培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
各個(gè)層面的職場(chǎng)人士
課程收益:
選擇自己個(gè)人與團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重大目標(biāo)，識(shí)別重要性和緊迫性；
把最寶貴的時(shí)間和精力投入到最重要的事情上；
加強(qiáng)時(shí)間管理，改善因時(shí)間管理混亂或溝通障礙造成的工作效率低下，杜絕“忙亂的經(jīng)理”，提倡“高效的經(jīng)理”。
學(xué)會(huì)創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能；
設(shè)計(jì)自己開拓進(jìn)取，蓄能更新的目標(biāo)；
課程大綱:
課程形式：教案講授、案例分析、情景演練、管理活動(dòng)、角色扮演、小組討論等
課程大綱：
一、時(shí)間的概念與特性
時(shí)間的定義
計(jì)算你的時(shí)間價(jià)值
時(shí)間的特性
二、我們?yōu)楹蚊y的四個(gè)方面的原因
案例分析：我們?yōu)槭裁疵y分析
不善于管理時(shí)間的三種觀念
三、時(shí)間管理的七種陷阱
沒有工作計(jì)劃
不好意思拒絕別人
“反正時(shí)間還早”——拖延
不速之客
會(huì)議病
文件滿桌病
事必躬親
四、時(shí)間管理陷阱的解決辦法
要事第一
以最終的結(jié)果來開始行動(dòng)（以終為始）
學(xué)會(huì)說“NO！”
如何對(duì)付不速之客
如何減少冗長(zhǎng)會(huì)議
辦公桌上的“5 S”運(yùn)動(dòng)
五、有效時(shí)間管理的方法：
便簽式管理
效率手冊(cè)管理
第二象限工作法
平衡角色時(shí)間管理管理的6個(gè)原則和4個(gè)步驟；
2/8定律
養(yǎng)成好的時(shí)間管理習(xí)慣