培訓內(nèi)容:
課程收益：
系統(tǒng)了解組織發(fā)展的內(nèi)涵、價值以及最新趨勢
了解組織發(fā)展和變革管理的流程
掌握組織發(fā)展的實踐模型和操作方法
掌握組織層面、群體和個體行為層面的推進變革的干預手段、工具以及應用技巧
了解組織發(fā)展顧問的角色和素質(zhì)能力
掌握組織發(fā)展顧問的咨詢技巧
課程大綱：
第一模塊：組織發(fā)展概況
什么是組織發(fā)展
組織發(fā)展與人力資源管理以及培訓發(fā)展的區(qū)別
為什么需要組織發(fā)展
如何理解組織發(fā)展的重要性
第二模塊：組織發(fā)展和變革的流程和步驟
組織發(fā)展的階段、結構和流程
計劃性變革的流程和步驟
John Kotter變革成功八步驟
案例：大型跨國公司組織轉(zhuǎn)型案例分享
第三模塊：組織發(fā)展和變革的典型干預手段
組織發(fā)展各層面干預手段
個體行為層面的干預手段
群體行為層面的干預手段
組織文化層面的干預手段
5C變革模型
Kurt Lewin變革三部曲
3H(Head,Heart,Hand）變革模型
欣賞式探詢 – 變革管理新方法
練習：各層面干預手段操作實踐
練習：組織變革項目實踐
第四模塊：組織診斷工具與方法
組織診斷的系統(tǒng)模型
組織診斷工具與方法
診斷數(shù)據(jù)收集方法以及各主要方法的利弊分析
練習：組織診斷工具的應用練習
案例：組織診斷案例分享
第五模塊：組織發(fā)展顧問的角色及素質(zhì)能力
組織發(fā)展顧問的角色
組織發(fā)展顧問應具備的素質(zhì)能力
測評：組織發(fā)展顧問自我發(fā)展能力測評
練習：欣賞式探詢應用實踐
第六模塊：組織發(fā)展顧問的咨詢技巧
組織發(fā)展的典型咨詢流程
組織發(fā)展流程各階段目標和所需技能
角色扮演：咨詢技巧練習
第七模塊：總結
HR如何有效促進組織發(fā)展
講師介紹：
KNX資深培訓師、顧問
擁有逾20年的人力資源管理與開發(fā)以及組織發(fā)展與變革的豐富職場經(jīng)驗。包括7年的專業(yè)教練/顧問/培訓師經(jīng)驗，十數(shù)年大型跨國公司飛利浦及可口可樂企業(yè)管理經(jīng)驗，以及三年任職上海交通大學英文講師。
在飛利浦電子中國集團從事廣泛的人力資源管理工作，主要涉及組織發(fā)展，人才管理，招聘選材，企業(yè)文化建設等。服務過的組織包括公司總部和消費電子、半導體各事業(yè)部。之后加入可口可樂中國實業(yè)有限公司，擔任人力資源組織發(fā)展總監(jiān)，負責組織轉(zhuǎn)型，企業(yè)文化建設，人才管理與
領導力發(fā)展，員工學習與發(fā)展，
績效管理，組織與工作設計、招聘選材，雇主品牌建設，員工溝通及敬業(yè)度等領域，積累了豐富的工作經(jīng)驗。
多年來為美國培訓與發(fā)展協(xié)會會員，國際教練聯(lián)合會會員，并為多門課程的認證講師，所獲資質(zhì)還包括國家認證二級心理咨詢師、埃里克森國際學院認證教練（國際教練聯(lián)合會準PCC）、斯金納行為科學企業(yè)應用認證教練及培訓師、MBTI性格類型認證施測師、DISC認證講師及顧問分析師、WBI工作行為認證測評師、評價中心認證評估師。同時還擔任國際青年成就組織職業(yè)顧問，中歐國際工商學院愛心聯(lián)盟杉樹計劃項目教練，美麗中國項目教練等
在培訓課程和咨詢/教練服務中充滿熱情，善于溝通，充分了解客戶實際需求并提供實用有效的解決方案，得到客戶和學員的喜愛和好評。徐女士個人理念：敬業(yè)、專業(yè)、職業(yè)。崇尚積極思維，快樂工作，并追求工作與生活的平衡。
學員評價：
“徐老師的課程內(nèi)容很豐富，節(jié)奏很緊湊，過程也很精彩，特別是其中的人力資源素質(zhì)模型給了我工作很大的啟發(fā)”
——潘小姐（某國內(nèi)大型集裝箱公司）
“課程案例深刻，生動形象；系統(tǒng)，內(nèi)容豐富，很多實用工具；專業(yè)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗的分享、案例貫穿在整個培訓中，引導學員總結培訓所得，轉(zhuǎn)化為自己的應用徐老師很善于和學員們互動，讓我們對所學的知識掌握地更加牢固”
——張小姐（某大型國有服務中心）
“徐老師的專業(yè)素質(zhì)和關于實戰(zhàn)經(jīng)驗的分析給了我很深的印象，上課效果特別好，還交到了不少朋友”
——吳小姐（某知名國有機械公司）