問題解決法(8D)其它上課時間:
培訓對象:
本教程適用那些負責發(fā)現、解決問題和消除質量、生產力改進障礙的人員。
培訓內容:
◆掌握有紀律的問題解決法,解決原因未知的質量問題
◆理解問題解決過程的八條紀律(8D)及其相互關系
◆理解并掌握根本原因分析方法
◆熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具
◆學會7種數據分析工具、是與不是分析,培養(yǎng)決定能力
◆滿足各大主機廠對供應商解決質量問題的要求模塊一、8D方法的概述
8D方法及問題解決方法是什么
如何尋找問題的根本原因--運用技術性方法來尋找問題發(fā)生的原因
8D方法使用的重要性
8D方法使用的流程圖
8D方法的本質和目的
ISO/TS對8D方法的要求
8D報告必須回答的問題
8D方法的益處
8D 方法的精神: 群策群力,互相幫助,相互提拔,徹底解決
模塊二、8D方法的八個步驟詳細講解
步驟一:D0階段----準備過程
為什么要為8D過程作準備
何時采用8D方法
實施緊急反應措施
癥狀和問題的差異介紹
量化癥狀的工具:佩恩特圖(Paynter) 趨勢圖 柏拉圖
D0階段案例詳解與實戰(zhàn)演練
步驟二:D1階段----組建問題分析團隊
為什么要組建團隊
如何成立團隊
組建團隊成員時應考慮哪些問題
D1階段案例詳解與實戰(zhàn)演練
步驟三:D2階段----描述問題
問題陳述
如何進行問題描述
5W2H的描述問題的方法
5Why找出根本原因
過程流程圖
因果圖(魚骨頭圖)
D2階段案例詳解與實戰(zhàn)演練
D3階段----實施臨時性遏制措施
臨時遏制措施ICA特點
損失函數思維方式
開發(fā)ICA的四個步驟
D3階段案例詳解與實戰(zhàn)演練
D4階段----確定和驗證根本原因和遺漏點
8D過程中討論的不同類型的原因
問題情況的類型
怎樣確定根本原因
問題解決工作表
問題描述
比較分析
根本原因推測
根本原因推測檢測
D4階段案例詳解與實戰(zhàn)演練
D5為根本原因和遺漏點選擇和驗證永久性糾正措施
定義永久糾正措施 (PCA)
用七步驟決定過程來選擇PCA
使用 Decision Making Worksheet
解釋怎樣驗證 PCA
設計驗證計劃報告(DVP&R)
D5階段案例詳解與實戰(zhàn)演練
D6 實施和確認永久性糾正措施
計劃PCA的實施
問題預防
確定障礙和預防措施
確認PCA
D6階段案例詳解與實戰(zhàn)演練
D7 防止問題再次發(fā)生
為什么要預防問題的再次發(fā)生
如何制定預防再發(fā)生措施
D7階段案例詳解與實戰(zhàn)演練
D8 表彰小組和個人的貢獻
為什么表彰小組和個人貢獻
表彰的形式與方法技巧
在D8階段關閉小組過程的諸多任務
8D方法應用及問題解決方案總結
模塊三、8D方法過程中經常用到的質量工具方法介紹
QC七大手法
潛在失效模式與影響分析FMEA;
測量系統(tǒng)分析MSA;
實驗設計DOE;
模塊四、練習與案例分享
完整的8D實戰(zhàn)演練
案例分享副教授,中國科學技術大學工學博士,中國計量學院質量與安全工程學院產品質量工程專業(yè)負責人,杭州市臨安昌化精密元件行業(yè)技術研發(fā)中心科技指導員。主要研究方向:機電一體化、微機電系統(tǒng)、質量工程,主持及參與的研究項目數十項,獲得多項發(fā)明專利。