培訓內容:
培訓受眾:
市場部門、產品規(guī)劃部門、產品研發(fā)部門、市場研究部門等；
研發(fā)總經理/副總、公司總工/技術總監(jiān)、研發(fā)項目經理/產品經理、研發(fā)骨干、市場技術經理、PMO（項目管理辦公室）成員等
課程收益:
了解產品經理角色的定位，產品經理與公司相關職能部門之間的關系；
圍繞企業(yè)愿景、技術與市場發(fā)展趨勢、盈利模式、＄APPEALS構建產品規(guī)劃和管理體系；
掌握先進企業(yè)在市場管理和產品規(guī)劃方面的實踐，掌握產品盈利模式設計、研發(fā)戰(zhàn)略、需求管理、產品定位與概念測試、產品規(guī)劃各環(huán)節(jié)的方法、流程和工具
學習如何實現市場管理流程與產品開發(fā)流程的整合，進行正確的產品—技術—市場組合分析和管理，提高產品市場競爭力和上市成功率。
掌握全生命周期的產品管理的組織結構和團隊角色
掌握全生命周期的產品管理過程中各個子流程等之間的接口關系和相互傳遞，如何推動、應用這些子流程，并進行有效的組合、并發(fā)、裁剪，實現產品的全流程管理；
學習如何以非行政手段有效地協調相關部門配合，讓全生命周期的產品管理效率最大化；
如何以非人力資源方式管理團隊內部成員，有節(jié)奏地保持工作熱情，提升效率；
運用波特5力等分析方法進行產品規(guī)劃，提高產品的競爭力，為老產品煥發(fā)新春；
產品經理應該具備什么樣的知識和能力，如何通過自我學習，提高工作中的技能；如何有效管理時間，合理安排日常工作，讓個人的效率最大化；
培訓頒發(fā)證書:
是
課程大綱：
第一模塊：概念解析
1. 三種概念引發(fā)的思潮
2. 三種概念的定義
3. 明白三種概念定義的作用
第二模塊：概念解析全生命周期的產品管理框架體系
1. 案例討論：全生命周期的產品管理在企業(yè)中的作用
2. 進行有效全生命周期的產品管理的環(huán)境要求
3. 全生命周期的產品管理的組織形式概述
a) 職能型
b)項目型
"c) 矩陣型"
4. IBM案例討論：在組織的不斷優(yōu)化過程中產生的問題
5. 全生命周期的產品管理的流程框架的7大模塊
a) 產品需求管理
b) 產品戰(zhàn)略管理
c) 產品市場管理
d) 產品規(guī)劃管理
e) 產品開發(fā)管理
f) 產品上市管理
g) 產品市場生命周期管理
6. 某案例分析、全生命周期的產品管理的主要活動及作用
7. 產品生命周期基本概念的統(tǒng)一
a) 新產品種類
b) 產品生命周期及判別
c) 產品需求VS用戶需求VS市場需求
d) 產品經理定義及分類
e) 產品經理VS部門經理VS項目經理
8. IBM案例分享：業(yè)界全生命周期的產品管理最佳實踐
第三模塊：產品管理的基本概念和框架
1. 業(yè)界公司在產品管理方面存在的主要問題
2. 產品管理的基本概念
3. 如何界定產品、如何劃分產品線
4. 產品和項目的關系
5. 產品管理的發(fā)展階段
6. 產品管理和項目管理的不同和聯系
7. 產品管理的體系框架和核心活動
8. 產品管理的戰(zhàn)略框架
9. 產品戰(zhàn)略愿景
10. 產品平臺戰(zhàn)略
11. 缺乏產品平臺的問題、建設產品平臺的好處
12. 產品平臺如何規(guī)劃、管理
13. 產品線業(yè)務計劃
14. 產品線規(guī)劃的方法和輸出
15. 案例：如何進行產品定位和定義
16. 產品管理的組織框架
17. 產品管理的組織形式
18. 采取矩陣管理的原因
19. 產品線的常見團隊介紹：IPMT/PMT/PDT/LMT
20. 案例：產品線管理辦、IPMT的框架和職責
21. 產品管理的流程框架
22. 產品管理各層流程間的關系
23. 實例講解：業(yè)界某公司產品管理體系舉例
第四模塊：市場管理和產品規(guī)劃
1. 業(yè)界公司在市場管理方面存在的主要問題
2. 市場管理流程與產品開發(fā)流程之間的關系
3. 市場管理流程的幾個階段
a) 階段一：正確的理解市場（如何尋找潛在的機會和目標）
b) 階段二：進行市場細分（定義初步的細分目標市場）
c) 階段三：產品組合分析（競爭環(huán)境、投資機會等的分析）
d) 階段四：制定業(yè)務計劃（整個產品線或產品系列的業(yè)務計劃）
e) 階段五：管道管理及資源平衡（排定項目優(yōu)先級）
4. 市場管理流程的輸出――產品線、產品包的業(yè)務計劃
5. 為什么要進行市場細分
6. 市場細分的方法
7. 演練：市場細分
8. 組合分析方法：SPAN/ANSOFF工具簡介
9. 如何作產品的路標規(guī)劃
產品版本規(guī)劃的V、R、M介紹
10. 案例：產品的定位和定義方法
11. 案例：某公司產品規(guī)劃實踐
第五模塊：產品需求管理
1. 業(yè)界公司在需求管理中的常見問題
2. 需求的不同概念和含義
3. 需求搜集分析實現過程的信息失真分析
4. 需求的整理、分析方法論$APPEALS介紹
5. 運用$APPEALS收集需求的過程和步驟
演練：$APPEALS需求分析
6. 常用的需求搜集方法和特點
a) 需求搜集常用的技術活動
b) 需求搜集常用的市場活動
c) 需求搜集常用的售后活動
7. 需求的分配、驗證
8. 市場需求和產品需求的關系
9. 需求管理流程
10. 實例講解：需求管理的支撐平臺
a) 調研體系
b) IT工具
第六模塊：產品開發(fā)管理
1. 集成產品開發(fā)體系的基本思想
2. 產品開發(fā)的結構化流程簡介
3. 產品經理在結構化產品開發(fā)流程中如何推動工作
4. 產品經理在結構化流程各階段的工作重點
5. 實例講解：業(yè)務計劃書
6. 產品開發(fā)的決策評審機制
7. 案例分析：產品決策評審
第七模塊：產品的上市管理及生命周期管理
1. 為何要把控產品的上市節(jié)奏
2. 新產品上市的主要流程
a) 發(fā)布策略
b) 發(fā)布準備
c) 正式發(fā)布
d) 發(fā)布計劃的執(zhí)行與監(jiān)控
3. 新產品上市流程中各環(huán)節(jié)的主要活動
實例講解：產品上市計劃中需要包含的內容
4. 新產品上市的支撐流程
a) 產品的命名管理
b) 產品的受控宣傳和銷售
c) 產品的外部測試（投放市場測試的幾個階段）
5. 演練：制定產品發(fā)布策略
6. 產品生命周期管理要點
7. 新產品上市后重大問題的跟蹤管理
8. 產品量產后新舊版本的切換管理方法
第八模塊：產品團隊管理
1. 產品開發(fā)團隊的構成
a) 貫穿全流程的產品開發(fā)團隊的構成
b) 產品開發(fā)團隊成員的角色構成及相應職責
c) 如何保證產品開發(fā)團隊高效運作
2. 產品經理如何激勵整個團隊
3. 如何考核產品團隊
a) 跨部門的產品開發(fā)團隊的匯報模式與考核機制
b) 產品經理的考核
c) 產品團隊的常用的KPI指標
d) 團隊成員的考核
第九模塊：產品經理的培養(yǎng)
1. 產品經理的定位及工作職責
2. 產品經理在公司組織體系中的運作
3. 成功的產品經理應該具備的能力
4. 產品經理的素質模型
a) 應該具備的知識和技能
b) 任職資格標準
c) 產品經理的資格認證
d) 產品經理的培養(yǎng)途徑和職業(yè)晉升通道
5. 實例講解：業(yè)界某公司的產品經理職位說明書
培訓師介紹：
楊老師 EMBA PMP
上海市培訓師聯合會常務理事
上海大成智慧企業(yè)轉型創(chuàng)新研究中心高級研究員。
上海市思維科學研究學會會員
美國項目管理協會會員、認證項目管理專家(PMP)。
工業(yè)管理工程專業(yè)
大型航空/交通設備制造企業(yè)工作四年，從事技術經理、項目經理工作，具備豐富的TMT經驗。
某外資企業(yè)IT咨詢顧問，對企業(yè)技術解決斱案的實斲和應用具有豐富實踐經驗。
任某企業(yè)產品和研發(fā)總經理6年，申請發(fā)明專利一項。
中國移動、中國電信、浙江大學、馬鞍山鋼鐵、上海財大等大型企業(yè)及培訓咨詢機構簽約講師，IT通信業(yè)及制造業(yè)的資深專家。
國內某大型鋼鐵企業(yè)TRIZ導入項目組項目經理
楊老師長期專注與機械/電子通信領域，在科技工程領域具備長期積累。領導某些運營商創(chuàng)新管理提升項目，為電信運營商通過產品創(chuàng)新，有效提升企業(yè)的業(yè)務能力。
授課特點 楊老師課程生動活潑，靈活調動學員的創(chuàng)新意識，有效使用創(chuàng)新斱法，結合學員自身的行業(yè)、產品和工作特征，極大的激活了學員在教學環(huán)節(jié)中的動力，同時為今后工作中發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，靈活應用到工作問題分析和解決過程中，為崗位能力提升發(fā)揮作用。 擅長課程
創(chuàng)新思維訓練培訓
系統(tǒng)思考與組織創(chuàng)新能力
TRIZ系統(tǒng)化技術創(chuàng)新培訓
從技術走向管理培訓
項目管理
立體式研發(fā)績效管理培訓
集成產品開發(fā)(IPD)培訓
產品創(chuàng)新-突破