培訓(xùn)內(nèi)容:
課程大綱:
《時(shí)間管理》課程提綱
郭巍 博士
每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，但每個(gè)人的時(shí)間價(jià)值卻不同；每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但每個(gè)人應(yīng)用有限的時(shí)間，卻得到不同的結(jié)果。如何管理好我們自己的時(shí)間，提升對時(shí)間應(yīng)用的有效性，提升單位時(shí)間的價(jià)值，這不僅對于個(gè)人是極其重要的，對于企業(yè)來說，也是極其重要的。因?yàn)槠髽I(yè)都希望下屬員工能夠提升時(shí)間效率。
課程目標(biāo)
學(xué)會(huì)分析“時(shí)間哪里去了”；
掌握時(shí)間管理的幾個(gè)原則；
學(xué)習(xí)時(shí)間管理的技能，提升時(shí)間效率。
培訓(xùn)時(shí)間：6小時(shí)
課程提綱
第一單元 忙亂的中層經(jīng)理
為何忙亂
電話干擾
會(huì)議計(jì)劃
上司的隨意性
下屬的問題
替下屬工作
事必親躬
沒有目標(biāo)和程序
沒有主次
過去關(guān)注細(xì)節(jié)
缺少控制，不會(huì)說“不”
不愿或不會(huì)授權(quán)
時(shí)間管理的障礙
障礙一：我的時(shí)間安排得挺好，我是個(gè)有序的人
障礙二：時(shí)間管理有什么用，計(jì)劃趕不上變化
障礙三：時(shí)間掌握在別人手中
障礙四：時(shí)間管理麻煩
障礙五：時(shí)間管理各有習(xí)慣，我就是這樣
中層經(jīng)理時(shí)間管理的特點(diǎn)
特點(diǎn)一：不分事情的主次與輕重緩急
特點(diǎn)二：不會(huì)說“不”，事必躬親
特點(diǎn)三：被動(dòng)應(yīng)付
特點(diǎn)四：無法排除干擾
特點(diǎn)五：不會(huì)應(yīng)用零散時(shí)間
特點(diǎn)六：會(huì)議多且缺少計(jì)劃和目的
第二單元 時(shí)間哪里去了——對時(shí)間的分析
分析一：計(jì)算你的時(shí)間價(jià)值
分析二：你能支配自己的時(shí)間嗎
分析三：時(shí)間清單分析
分析四：工作清單分析
分析五：工作（活動(dòng)）分項(xiàng)分析
分析六：每周時(shí)間分析
分析七：工作分析
分析八：工作緊急性分析
分析九：工作重要性分析
分析十：高效益活動(dòng)分析
分析十一：低效益活動(dòng)分析
分析十二：授權(quán)分析
分析十三：會(huì)見分析
分析十四：會(huì)議分析
分析十五：出差分析
分析十六：干擾因素分析
第三單元 時(shí)間管理的原則
原則一：80/20原則
原則二：目標(biāo)ABC
原則三：排出優(yōu)先順序
原則四：制訂計(jì)劃
原則五：養(yǎng)成習(xí)慣
第四單元 時(shí)間管理的改進(jìn)方法
方法一：如何消除電話干擾
方法二：如何消除不速之客
方法三：如何消除無效會(huì)議
方法四：如何制訂有效計(jì)劃
方法五：如何克服條理不清
方法六：如何克服經(jīng)常救火
方法七：如何有效授權(quán)
方法八：如何克服想干太多的事
方法九：如何進(jìn)行有效溝通
方法十：如何克服拖延
方法十一：如何明確職責(zé)
方法十二：如何學(xué)會(huì)說“不”
方法十三：如何克服工作擱置
方法十四：如何克服文件雜陳
方法十五：如何克服雜亂或混亂
方法十六：自律
實(shí)戰(zhàn)演練與工具：
1.現(xiàn)場練習(xí)：如何安排時(shí)間
2.事務(wù)分析表；
3.時(shí)間管理AB表。