時間：2015年4月11日上午9：00至下午17：00    地點：佛山市禪城區(qū)季華

課程費用：1800元/人  上述費用包括課程的學習費用、學習教材等，不包括食宿與交通費用。

適合對象：生產部門、質量部門、設備部門、倉儲部門等工廠的現場管理者、班組長等

班組長是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略目標和方針的落實者。班組長的理念和管理素質直接關系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團隊素質。班組長所處的地位是 “兵頭將尾”，他在組織中起到承上啟下、上傳下達的橋梁、紐帶及樞紐作用。作為生產一線的直接指揮者和組織者，班組長的素質高低及管理水平高低極大的影響著公司的經營績效。

因此，必須培養(yǎng)班組長的綜合管理技能，提升其現場的計劃、成本、人力、安全、物流等管理能力，脫離班長的“經驗式”與“救火式”以及技術至上的管理方式，使班組長徹底轉化為企業(yè)現場管理的中堅管理者。

參訓收益

2理清現場管理的六大目標，掌握目標、績效管理的方法；

2系統(tǒng)學習工作教導的工具與方法，將培訓真正落實到位；

2提升現場管理者的執(zhí)行能力，真正實現說到做到；

2培養(yǎng)分析解決問題的能力，將持續(xù)改善的習慣真正融入日常管理中；

2體會激勵與溝通的實質，提升工作關系與人員管理的能力；

2強化企業(yè)班組長的綜合素質，提高主動管理的意識，理清正確的工作思路。

課程大綱：

一、3M的18種狀態(tài)與生產管理

    1.  數字化生產管理

2.  3M的18種狀態(tài)

3.  現場物料管理

4.  作業(yè)流程圖

二、精益生產與職場文化建設   

1.  生產管理兩大核心

2.  小工具與小發(fā)明

3.  職場文化建設

三、班組建設與管理

1.  問題班前會

a) 六大源頭

b) 問題班前會

c) 班前會創(chuàng)新與應用

四、質量班前會

1.  質量管理的目標

2.  質量問題的管理

3.  質量班前會

a) 質量教材編制

b) 質量班前會應用

c) 班前會控制質量

五、員工管理  

1.  了解員工

2.  了解上級

3.  激勵與員工管理

a) 層次需要與班組管理

b) 雙因素激勵與班組管理

4.  因人而管

六、課程總結及提問解答