產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新思維與實戰(zhàn)演練其它上課時間：

研發(fā)骨干、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)系統(tǒng)工程師、及與研發(fā)聯(lián)系密切的部門業(yè)務(wù)骨干等

課程背景 
市場行情瞬息萬變的時代，企業(yè)（尤其是電子消費(fèi)品行業(yè)）都非常重視研發(fā)員工創(chuàng)新能力與思維的培養(yǎng)，因為研發(fā)活動決定了80%的產(chǎn)品成本，研發(fā)階段的細(xì)微改進(jìn)可以取得較大收益，研發(fā)決定了企業(yè)的未來。
基于電子消費(fèi)品的行業(yè)特色，許多企業(yè)積極鼓勵研發(fā)人員去接觸客戶，分析客戶、洞察客戶痛點，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會，但是，企業(yè)實際推動過程中，發(fā)現(xiàn)很多事情無從下手，如：企業(yè)缺乏系統(tǒng)指導(dǎo)研發(fā)人員分析客戶的方法與工具、研發(fā)人員對創(chuàng)新存在認(rèn)識誤區(qū)、研發(fā)人員缺乏必要創(chuàng)新思維培養(yǎng)等。 
本課程主要內(nèi)容：研發(fā)創(chuàng)新思維（含發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會、設(shè)計創(chuàng)新解決方案）研發(fā)創(chuàng)新的原則與保障、研發(fā)創(chuàng)新常見誤區(qū)，重在提供系統(tǒng)方法、培養(yǎng)研發(fā)人員以下3方面的能力：
1. 發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會的能力：
關(guān)注客戶MOT、8個視角分析客戶、繪制客戶價值地圖、關(guān)注“藍(lán)�！笨蛻�
2. 設(shè)計創(chuàng)新解決方案的能力：
整體思維能力、異常思維能力、跨界思維能力、加減法創(chuàng)新思維能力等
3. 保障創(chuàng)新方案實施的能力：
   3.1 多嘗試、早日成功：Fail often、Succeed soon
   3.2 3E原則：參與Engagement、解釋Explanation、Exciting激勵
   3.3 3贏原則：用戶價值、利潤、干系人利益
課程也介紹了研發(fā)創(chuàng)新過程中的一些常見誤區(qū)，旨在指導(dǎo)學(xué)員在實際工作中，如何回避這些誤區(qū)。 
培訓(xùn)收益
通過參加課程培訓(xùn)，企業(yè)研發(fā)人員將顯著提升下述能力：
   1. 客戶分析能力
   2. MOT分析方法
   3. 客戶行為分析
   4. 客戶價值地圖繪制
   5. 開拓“藍(lán)海”客戶
   6. 戰(zhàn)略畫布繪制
   7. 異常思維能力
   8. 組合思維能力
   9. 減法思維能力
   10. 整體思維能力（DFX，DFC、DFM、DFQ）
   11. 跨界思維能力
   12. 差異化思維能力
   13. 大數(shù)據(jù)思維能力
   14. 溝通組織能力（3E: Engagement、Explanation、Exciting）
   15. 行動規(guī)劃能力   
培訓(xùn)對象
研發(fā)骨干、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)系統(tǒng)工程師、及與研發(fā)聯(lián)系密切的部門業(yè)務(wù)骨干
課程特色
1. 實戰(zhàn)演練、學(xué)員全程參與，確保培訓(xùn)效果
2. 內(nèi)容務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)，案例經(jīng)典、切題
3. MBA案例式學(xué)習(xí)，力求思與行結(jié)合以達(dá)到啟發(fā)與內(nèi)化的效果
4. 賞析精選主題教學(xué)影片，讓學(xué)員在輕松與快樂中學(xué)習(xí)各種創(chuàng)新思維方法
5. 注重培養(yǎng)學(xué)員結(jié)構(gòu)化思維解決問題能力
課程大綱
第一部分： 創(chuàng)新的DNA解碼
1. 創(chuàng)新的DNA解碼
1.1 創(chuàng)新的定義
1.2 創(chuàng)新兩要素
1.3 創(chuàng)新的解碼
1.3.1 案例分析：計算機(jī)的演進(jìn)
1.4 創(chuàng)新的步驟
1.5 研發(fā)：創(chuàng)新很簡單
     1.5.1 案例分析：研發(fā)工程師Mr. Chen的創(chuàng)新實踐   
第二部分： 發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會的思維與方法
1. 創(chuàng)新思維1：以客戶為中心
     1.1 關(guān)注MOT（Moment Of Truth）
 1.1.1 購買時刻
               1.1.1.1 案例分析：Lee
 1.1.2 使用時刻
               1.1.2.1 案例分析：燕麥  
1.2 分析客戶行為流程的8個視角
      1.2.1 定義
               1.2.1.1案例分析：畫布/奶昔
1.2.2 定位
               1.2.2.1 案例分析：集成工具箱
1.2.3 準(zhǔn)備Prepare
               1.2.3.1 案例分析：燕麥案例/
1.2.4 確認(rèn)Confirm
               1.2.4.1 案例分析：水壺 /熱水器 
           1.2.5 執(zhí)行Execute
           1.2.6 監(jiān)控 Monitor
               1.2.6.1 案例分析：胎壓監(jiān)控
           1.2.7 調(diào)整Modify
1.2.7.1 案例分析：軟件自動更新
1.2.8 結(jié)束Conclude
               1.2.8.1 案例分析：免拆膠布/電器回收
1.3 用戶價值地圖的使用
1.3.1 繪制用戶價值地圖
1.3.2 加法原理分析用戶價值地圖 
                1.3.2.1 案例分析：Red Nose/小米
1.3.3 組合原理分析用戶價值地圖
1.3.3.1 案例分析：日本I-Mode/德國烹飪機(jī) 
                1.3.3.2 課堂演練：設(shè)計自身產(chǎn)品用戶價值地圖
2. 創(chuàng)新思維2：拓展“藍(lán)�？蛻簟保ò咐�分析： 印度冰箱）
      2.1“淺度”藍(lán)�？蛻�
2.1.1 案例分析：London的快餐革命
2.2“中級”藍(lán)�？蛻�
2.2.1 案例分析：IBM的誕生
2.3“深度”藍(lán)海客戶
2.3.1 案例分析： F-35的誕生
3. 創(chuàng)新思維3：戰(zhàn)略畫布（Strategy Canvas）的使用
3.1 案例分析：Yellow Tail
3.2 課堂演練：勾勒本產(chǎn)品的戰(zhàn)略畫布
4. 創(chuàng)新思維4：關(guān)注異常（案例分析： Hornby）
4.1 研發(fā)日常工作常見“異�！�
4.2 研發(fā)異常解決方法
第三部分： 設(shè)計創(chuàng)新解決方案的思維
1. 創(chuàng)新思維5：跨界思維
1.1 跨界思維的應(yīng)用
1.1.1 案例分析：Celtris馬戲團(tuán)
   1.2 研發(fā)“跨界思維”提升方法
1.2.1 內(nèi)部團(tuán)隊建設(shè)
1.2.2 外部溝通優(yōu)化
2. 創(chuàng)新思維6：DFX整體思維
2.1 研發(fā)決定產(chǎn)品成本80%
2.2 DFQ 面向質(zhì)量研發(fā)
2.3 DFC 面向成本研發(fā)
2.4 DFM 面向可制造性研發(fā)
3. 創(chuàng)新思維7：加減法原理
4. 創(chuàng)新思維8：組合原理
4.1 案例分析：德國一體機(jī)
5. 創(chuàng)新思維9：差異化思維
6. 創(chuàng)新思維10：大數(shù)據(jù)思維
6.1 案例分析：極視角
6.2 實戰(zhàn)演練：設(shè)計自身創(chuàng)新方案
第四部分 創(chuàng)新方法實施與保障
1. 創(chuàng)新方法實施原則與保障
1.1 Fail often，Succeed Soon（多次嘗試-失敗，早日成功）
1.1.1 案例分析：ZARA
1.2 原則：參與Engagement、解釋Explanation、Exciting激勵
1.2.1 案例分析：兩個工廠/F-35
1.3 價值統(tǒng)一：用戶價值、企業(yè)利潤、干系人利益
1.3.1 案例分析：ITunes 
第五部分：研發(fā)產(chǎn)品創(chuàng)新常見誤區(qū) 
1. 研發(fā)創(chuàng)新常見誤區(qū)-7宗罪
 1.1 癡戀性能（Overshooting）
1.1.1 案例：Motorola
1.2 懶惰（Sloth）
1.3 暴飲暴食（Gluttony）
1.4 貪多無厭（Lust）
1.4.1 案例分析：Motorola
1.5 嫉妒（Envy）-案例
1.6 憤怒（Wrath）-案例
1.7 缺乏耐心（Greed）-案例