HBDI全腦經(jīng)理人其它上課時(shí)間：

創(chuàng)業(yè)者、經(jīng)營(yíng)者職業(yè)經(jīng)理人、中高層管理者希望提升管理能力者

課程收益:

本課程提供了一整套完整且系統(tǒng)化的管理技能培養(yǎng)方案，來有的放矢地提升企業(yè)的高效管理技能與組織管理績(jī)效。
本課程以HBDI相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“HBDI”全腦變革領(lǐng)導(dǎo)力北京2017/5/18(2天)
全腦變革領(lǐng)導(dǎo)力課程，運(yùn)用全球領(lǐng)先的腦神經(jīng)科學(xué)工具-HBDI 赫曼全腦優(yōu)勢(shì) ，了解自我思維偏好，理解思維偏好對(duì)行為的影響，促進(jìn)變革的推進(jìn)；
了解組織創(chuàng)新和變革是企業(yè)生存的法則；
了解三大可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；
了解變革流程和理論；
理解變革領(lǐng)導(dǎo)力的變革曲線。
赫曼全腦優(yōu)勢(shì)模型作為原理，讓經(jīng)理人相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“經(jīng)理人”供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)新模式深圳2016/12/4(1天)
供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)新模式課程，……

課程大綱:

1.基礎(chǔ)管理Think-Build-Communicate思維-建立團(tuán)隊(duì)-溝通
經(jīng)理人必須了解自我和他人，以及怎樣有效地組建團(tuán)隊(duì)與高效能地溝通。
-自我的思維偏好是怎樣影響管理方式的
-掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)思維偏好的優(yōu)弱勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短
-怎樣以全腦溝通方式解決問題
-怎樣通過高效溝通激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣
2.職能管理Solve-Decide-Implement問題解決-決策-執(zhí)行
經(jīng)理人必須通過最有效的方式解決問題、做出決策以及執(zhí)行計(jì)劃。
-修正型與行動(dòng)型問題解決的方法
-激勵(lì)多元方案與決策優(yōu)序的選擇與制定
-如何無(wú)阻礙的授權(quán)，提升自主管理的能力
-全局角度分析診斷問題的核心根源
-找出最適用的執(zhí)行方案，交付具經(jīng)濟(jì)效益的成果
3.人員管理Recognize-Coach-Conflict甄別-教練-沖突管理
經(jīng)理人必須影響他人以完成工作，因此必須與不同的人進(jìn)行有效地協(xié)作。
-即時(shí)提供正面有效的反饋
-策略式因材施教的教導(dǎo)
-管理不同思維偏好的人/麻煩的人
-沖突與壓力管理

培訓(xùn)師介紹：

韓若梅ImpactInternational訓(xùn)練顧問、臺(tái)灣行動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)理事。
具備ICF國(guó)際教練聯(lián)盟認(rèn)證ACC教練、WIAL國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)認(rèn)證教練、PMI認(rèn)證項(xiàng)目管理師、HBDI授證講師、DDI,SEWMAX認(rèn)證引導(dǎo)師等國(guó)際資質(zhì)。
曾任南山人壽保險(xiǎn)公司人力資源部協(xié)理、羅技電子公司亞太區(qū)人力發(fā)展資深經(jīng)理、ING安泰人壽上海分公司業(yè)務(wù)管理部副總、ING安泰人壽業(yè)務(wù)訓(xùn)練部協(xié)理。
課程對(duì)象創(chuàng)業(yè)者、經(jīng)營(yíng)者職業(yè)經(jīng)理人、中高層管理者希望提升管理能力者