標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)工廠實(shí)踐于12月17-18日上海開(kāi)課其它上課時(shí)間：

各部門(mén)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、品管主管、工程師、班組長(zhǎng)、精益經(jīng)理、精益專(zhuān)員等 ；

【標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是什么】
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理是生產(chǎn)主管和班組長(zhǎng)的重要工作，與設(shè)備管理、工藝改進(jìn)、人員管理更是密不可分
跨部門(mén)協(xié)同，完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理體系、提升干部的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理能力對(duì)提升企業(yè)基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力至
關(guān)重要。本課全面介紹標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理的四大構(gòu)成及其管理工具、實(shí)施要點(diǎn)和維護(hù)方法，介紹日本
和美國(guó)企業(yè)如何建立并完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理體系，并運(yùn)用之培訓(xùn)、教導(dǎo)、考核和激勵(lì)一線員工，為
提高客戶(hù)滿意度和企業(yè)效益服務(wù)。
【培訓(xùn)目的】
通過(guò)培訓(xùn)向企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理人員講授標(biāo)準(zhǔn)化操作與工作研究技術(shù)，掌握優(yōu)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的基本方法，減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，最終提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的目的。
【課程作用】
提高生產(chǎn)效率
提高產(chǎn)品質(zhì)量
保持改善成果
為未來(lái)的改善提供基準(zhǔn)
識(shí)別和消除流程的變動(dòng)性
目視化的核心內(nèi)容
員工培訓(xùn)的教材
【導(dǎo)入契機(jī)】
在企業(yè)推行精益過(guò)程中遭遇以下問(wèn)題時(shí)的有效解決方案：
Ø 開(kāi)展了很多改善，但總是會(huì)倒退  
Ø 現(xiàn)場(chǎng)改善沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)       
Ø 員工離職后，改善被打破           
Ø 改善沒(méi)有被員工遵守
Ø 需要提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量
Ø 還沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)性改善
【課程特色】
實(shí)踐訓(xùn)練法，確保學(xué)員掌握技能，直接輸出結(jié)果，培訓(xùn)模式采用互動(dòng)小組討論+游戲模擬方式，確保培訓(xùn)效果最大化。40%理論：通俗易懂的、系統(tǒng)的闡述理念、工具、方法的理論體系；60%實(shí)踐: 教授小組到工廠現(xiàn)場(chǎng)觀察流程、分析流程、找出問(wèn)題和改進(jìn)機(jī)會(huì)；指導(dǎo)小組實(shí)際運(yùn)用工具、方法完成培訓(xùn)課題，培訓(xùn)結(jié)束產(chǎn)生收益；
【課程收益】
Ø 提高生產(chǎn)效率、降低在制品、節(jié)約空間；
Ø 掌握單件流布局方法；
Ø 掌握節(jié)拍控制和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)方法；
Ø 掌握生產(chǎn)線管控和績(jī)效管理；
Ø 學(xué)會(huì)生產(chǎn)線可視化規(guī)劃方法；
【課程輸出】

【培訓(xùn)實(shí)況】

【

課程大綱：

】
一、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)概念及意義
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)概念
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)在精益生產(chǎn)系統(tǒng)中的地位
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的作用
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素：
節(jié)拍時(shí)間
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)順序
標(biāo)準(zhǔn)在制品
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)改善步驟：
二、現(xiàn)狀流程分析
現(xiàn)狀流程分析
現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)觀察識(shí)別
流程問(wèn)題總結(jié)
三、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)沙盤(pán)模擬
傳統(tǒng)流程運(yùn)作模式
傳統(tǒng)流程的績(jī)效和問(wèn)題總結(jié)
模擬優(yōu)化方案討論
布局優(yōu)化
流程優(yōu)化
工序平衡優(yōu)化
人員優(yōu)化
優(yōu)化方案沙盤(pán)
四、生產(chǎn)線平衡
實(shí)節(jié)拍概念
生產(chǎn)線平衡
生產(chǎn)效率的體現(xiàn)形式
五、實(shí)工廠生產(chǎn)線布局沙盤(pán)
精益布局規(guī)劃原理
作業(yè)方式改進(jìn)討論
公司生產(chǎn)線布局沙盤(pán)規(guī)劃
布局規(guī)劃分享
六、節(jié)拍設(shè)計(jì)和生產(chǎn)線平衡
產(chǎn)節(jié)拍定義
生產(chǎn)線節(jié)拍平衡
人員配置規(guī)劃
布局調(diào)整優(yōu)化
七、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表
標(biāo)準(zhǔn)在制品定義
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表要素
制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表
制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合表
八、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)要素
作業(yè)指導(dǎo)書(shū)要素
作業(yè)分解的要點(diǎn)
作業(yè)分解案例
九、繪制作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
繪制作業(yè)工序的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
分享作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
十、生產(chǎn)線可視化規(guī)劃
可視化內(nèi)容和要素
可視化層次
生產(chǎn)線看板設(shè)計(jì)
公司實(shí)際可視化方案規(guī)劃
十一、改善行動(dòng)計(jì)劃
行動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn)講解
制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)改善行動(dòng)計(jì)劃
改善計(jì)劃分享
十二、總結(jié)
【授課講師】 劉老師
教育及資格認(rèn)證：
慧制咨詢(xún)首席顧問(wèn)、世杰精益學(xué)院院長(zhǎng)；上海交大總裁班受邀講師、惠普大學(xué)特聘講師；曾任全球改善咨詢(xún)集團(tuán)中國(guó)區(qū)顧問(wèn)總監(jiān)、上海某咨詢(xún)有限公司項(xiàng)目總監(jiān)、摩托羅拉移動(dòng)通信公司生產(chǎn)經(jīng)理、精益經(jīng)理
福特江鈴汽車(chē)股份公司、物流規(guī)劃工程師/精益項(xiàng)目經(jīng)理等職位；
講師經(jīng)歷及專(zhuān)長(zhǎng)：                           
實(shí)戰(zhàn)派精益生產(chǎn)專(zhuān)家，十年精益生產(chǎn)推行實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，先后在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)福特江鈴汽車(chē)、摩托羅拉擔(dān)任物流、生產(chǎn)經(jīng)理、培訓(xùn)師等職位，全面推動(dòng)上述公司中國(guó)區(qū)精益生產(chǎn)實(shí)踐工作，在縮短周期、提高效率、降低庫(kù)存等方面取得卓越成就。赴日（豐田）學(xué)習(xí)TPS，并與頂級(jí)TPS顧問(wèn)一起工作。
作為高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)，專(zhuān)注于精益生產(chǎn)的咨詢(xún)和研究，積極探索中國(guó)企業(yè)的精益變革之路。專(zhuān)注于對(duì)重大咨詢(xún)項(xiàng)目的整體控制和資源協(xié)調(diào)。他與那些注重結(jié)果，希望通過(guò)顧問(wèn)服務(wù)提升生產(chǎn)效率和產(chǎn)品的客戶(hù)緊密合作，并得到他們的高度評(píng)價(jià)。
    歷任上海大知項(xiàng)目總監(jiān)，全球改善咨詢(xún)集團(tuán)中國(guó)區(qū)顧問(wèn)總監(jiān)，上海交大總裁班受邀講師，為數(shù)十家企業(yè)提供精益生產(chǎn)咨詢(xún)項(xiàng)目服務(wù)，為數(shù)百家客戶(hù)提供培訓(xùn)服務(wù)，受訓(xùn)學(xué)員超過(guò)萬(wàn)人。
  咨詢(xún)：秉承謙虛、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入了解客戶(hù)流程和文化特點(diǎn)，為客戶(hù)提供個(gè)性化、針對(duì)性精益生產(chǎn)解決方案，提倡“教練式”咨詢(xún)方式、“實(shí)踐性”培訓(xùn)方式，在實(shí)踐中訓(xùn)練和提升客戶(hù)團(tuán)隊(duì)的精益技能，培訓(xùn)客戶(hù)內(nèi)部能力和人才。
  培訓(xùn)：劉老師力求將精益變得簡(jiǎn)單、通俗易懂，咨詢(xún)，劉老師力求實(shí)踐，啟發(fā)大家在實(shí)踐中找到答案。多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，欣慰的是每次客戶(hù)的肯定和認(rèn)可，“痛并快樂(lè)著”的精益之路，是劉老師一生的職業(yè)追求。
部分培訓(xùn)咨詢(xún)客戶(hù)：
按行業(yè)特點(diǎn)劃分：
汽車(chē)及零部件行業(yè)：延峰偉世通汽車(chē)電子有限公司 、麥格納動(dòng)力