企業(yè)老總都希望公司的庫(kù)存越少越好。但是,庫(kù)存為什么就降不下來(lái)? 庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)有哪些?電腦上的數(shù)據(jù)為什么老不靠譜?庫(kù)存如何分類才合理,不同類型的庫(kù)存在管理上有什么區(qū)別?項(xiàng)目性物品和重復(fù)性物品備庫(kù)存的區(qū)別是什么?需求預(yù)測(cè)在備庫(kù)存時(shí)如何科學(xué)運(yùn)用?安全庫(kù)存真的能確保庫(kù)存“安全”嗎?自用性備件的庫(kù)存管理有什么特殊之處?如何減少庫(kù)存物品的損耗?如何做好庫(kù)存管理的優(yōu)化與創(chuàng)新?
l 庫(kù)存管理的五大KPI指標(biāo)
l 應(yīng)對(duì)庫(kù)存盤點(diǎn)管理兩大挑戰(zhàn)的方法
l 庫(kù)存管理的兩大智能化技術(shù)
l 準(zhǔn)確進(jìn)行庫(kù)存分類
l 項(xiàng)目管理甘特圖制作的十大步驟
l 庫(kù)存管理的定量法和定期法
l 庫(kù)存需求預(yù)測(cè)的五大步驟
l 安全庫(kù)存設(shè)置的五要素
l 有效規(guī)避牛鞭效應(yīng)
l 商貿(mào)類庫(kù)存的分類及管理
l 有效減少庫(kù)存的積壓和損耗
l 推動(dòng)現(xiàn)有庫(kù)存管理的優(yōu)化和創(chuàng)新
l 不同供應(yīng)鏈類型的庫(kù)存管理差異。
l 如何正確應(yīng)用庫(kù)存周轉(zhuǎn)率?
l 庫(kù)存盤點(diǎn)管理的完整流程
l 庫(kù)存管理的核心內(nèi)容和準(zhǔn)確的邏輯順序
l 原材料庫(kù)存管理的十二大要素.
l 如何利用雙線型的甘特圖管理項(xiàng)目性庫(kù)存?
l 如何利用庫(kù)存曲線圖直觀分析庫(kù)存現(xiàn)狀?
l 如何計(jì)算經(jīng)濟(jì)訂貨量并在采購(gòu)過程中合理運(yùn)用?
l 如何計(jì)算庫(kù)存持有成本率?
l 如何選取合適的時(shí)間序列預(yù)測(cè)方法來(lái)更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)庫(kù)存需求?
l 如何合理設(shè)定安全庫(kù)存?
l 銷售成品庫(kù)存與原材料庫(kù)存管理的差異有哪些?
l 商貿(mào)庫(kù)存管理的特殊性?
l 備件庫(kù)存管理的特殊性?
l 如何識(shí)別庫(kù)存管理的優(yōu)化和創(chuàng)新機(jī)會(huì)?
{開營(yíng)日期}(暫定)
2020 年4月 | ||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
13 | 14 | 15
| 16
| 17
| 18 開營(yíng)及第一堂 14:00-17:00 | 19 第二堂 14:00-17:00 |
20 | 21 | 22
| 23 | 24 | 25 第三堂 14:00-17:00 | 26 第四堂及結(jié)業(yè) 14:00-17:30 |
{價(jià)格}:
抗疫特價(jià)2500元/位,有效期至4月底。(線上正常價(jià)3500元/位。線下正常價(jià)4500元/位)
公開課運(yùn)作方式}
1. 小鵝通和企業(yè)微信同時(shí)運(yùn)作
a) 企業(yè)微信用于學(xué)員打卡,創(chuàng)建視頻會(huì)議,便于管理人員視頻評(píng)估學(xué)員的聽課情況。
b) 小鵝通用于遠(yuǎn)程直播教學(xué)。
2. 公司將把學(xué)員手冊(cè)提前快遞到學(xué)員單位。便于學(xué)員聽課作筆記。
3. 網(wǎng)課都采用密碼進(jìn)入制。防止非相關(guān)人員參與聽課。
4. 課程回看保存至每堂課后的第二天中午12點(diǎn)前(例如:25號(hào)的直播26號(hào)中午前可以回看)。
{學(xué)員須知}
1. 學(xué)員進(jìn)入該課程的直播間,需輸入密碼參與聽課。
2. 學(xué)員在手機(jī)或IPod上實(shí)時(shí)觀看視頻直播。
3. 整個(gè)直播過程中,講師將組織學(xué)員進(jìn)行案例討論,以在線趣味測(cè)試的方式激發(fā)學(xué)員的好奇心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的互動(dòng)樂趣。
4. 每次授課的內(nèi)容可回放(每堂課結(jié)束后的第二天中午12點(diǎn)前有效),以便學(xué)員補(bǔ)漏沒有記錄的內(nèi)容,或復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。但回看時(shí),雙方無(wú)法互動(dòng)。
5. 學(xué)習(xí)完成后,訓(xùn)練營(yíng)將進(jìn)行在線的學(xué)習(xí)考試。以檢測(cè)學(xué)員學(xué)習(xí)的參與度,同時(shí)幫助學(xué)員鞏固課程知識(shí)?荚嚳捎蓡芜x、多選、問答多種類型題目組成。訓(xùn)練營(yíng)會(huì)將各次的考試成績(jī)匯總報(bào)于學(xué)員公司的HR。
6. 訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束時(shí),學(xué)員將在線填寫培訓(xùn)評(píng)估表,以便于我們不斷改善各項(xiàng)工作。
7. 課程培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員需根據(jù)本職工作,在線撰寫本次課程的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告。訓(xùn)練營(yíng)將把此報(bào)告轉(zhuǎn)送學(xué)員單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),供其參考。
8. 學(xué)員提交學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告后,訓(xùn)練營(yíng)將頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
9. 請(qǐng)?jiān)陂_課前,提前進(jìn)入直播間,并熟悉各相關(guān)功能,以避免聽課時(shí),不知所措。
10. 如欲回到當(dāng)前頁(yè)面時(shí),請(qǐng)點(diǎn)擊右上角,點(diǎn)擊“浮窗”。
開營(yíng)(第1天):14:00–14:30 |
活動(dòng)內(nèi)容 |
l 講師介紹 l 學(xué)員相互認(rèn)識(shí) l 聽課的有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明 l 學(xué)員聽課準(zhǔn)備的檢查(學(xué)員講義將快遞至學(xué)員公司) l 本訓(xùn)練營(yíng)的內(nèi)容概要 l 訓(xùn)練營(yíng)平臺(tái)各項(xiàng)功能的使用說(shuō)明(小社群、在線討論、考試等) |
第一堂(第2天) 14:30-17:00 | |||
核心要點(diǎn) | 案例分享與討論 | ||
第一模塊:庫(kù)存管理難在哪里 | |||
l 庫(kù)存管理與倉(cāng)儲(chǔ)管理有什么區(qū)別 l 我們?yōu)槭裁匆獋鋷?kù)存 l 需求的四種類型 l 選擇何種類型的決定因素是什么 l 四種類型企業(yè)應(yīng)該備什么 l 庫(kù)存過高的缺點(diǎn)有哪些 l 企業(yè)老總對(duì)庫(kù)存管理的要求有哪些? l 如何計(jì)算缺貨成本 l 衡量庫(kù)存是否積壓的指標(biāo)有哪些 l 庫(kù)存的呆滯期限如何設(shè)定 l 庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的幾種算法 l 如何計(jì)算某單品在單庫(kù)的周轉(zhuǎn)率 l 如何計(jì)算公司總庫(kù)存的周轉(zhuǎn)率 l 造成公司總庫(kù)存周轉(zhuǎn)緩慢的因素有哪些 l 庫(kù)存管理的績(jī)效考核體系 | l 某公司的資產(chǎn)負(fù)債表(Balance Sheet) l 某公司的損益表(P&L) l 三家公司哪家會(huì)倒閉? l 某公司老總對(duì)庫(kù)存管理各目標(biāo)邏輯順序的要求 l 某公司某單品在單庫(kù)的周轉(zhuǎn)率 l 某公司總庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的計(jì)算 l 某公司某原材料的缺貨成本計(jì)算 l 門店缺貨損失的計(jì)算 l 自用物品缺貨成本的計(jì)算 | ||
第二模塊:如何確保庫(kù)存信息及時(shí)、準(zhǔn)確 | |||
第一節(jié):如何實(shí)施有效的盤點(diǎn)
| l 盤點(diǎn)的KPI指標(biāo)有哪些? l 盤點(diǎn)虧或盈應(yīng)不應(yīng)該罰 l 全面盤點(diǎn)的工作流程如何? l 盤點(diǎn)準(zhǔn)備工作做些什么? l 盤點(diǎn)管理的難度是什么? l 四種盤點(diǎn)類型的比較 l 盤點(diǎn)的三種方法 l 盲盤與實(shí)盤的比較 l 如何做好車間剩料的庫(kù)存管理 | l 盤點(diǎn)不同KPI的計(jì)算差異 l 全面盤點(diǎn)的工作流程設(shè)計(jì) | |
第二節(jié):如何減少盤損率
| l 賬實(shí)不符的產(chǎn)生原因 l “負(fù)庫(kù)存”如何產(chǎn)生、如何應(yīng)對(duì) l 對(duì)于無(wú)法點(diǎn)準(zhǔn)的物品,如何保證數(shù)量 l 如何避免表格填錯(cuò) | l 無(wú)法點(diǎn)準(zhǔn)的物品如何借助電子設(shè)備盤點(diǎn) | |
第三節(jié):如何減少實(shí)庫(kù)數(shù)據(jù)與電腦數(shù)據(jù)的時(shí)差 | l 如何縮短‘實(shí)庫(kù)數(shù)據(jù)與電腦數(shù)據(jù)的時(shí)差’ l 條形碼的分類 l 如何編制條形碼 l 什么是RFID? l 什么是POS系統(tǒng) l 什么是MES系統(tǒng) | l 商品條形碼和物流條形碼的對(duì)比 l 編制物流條形碼的原理 l 手持終端功能展示 l RFID技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景展示 l MES系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景展示 | |
第三模塊:如何做好庫(kù)存物品的分類管理 | |||
第一節(jié):原材料(備件)及自用耗材如何分類 | l 庫(kù)存的類別有哪些 l 如何進(jìn)行原材料(備件)及自用耗材的分類 l 不同類型材料的庫(kù)存管理策略 l 什么是帕累托分類法 l 對(duì)采購(gòu)物品進(jìn)行ABC分類的目的 | l 餅干加工廠的原材料是如何分類的 l 什么是Pareto(帕累托)分類法 l 帕累托分類的步驟 | |
第二節(jié):制造商成品如何分類 | l 總倉(cāng)成品如何分類 l 成品庫(kù)存的分類管理策略 | ||
第三節(jié):商貿(mào)庫(kù)存如何分類 | l 商貿(mào)企業(yè)的商品如何分類 l 經(jīng)銷商/大賣場(chǎng)的庫(kù)存策略 l 電商的哪類商品應(yīng)自己備 | ||
第四節(jié):自用性備件如何分類 | l 備件庫(kù)存如何分類 | ||
第五節(jié):什么是投機(jī)庫(kù)存 | l 庫(kù)存的構(gòu)成都有哪些 l 如何管好在途庫(kù)存 l “投機(jī)性”庫(kù)存的管理 l “季節(jié)性”庫(kù)存的管理 | ||
第二堂(第2天) 14:00-17:00 | |||
第四模塊:如何做好項(xiàng)目性物品的庫(kù)存管理 | |||
l 項(xiàng)目性物品庫(kù)存管理的挑戰(zhàn) l 訂單進(jìn)度計(jì)劃制定的基本步驟 l 第一步:羅列某訂單項(xiàng)目的生產(chǎn)采購(gòu)活動(dòng) l 第二步:編制各活動(dòng)的邏輯層次圖 l 第三步:明確各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)計(jì)工時(shí) l 第四步:預(yù)測(cè)‘項(xiàng)目’完成總時(shí)間 l 第五步:分析交貨延遲缺口 l 第六步:計(jì)算每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間缺口 l 第七步:調(diào)整相關(guān)活動(dòng)的工期 l 第八步:采購(gòu)、生產(chǎn)活動(dòng)的優(yōu)化 l 第九步:編制活動(dòng)計(jì)劃甘特圖 l 第十步:計(jì)劃執(zhí)行的及時(shí)調(diào)整 l 什么是Microsoft Project軟件 | l 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃制定的基本步驟 l 開會(huì)前準(zhǔn)備工作的羅列 l 某公司“抽屜文件柜”的生產(chǎn)采購(gòu)甘特圖 l Microsoft Project軟件
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第五模塊:如何做好重復(fù)性物品的補(bǔ)貨管理 | |||
第一節(jié):做好各庫(kù)存物品補(bǔ)貨管理的現(xiàn)狀分析 | l 如何分析各庫(kù)存物品的補(bǔ)貨管理現(xiàn)狀 l 第一步:繪制該單品庫(kù)存曲線圖 l 第二步:在庫(kù)存曲線圖上標(biāo)出訂貨日期 l 第三步:分析庫(kù)存曲線圖 | l 某公司如何繪制庫(kù)存曲線圖 l 某產(chǎn)品如何確定補(bǔ)貨點(diǎn) l 某公司如何計(jì)算經(jīng)濟(jì)訂貨量 l 某公司如何計(jì)算庫(kù)存持有成本率 l 如何用Excel進(jìn)行定量法補(bǔ)貨 l 凍結(jié)期計(jì)劃模式下的補(bǔ)貨 l A公司當(dāng)定期間隔等于訂單響應(yīng)期時(shí),需要補(bǔ)貨多少? l B公司當(dāng)定期間隔長(zhǎng)于訂單響應(yīng)期時(shí),需要補(bǔ)貨多少? l C公司是如何滾動(dòng)式補(bǔ)貨
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第二節(jié):正確選擇適合于各物品的補(bǔ)貨方法
| l 如何選擇適合的補(bǔ)貨方法 l 什么是定量補(bǔ)貨法 l 補(bǔ)貨點(diǎn)與安全庫(kù)存的區(qū)別 l 如何確定補(bǔ)貨點(diǎn)? l 影響補(bǔ)貨點(diǎn)的因素 l 如何確定補(bǔ)貨量? l 如何計(jì)算經(jīng)濟(jì)訂貨量 l 采購(gòu)訂貨的成本包括哪些內(nèi)容 l 如何計(jì)算庫(kù)存持有成本率 l 如何用Excel進(jìn)行定量法補(bǔ)貨 l 什么是雙堆法 l 什么是定期補(bǔ)貨法 l 兩種補(bǔ)貨法的比較 l 如何確定定期法的訂貨日期? l “凍結(jié)期”計(jì)劃模式與補(bǔ)貨的關(guān)系 l 影響定期法補(bǔ)貨量確定的因素有哪些 l 情況一:當(dāng)定期間隔等于訂單響應(yīng)期時(shí) l 情況二:當(dāng)定期間隔長(zhǎng)于訂單響應(yīng)期時(shí) l 當(dāng)訂單響應(yīng)期太長(zhǎng)時(shí)? l 什么是滾動(dòng)式補(bǔ)貨 l 滾動(dòng)式補(bǔ)貨的要點(diǎn) l 如何獲知未來(lái)的需求量 | ||
第三堂(第3天) 14:00-17:00 | |||
第六模塊:如何預(yù)測(cè)需求量 | |||
l 什么是時(shí)間序列預(yù)測(cè)法 l 時(shí)間序列預(yù)測(cè)的基本原理 l 如何實(shí)施時(shí)間序列預(yù)測(cè)法 l 時(shí)間序列預(yù)測(cè)的三大方法 l 什么是指數(shù)平滑法? l 時(shí)間序列預(yù)測(cè)法的原理 – 反向模擬 l 如何衡量趨勢(shì)性預(yù)測(cè)的誤差性 l 誤差率的比較 l 什么是標(biāo)準(zhǔn)差? l 什么是正態(tài)分布? l 計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差的作用 l 標(biāo)準(zhǔn)差的解讀 l 如何選擇較佳的預(yù)測(cè)系數(shù) l 為什么要“先看標(biāo)準(zhǔn)差,再看平均值” l 為什么要對(duì)預(yù)測(cè)值進(jìn)行校正? l 如何對(duì)預(yù)測(cè)值進(jìn)行校正 l 如何預(yù)測(cè)年內(nèi)各時(shí)段的需求量 l 什么是波動(dòng)性指數(shù)法 l 老產(chǎn)品更換用備件的預(yù)測(cè) | l 指數(shù)平滑法原理展示 l W物品是如何選擇α值 l 時(shí)間序列預(yù)測(cè)法原理 l 某公司產(chǎn)品預(yù)測(cè)誤差率的比較 l 用Excel計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差 l 某公司預(yù)測(cè)值的校正 l 某公司的波動(dòng)性指數(shù)法? l 某公司老產(chǎn)品更換用備件的預(yù)測(cè)
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第七模塊:如何減少安全庫(kù)存量 | |||
l 什么是安全庫(kù)存? l 如何設(shè)定安全庫(kù)存量 l 什么是1.5倍補(bǔ)貨原則 l 如何降低安全庫(kù)存的百分率 l 如何計(jì)算安全庫(kù)存管理現(xiàn)狀值? l 怎樣推算不能缺貨時(shí)的安全庫(kù)存量 l 如何降低安全庫(kù)存 l 如何判斷安全庫(kù)存設(shè)定的合理性 | l 某公司員工午餐如何備貨? l 1.5倍補(bǔ)貨案例 l 安全庫(kù)存管理現(xiàn)狀值計(jì)算 l 某公司怎樣推算不能缺貨時(shí)的安全庫(kù)存量 l 安全庫(kù)存判斷線
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第八模塊:如何做好自用性備件的補(bǔ)貨管理 | |||
l 什么是備件生命周期-浴盆曲線 l 備件浴盆曲線的指導(dǎo)意義是什么 l 如何做好備件的補(bǔ)貨管理 l 使用部門如何制定“備件需求計(jì)劃” | l 浴盆曲線 l 備件需求計(jì)劃表的制訂
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第四堂(第4天) 14:00-17:00 | |||
第九模塊:如何做好庫(kù)存管理的優(yōu)化與創(chuàng)新 | |||
l 什么是戴爾線上銷售模式 l 戴爾線上銷售模式的優(yōu)缺點(diǎn) l 什么是“零庫(kù)存”管理模式 l “零庫(kù)存”管理的三種形式 l JIT供應(yīng)的三種類型 l 如何提高供應(yīng)商備庫(kù)存的積極性 l 如何有效實(shí)施JIT供應(yīng)方式 l 雙方數(shù)據(jù)交換的方式 l 什么是Milk Run l Milk Run的利和弊 l 什么是VMI管理 l 什么是沃爾瑪?shù)腣MI l 如何做好自動(dòng)補(bǔ)貨系統(tǒng) l 傳統(tǒng)時(shí)尚業(yè)的運(yùn)作模式 l 為什么需要渠道商 l 什么是牛鞭效應(yīng) l 如何降低牛鞭效應(yīng) l 什么是“越庫(kù)運(yùn)作” l 越庫(kù)運(yùn)作與快遞配送的異同 l 如何實(shí)施渠道扁平化 l 如何管理代理式商家的庫(kù)存 l 如何管理買斷式商家的庫(kù)存 l RDC與DC的區(qū)別 l 什么是多倉(cāng)庫(kù)的平方根原理 l 銷售各地設(shè)倉(cāng)的利弊 l 建立配送中心的利弊 l 如何計(jì)算門店缺貨的損失 l 門店庫(kù)存管理混亂的原因 l 如何量化理貨員的考核指標(biāo) l 如何合理設(shè)定SKU數(shù) | l 戴爾線上銷售模式 l Smart轎車組裝模式 l 戴爾公司如何提高供應(yīng)商備貨的積極性 l 沃爾瑪VMI庫(kù)存管理模式 l 傳統(tǒng)時(shí)尚業(yè)運(yùn)作模式 l Zara運(yùn)作模式 l 牛鞭效應(yīng)案例 l 越庫(kù)運(yùn)作模式 l 多倉(cāng)庫(kù)平方根法則 l 宜家模式
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第十模塊:如何減少庫(kù)存物品的損耗 | |||
l 庫(kù)存損耗的類別 l 如何控制呆滯庫(kù)存 l 工業(yè)品和自用品呆滯庫(kù)存如何處理 l 衡量備件(耗材)庫(kù)存是否積壓的指標(biāo)是什么 l 如何計(jì)算某備件(耗材)的缺貨成本 l 備件(耗材)倉(cāng)庫(kù)應(yīng)該歸哪個(gè)部門管理 l 零售品呆滯庫(kù)存如何處理 l 造成庫(kù)存呆滯的原因 l 如何處理客戶訂單的變更要求 l 如何降低新品引入對(duì)原有庫(kù)存的影響 l 如何做到“先進(jìn)先出” l 掏式擺放如何優(yōu)化 l 如何禁止疊放物品 l 貨板標(biāo)識(shí)的基本內(nèi)容 l 貨板標(biāo)識(shí)的作用 l 倉(cāng)庫(kù)的設(shè)計(jì)要求 | l 某公司呆滯物品處理崗位的招聘要求 l 寄售網(wǎng)、庫(kù)存積壓網(wǎng)等 l 處理客戶訂單變更的正確順序 l “先進(jìn)先出”對(duì)庫(kù)位設(shè)計(jì)的要求 l 貨板標(biāo)識(shí)的內(nèi)容
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學(xué)員咨詢與結(jié)業(yè)(第4天) 17:00-17:30 | |||
活動(dòng)內(nèi)容 | |||
l 講師對(duì)學(xué)員聽課期間所提問題的集中回答 l 學(xué)員的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告的輔導(dǎo) l 填寫對(duì)本次訓(xùn)練營(yíng)的評(píng)估表 l 頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書 l 其他活動(dòng) | |||
{版權(quán)課程授權(quán)講師-方老師}
現(xiàn)任某大型文化通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)供應(yīng)鏈管理部質(zhì)量管理室經(jīng)理
主要工作經(jīng)歷 |
廣東省某大型文化通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)(現(xiàn)職單位) 1.構(gòu)建供應(yīng)鏈管理體系,包括建章立制、流程建立、信息化、一體化規(guī)劃等;
西門子歐司朗(中國(guó))照明有限公司 1、參與優(yōu)化供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理,提高供應(yīng)鏈支持效率,同時(shí)降低了供應(yīng)鏈管理成本; 聯(lián)想信息產(chǎn)品(深圳)有限公司 1. 根據(jù)企業(yè)年度、季度和月度業(yè)務(wù)目標(biāo),結(jié)合公司內(nèi)部和ODM供應(yīng)情況,同市場(chǎng)營(yíng)銷部門制定銷售計(jì)劃,同時(shí)確保訂單及時(shí)、準(zhǔn)確地流入供應(yīng)環(huán)節(jié); 華為技術(shù)有限公司 1. 通過項(xiàng)目前期介入,提前采購(gòu)市場(chǎng)運(yùn)能,確保對(duì)未來(lái)項(xiàng)目國(guó)際物流環(huán)節(jié)有充足的保障,并制定后備方案以降低物流環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn); |
主要成就 |
參與華為美洲地區(qū)巴西供應(yīng)中心的建立,負(fù)責(zé)整個(gè)供應(yīng)中心國(guó)際段的進(jìn)口物流,以及管理OEM供應(yīng)商的國(guó)際物流; 負(fù)責(zé)聯(lián)想供應(yīng)鏈端到端的監(jiān)控和管理,從訂單履約職能支撐公司市場(chǎng)占有率從全球第四升至全球第二; 參與現(xiàn)有單位供應(yīng)鏈體系建立的調(diào)研規(guī)劃,通過建章立制、考核指導(dǎo)、信息化建設(shè)和一體化規(guī)劃,使得公司供應(yīng)鏈體系為行業(yè)領(lǐng)先。 |
授課風(fēng)格 |
問題式引導(dǎo)演繹,促使學(xué)員專注學(xué)習(xí);工具式案例設(shè)計(jì),確保學(xué)員掌握應(yīng)用; 聚焦式業(yè)務(wù)講解,提升學(xué)員職場(chǎng)閱歷;開放式思維引導(dǎo),激發(fā)學(xué)員舉一反三; 生動(dòng)式演繹講解,鞏固學(xué)員學(xué)習(xí)成效;及時(shí)更新行業(yè)最新最前沿知識(shí),理論和實(shí)踐與時(shí)俱進(jìn)。 |