課程收益:
主要是提升管理者角色認(rèn)知、組織管理原則、計(jì)劃、組織、溝通、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、指導(dǎo)、控制、授權(quán)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與沖突管理、情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。六十年的積累與豐富化,使課程內(nèi)容極具針對(duì)性和系統(tǒng)性。
培訓(xùn)頒發(fā)證書:
日產(chǎn)訓(xùn)受訓(xùn)證書
課程大綱:
第一單元:管理的基本概念
1.管理的意義
2.立場(chǎng)與職責(zé)
3.管理的整合
4.不變的態(tài)度
第二單元:組織運(yùn)作的原則
1.職責(zé)的確立與命令系統(tǒng)統(tǒng)一
2.職責(zé)意識(shí)的形成與控制幅度
3.職務(wù)認(rèn)知的整合與分配
4.自主創(chuàng)造的發(fā)揮與授權(quán)
第三單元:管理與基準(zhǔn)
1. 意義與效用
2. 基準(zhǔn)制訂法
3. 表達(dá)方法
4. 管理信念
第四單元:?jiǎn)栴}意識(shí)與創(chuàng)造力
1.問(wèn)題與問(wèn)題意識(shí)
2.使創(chuàng)造靈活開(kāi)展
3.創(chuàng)造力團(tuán)體發(fā)想法
4. 創(chuàng)新的發(fā)揮
第五單元:改善與改革的實(shí)踐
1.組織化的檢討
2.工作推行架構(gòu)
3.工作的改革
4.工作的改善
第六單元:計(jì)劃
1.計(jì)劃的定義
2.計(jì)劃的擬訂法
3.時(shí)間計(jì)劃管理
第七單元:命令
1.工作分配
2.命令的下達(dá)方法
3.工作結(jié)果的檢討
4.狀況共有與部屬主動(dòng)實(shí)行
第八單元:控制
1.控制的定義
2.控制的方法
3.報(bào)告的活用
4.自我的控制 第九單元:協(xié)調(diào)
1.協(xié)調(diào)的定義
2.經(jīng)由對(duì)談的協(xié)調(diào)技巧
3.經(jīng)由會(huì)議的協(xié)調(diào)技巧
4.整合的協(xié)調(diào)與部屬主動(dòng)協(xié)調(diào)
第十單元:部屬培育
1.培育部屬的責(zé)任
2.培育部屬的進(jìn)行方法
3.輔助學(xué)習(xí)的原則
4.創(chuàng)造啟發(fā)性的環(huán)境
第十一單元:個(gè)人能力的培育
1.正確起步
2.日常指導(dǎo)與培育 (管理者的日常的OJT)
3.部屬自我啟發(fā)與管理者援助
4.管理能力的培育
第十二單元:團(tuán)隊(duì)能力的培育
1.組織的綜合力量
2.小團(tuán)體的了解與活用
3.接受挑戰(zhàn)執(zhí)行職務(wù)團(tuán)隊(duì)形成
4.組織綜合力的發(fā)揮
第十三單元:人類行為的了解
1.對(duì)人類行為的了解
2.人的需求有哪些
3.需求不滿時(shí)所產(chǎn)生的行為
第十四單元:態(tài)度及啟發(fā)
1.部屬的態(tài)度
2.良好態(tài)度如何啟發(fā)
3.啟發(fā)態(tài)度的對(duì)談方法
第十五單元:與人有關(guān)問(wèn)題的處理
1.與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法
2.善用與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法
第十六單元:有效的領(lǐng)導(dǎo)
1. 良好的領(lǐng)導(dǎo)
2. 領(lǐng)導(dǎo)的定義
3. 有效的領(lǐng)導(dǎo)
第十七單元:管理的展開(kāi)
1. 管理的展開(kāi)
2. 以良好的管理為目標(biāo)
3. 管理的省思
4. 組織的活力
培訓(xùn)師介紹:
秦先生先后為國(guó)內(nèi)近百家知名制造業(yè)、汽車、半導(dǎo)體、機(jī)械、電子、塑膠等企業(yè)提供了中高層管理
領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能培訓(xùn)和輔導(dǎo),客戶包括東海橡塑(世界500強(qiáng))、凸版印刷(世界500強(qiáng))、上海三菱電梯(電機(jī)子公司)(世界500強(qiáng))、德?tīng)柛?蘇州)有限公司(世界500強(qiáng))、伊比伊隔熱材料(世界500強(qiáng))、華虹NEC、宏力半導(dǎo)體、奇美電子、新大洲物流、大西洋焊材、天合 TRW、日郵物流NYK、采埃孚ZF、美國(guó)菲特爾莫古 (Federal Mongul)、三菱重工MITSUBISHI、富士康集團(tuán)Foxconn、泛太汽車PBR、大陸汽車等提供TTT、MTP、TWI、溝通技能、沙漠掘金、中高層
領(lǐng)導(dǎo)力、MOT等課程。
自2006到2007年成功為奇美電子提供管理技能提升的項(xiàng)目指導(dǎo)內(nèi)容包括中高管理人員的自我認(rèn)知及自我管理、時(shí)間管理、如何授權(quán)、如何教導(dǎo)他人、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通及溝通技能訓(xùn)練、溝通及培訓(xùn)技能訓(xùn)練、如何識(shí)別問(wèn)題和如何改進(jìn)問(wèn)題包括改進(jìn)問(wèn)題的常用方法等。
自2008至2012年擔(dān)任某國(guó)際貿(mào)易公司的管理顧問(wèn),指導(dǎo)其中層基層管理團(tuán)隊(duì)管理技能的提升活動(dòng),除自我認(rèn)知及自我管理、時(shí)間管理、如何授權(quán)、如何教導(dǎo)他人、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通及溝通技能訓(xùn)練、溝通及培訓(xùn)技能訓(xùn)練、如何識(shí)別問(wèn)題和如何改進(jìn)問(wèn)題外,新增加了團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練、
領(lǐng)導(dǎo)力之指揮與協(xié)調(diào)體驗(yàn)游戲等管理者
領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能訓(xùn)練課程,收效顯著,客戶評(píng)價(jià)極高,自2008年初合作以來(lái)我們連續(xù)三年收到客戶的續(xù)約請(qǐng)求。
這些課程不同于傳統(tǒng)的講師授課,是以管理經(jīng)驗(yàn)和管理學(xué)理論為基礎(chǔ),結(jié)合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)與習(xí)慣,精心開(kāi)發(fā)、不斷優(yōu)化而成。教學(xué)方式上以體驗(yàn)式教學(xué)為主。
秦先生擅長(zhǎng)通過(guò)深入仔細(xì)的了解客戶需求,靈活的結(jié)合客戶的產(chǎn)品和流程作為培訓(xùn)時(shí)的案例講解,注重與學(xué)生之間的互動(dòng),不但讓學(xué)員完成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),還掌握實(shí)際的操作并能夠更好的應(yīng)用于實(shí)際工作之中。
【職業(yè)資格】
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)六西格瑪MBB
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)認(rèn)證六西格瑪培訓(xùn)師
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)6SIGMA推進(jìn)委員
注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理3A培訓(xùn)講師
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證TWI\\MTP培訓(xùn)講師
國(guó)家注冊(cè)沙盤課程講師
【品牌課程】
MTP中層管理技能提升、 精益生產(chǎn)、六西格瑪綠帶、黑帶、SPC、MSA 、TWI系列等