VDA6.3制造過(guò)程審核＆VDA6.5產(chǎn)品審核其它上課時(shí)間：

• 2021/5/20至2021/5/21 上海

• 2021/9/9至2021/9/11 上海

培訓(xùn)目的：
了解汽車行業(yè)過(guò)程審核的基本要求；
具備進(jìn)行VDA6.3:2016過(guò)程審核策劃和組織過(guò)程審核的能力；
具備熟練進(jìn)行VDA6.3:2016過(guò)程審核的審核方法和審核技巧；
具備編制VDA6.3:2016過(guò)程審核計(jì)劃、過(guò)程審核檢查表、過(guò)程審核不符合、過(guò)程審核報(bào)告的能力；
具備進(jìn)行VDA6.3:2016過(guò)程審核相關(guān)計(jì)算和對(duì)過(guò)程進(jìn)行評(píng)級(jí)的能力；
具備應(yīng)對(duì)客戶對(duì)本公司進(jìn)行過(guò)程審核的能力；
具備將過(guò)程審核的方法，應(yīng)用于第二方審核的能力。
了解汽車行業(yè)產(chǎn)品審核的基本要求，掌握產(chǎn)品審核策劃、實(shí)施和報(bào)告的技巧。
通過(guò)對(duì)少量產(chǎn)品或零件進(jìn)行評(píng)定，掌握被評(píng)價(jià)產(chǎn)品的質(zhì)量能力。
有效地預(yù)防有缺陷產(chǎn)品出廠，降低組織風(fēng)險(xiǎn)，提升產(chǎn)品的信譽(yù)，增強(qiáng)顧客滿意度。
授課特點(diǎn)：
課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中。
啟發(fā)式講授，課堂生動(dòng)。
互動(dòng)式教學(xué)。小組游戲、角色扮演、案例分析。

課程大綱

VDA6.3制造過(guò)程審核
第一講：過(guò)程審核的概述
什么是過(guò)程審核
VDA6.3:2016過(guò)程審核改版介紹
VDA6.3:2016過(guò)程審核的應(yīng)用范圍
過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別
第二講：潛在供應(yīng)商分析(過(guò)程要素P1)
過(guò)程審核與潛在供應(yīng)商分析之間的區(qū)別
潛在供應(yīng)商分析的目的和意圖
潛在供應(yīng)商分析的前提條件
潛在供應(yīng)商分析的準(zhǔn)備工作
潛在供應(yīng)商的分析的展開(kāi)
第三講：評(píng)審過(guò)程
評(píng)審計(jì)劃
評(píng)審委托
評(píng)審準(zhǔn)備工作
評(píng)審的落實(shí)
評(píng)價(jià)
結(jié)果展示
后續(xù)工作及完成
第四講：評(píng)審人員的要求
評(píng)審人員的資質(zhì)
評(píng)審人員的行為準(zhǔn)則
第五講：提問(wèn)表的應(yīng)用(過(guò)程要素P2-P7)
提問(wèn)表概覽
項(xiàng)目管理(P2)評(píng)審要求
產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)的策劃(P3)評(píng)審要求
產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)的實(shí)現(xiàn)(P4)評(píng)審要求
供應(yīng)商管理(P5)評(píng)審要求
批量生產(chǎn)(P6:6.1-6.6)評(píng)審要求
客戶關(guān)懷、客戶滿意度、服務(wù)（P7）評(píng)審要求
第六講：評(píng)價(jià)
對(duì)潛在供應(yīng)商分析結(jié)果的評(píng)價(jià)
物質(zhì)類產(chǎn)品過(guò)程審核的評(píng)價(jià)
對(duì)各單獨(dú)問(wèn)題的評(píng)價(jià)
針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程分析的子要素、開(kāi)展評(píng)價(jià)及基本出發(fā)點(diǎn)
總體評(píng)價(jià)
根據(jù)VDA6.3開(kāi)展評(píng)價(jià)的指導(dǎo)方針
第七講：評(píng)價(jià)表和一覽表
物質(zhì)類產(chǎn)品的過(guò)程審核
通過(guò)VDA6.3問(wèn)卷目錄中進(jìn)行摘錄、繼而開(kāi)展的潛在供應(yīng)商分析（P1）
DA6.5產(chǎn)品審核
第一講：產(chǎn)品審核概況
VDA綜合標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)介紹
VDA6.5與Formel-Q之間關(guān)系、VDA6.5版本變化介紹
審核定義、審核特點(diǎn)、審核種類
產(chǎn)品審核定義
產(chǎn)品審核在質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)
產(chǎn)品審核在過(guò)程方法中應(yīng)用
產(chǎn)品審核目的和應(yīng)用范圍
產(chǎn)品審核的意義
第二講：產(chǎn)品審核流程
第三講：產(chǎn)品審核程序
產(chǎn)品審核與其他審核方式及檢驗(yàn)的區(qū)別
輸入標(biāo)準(zhǔn)
審核程序的規(guī)定
產(chǎn)品審核計(jì)劃制定
參考資料
審核大綱
檢查、測(cè)量、試驗(yàn)的方法和器具
產(chǎn)品審核員的資格要求
檢驗(yàn)特性與清單
第四講：審核規(guī)劃與實(shí)施
檢驗(yàn)方法/工具與抽樣檢驗(yàn)批量
零件取樣與標(biāo)識(shí)管理
產(chǎn)品審核提問(wèn)表編寫
產(chǎn)品審核實(shí)施職責(zé)
產(chǎn)品審核實(shí)施過(guò)程
第五講：報(bào)告（紀(jì)要）編寫
QKZ值的計(jì)算
數(shù)據(jù)分析及缺陷原因調(diào)查
偏差分級(jí)與評(píng)定說(shuō)
產(chǎn)品審核報(bào)告編寫
第六講：糾正措施
緊急措施與轉(zhuǎn)移
針對(duì)主要缺陷的措施
針對(duì)次要缺陷的措施/糾正措施的監(jiān)控
產(chǎn)品審核實(shí)例及模板
第七講：案例分析與討論
第八講：產(chǎn)品審核相關(guān)補(bǔ)充知識(shí)

課程主講

SamDai
同濟(jì)大學(xué)第一屆汽車專業(yè)畢業(yè)
現(xiàn)場(chǎng)管理&現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)師、咨詢師
SO/TS16949,Lean,EHS咨詢師
曾在Lear,Gestamp,3M等知名企業(yè)工作
曾在TUV等國(guó)際知名第三方技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作
超過(guò)15年咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
特點(diǎn)：關(guān)注學(xué)員互動(dòng)體驗(yàn)的引導(dǎo)式授課�？缃鐚W(xué)習(xí)、學(xué)以致用6D法則和結(jié)構(gòu)化思維的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者！
專業(yè)資質(zhì)：
精益生產(chǎn)黑帶
IRCA注冊(cè)ISO9001外審員
CRBA注冊(cè)ISO14001外審員
日產(chǎn)經(jīng)TWI/JI培訓(xùn)師
授課特點(diǎn)：
強(qiáng)調(diào)互動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)員結(jié)構(gòu)思考力的提高。

課程中善于激發(fā)學(xué)員深層次的思考，引導(dǎo)學(xué)員探討問(wèn)題的本質(zhì)，在課程當(dāng)中應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)思維，課后采取轉(zhuǎn)化行動(dòng)，提升能力，實(shí)現(xiàn)收益。
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基于豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，課程案例豐富且貼近實(shí)際，更容易讓學(xué)員理解和接受。
專注課程及企業(yè)教練服務(wù)：
《精益生產(chǎn)管理》
《TWI班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練》
《現(xiàn)場(chǎng)6S與目視化管理》
《EHS環(huán)境健康安全》
《現(xiàn)場(chǎng)管理》
《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決》
《質(zhì)量管理5大工具》
《8D問(wèn)題分析與解決》
《ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)理解》