(zhì)量戰(zhàn)略制定的4部曲
④.質(zhì)量戰(zhàn)略執(zhí)行的流程與步驟
⑤.突破戰(zhàn)略執(zhí)行的瓶頸與障礙
案例:萬科企業(yè)戰(zhàn)略落地背后的故事


3.目標(biāo)的設(shè)定與管理制度
①.質(zhì)量方針、戰(zhàn)略與目標(biāo)的對接技術(shù)
②.目標(biāo)分解的流程與步驟
  ③.質(zhì)量目標(biāo)與部門高層績效的整合思路
④.質(zhì)量目標(biāo)設(shè)定6個方法
⑤.質(zhì)量在部門績效考核中的比例與權(quán)重
  研討:憑什么說,全員參與質(zhì)量活動
案例:T公司年度的質(zhì)量目標(biāo)分解表


第二堂課:構(gòu)建夯實的質(zhì)量保證系統(tǒng)技術(shù)
1.設(shè)計研發(fā)的質(zhì)量管理
  ①.設(shè)計質(zhì)量的組織保證與角色
②.DFSS、TRIZ與設(shè)計質(zhì)量的結(jié)合
③.設(shè)計質(zhì)量的4+2模型與成本控制
④.設(shè)計質(zhì)量的變更管理與體系標(biāo)準(zhǔn)化
⑤.設(shè)計技術(shù)人員的能力與教育
2.精益質(zhì)量要在工序中保證
①.從哪個角度來看的“浪費”
②.現(xiàn)場7大浪費的削減方法與步驟
③.把員工的質(zhì)量精神發(fā)揮出來
④.防誤防錯與PFMEA管理技術(shù)
⑤.精益5S與目視化看板管理
⑥.標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的步驟與方法 研討:終極浪費的解決方案
案例:H公司的鍵盤漏螺絲防差錯技術(shù)
3.供應(yīng)商選擇與管理策略
①.供應(yīng)商的等級分類與選擇技術(shù)
  ②.采購評估供應(yīng)商質(zhì)量的10大準(zhǔn)則
  ③.新供應(yīng)商現(xiàn)場評估的準(zhǔn)備與流程
  ④.供應(yīng)商質(zhì)量管理策略與戰(zhàn)略地圖
  ⑤.供應(yīng)商質(zhì)量合約與QMP質(zhì)量管理計劃
案例:牛X型供應(yīng)商,我該怎么辦
第三堂課:領(lǐng)導(dǎo)智慧與激勵技術(shù)
1.團隊組建與激勵技術(shù)
  ①.精準(zhǔn)的選人技術(shù)與流程
  ②.團隊組建—員工的職責(zé)與角色
  ③.如何讓團隊管理績效化與制度化
④.團隊組建的4部曲、8步驟
⑤.團隊管理的6大激勵技術(shù)
研討:一位新質(zhì)量主管的尷尬
案例:《永不放棄》給我們啟示是什么
2.激活你內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)力
①.影響力與領(lǐng)導(dǎo)力的定義
②.領(lǐng)導(dǎo)者具備的基本素質(zhì)是什么
③.誠信是領(lǐng)導(dǎo)力的核心
④.變革是領(lǐng)導(dǎo)力的檢驗
⑤.項目改進是獲得領(lǐng)導(dǎo)力的最快途徑
⑥.領(lǐng)導(dǎo)力的4個層次與4個任務(wù)
⑦.新型領(lǐng)導(dǎo)力修煉的6部曲
  研討:西游記核心團隊的唐式領(lǐng)導(dǎo)力
  案例:全面質(zhì)量管理的團隊組建與領(lǐng)導(dǎo)


3.卓越質(zhì)量總監(jiān)的特征與職業(yè)生涯規(guī)劃
①.卓越質(zhì)量總監(jiān)的5個基本特征
②.職場人生:職業(yè)規(guī)劃你準(zhǔn)備好了嗎
③.如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃
④.個人職業(yè)生涯規(guī)劃的5步法
⑤.完美職業(yè)生涯規(guī)劃的4部曲
⑥.卓越質(zhì)量總監(jiān)修煉的4步驟
研討:卓越質(zhì)量總監(jiān)的未來發(fā)展趨勢
案例:從品質(zhì)檢驗員到質(zhì)量總監(jiān)心路歷程


課程綱要
第四堂課:營造問題解決的氛圍與文化建設(shè)
1.問題解決流程與工具的應(yīng)用
①.問題解決流程PSP基本定義與目標(biāo)
②.5-Why現(xiàn)場問題分析法
③.9步法—問題分析與決策的方法與步驟
④.工具應(yīng)用—心智圖、問題樹、腦力激蕩
⑤.簡易品管7工具的作法與步驟
⑥.簡易品管7工具的邏輯關(guān)聯(lián)圖
  研討:避免工具應(yīng)用的形式化、走秀式
  案例:問題思考方向—黃豆油濾油機的故事
2.質(zhì)量信息體系與基礎(chǔ)建設(shè)
①.質(zhì)量信息體系的范圍和問題點
②.質(zhì)量信息透明化,卻不能黑箱化
③.質(zhì)量信息管理的理念與3個輔導(dǎo)體系
④.創(chuàng)建質(zhì)量信息體系的環(huán)境與角色
⑤.實用型質(zhì)量信息的管理軟件QKMS
⑥.信息體系構(gòu)建的3部曲與基礎(chǔ)建設(shè)
  研討:如何提升質(zhì)量信息與數(shù)據(jù)的可靠性
  案例:QKMS管理系統(tǒng)呈現(xiàn)質(zhì)量的4大模塊


3.質(zhì)量文化建設(shè)的十四步法
①.質(zhì)量文化的定位與5個特征
②.營造改善文化的6個步驟
③.持續(xù)改進是質(zhì)量文化建設(shè)的基礎(chǔ)
④.高層領(lǐng)導(dǎo)參與質(zhì)量文化的建設(shè)
⑤.編制質(zhì)量文化手冊,使員工作業(yè)習(xí)慣化
⑥.實施全員“一天省十元”的推進方案
⑦.經(jīng)典質(zhì)量文化建設(shè)的十四步法
研討:避免高喊質(zhì)量文化,不能落地生根
  案例:美式外資H公司的質(zhì)量文化十四步


4.質(zhì)量文化的根植與傳播之道
①.工作過程零缺陷管理精神與技術(shù)
②.劣質(zhì)成本PONC的核算與降低的步驟
③.零缺陷文化根植于每個員工的骨髓
④.快樂質(zhì)量文化方案的實施與促進技術(shù)
⑤.質(zhì)量文化傳播的意義與5個路徑
⑥.企業(yè)質(zhì)量文化的瓶頸與突破技術(shù)
  研討:如何讓質(zhì)量文化持續(xù)下去
  案例:格蘭仕與阿里巴巴的文化之道 第五堂課:公眾演說與魅力溝通
1.總監(jiān)如何公眾演說
①.質(zhì)量總監(jiān)為什么要關(guān)注公眾演說
②.演說是質(zhì)量總監(jiān)成長的基礎(chǔ)所在
③.公眾演說的準(zhǔn)備工作與使命感
④.公眾演說的9宮格圖,9步法
⑤.如何用公眾演說傳播智慧質(zhì)量
⑥.如何吸引頂尖人才與激勵團隊士氣
  演練:1分鐘Mini課程—感恩一切
  案例:Apple喬布斯的魔力演說
2.讓演說看起來輕松自如
①.重復(fù)是技術(shù)精湛的唯一途徑
②.讓錄像成為你最好的朋友
③.錄像式訓(xùn)練技巧
④.審視自己錄像的5個標(biāo)準(zhǔn)

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