培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)部門主管、經(jīng)理、各類團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，以及所有渴望改變自我，獲得成功的有識之士
課程收益:
您的員工將：
打開由內(nèi)而外的“改變之門”，了解實現(xiàn)和諧、圓滿人生目標的方式方法
掌握自己的人生方向，有效管理自己的職業(yè)生涯
發(fā)現(xiàn)自我的價值觀，懂得如何了解別人，尋求圓滿的解決之道
您的企業(yè)將：
改變員工的工作態(tài)度
促進員工之間、部門之間的協(xié)作溝通
以高效能的方式實現(xiàn)企業(yè)/部門的目標，最終使企業(yè)與員工共同成長
課程大綱:
引言：思維轉(zhuǎn)換 建立全新自我
在這一模塊，學(xué)員將了解到：
我們的思維模式是什么 它帶給我們什么
什么樣的思維模式才是正確的
什么是產(chǎn)能 什么是產(chǎn)出 高效能的秘訣是什么
什么是習(xí)慣 習(xí)慣是如何影響我們的
高效能人士的習(xí)慣是什么
什么是個人成功 什么是公眾成功
個人如何從依賴期發(fā)展到獨立期，從獨立期成長到互賴期
習(xí)慣一：積極主動——個人愿景的原則
在這一模塊，學(xué)員將了解到：
什么樣的行為是消極的 什么樣的行為是積極的
我們有什么樣的選擇自由
積極主動的原則如何應(yīng)用于我們的生活中、工作中
我們所關(guān)注的是什么
在我們所關(guān)注的范圍內(nèi)，哪些是我們可以影響的
我們所關(guān)注的焦點在影響圈還是在關(guān)注圈 這對我們又會有什么影響
我們?nèi)绾斡糜绊懭砉ぷ?
習(xí)慣二：以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
在這一模塊，學(xué)員將了解到：
如何運用我們的右腦來發(fā)揮想象力
對我們來說，真正想要的是什么呢
我們的使命宣言是什么
我們的重心是什么 這會怎么影響我們的生活、工作及行為
我們的角色和目標分別是什么
我們將如何去實現(xiàn)我們的目標
習(xí)慣三：要事第一——自我管理的原則
在這一模塊，學(xué)員將了解到：
對我們來說什么才是要事
對我們來說，什么是重要的 什么是不重要的
我們的時間安排是怎樣的 高效能人士的時間安排是如何的
我們的主導(dǎo)價值觀是什么 它會怎樣影響我們
當我們面臨價值觀沖突時，我們該怎么辦呢
習(xí)慣四：雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
在這一模塊，學(xué)員將了解到：
人際關(guān)系中的產(chǎn)能是什么 如何增加這種產(chǎn)能呢
什么是情感賬戶 情感賬戶存的是什么
對他人而言，我們可以做些什么來增加彼此情感賬戶的存款呢
我們所做的真的是他人想要的嗎
作為生活的我們，如何才能實現(xiàn)真正的雙贏
作為工作中的我們，如何才能實現(xiàn)真正的雙贏
習(xí)慣五：知彼解己——同理心交流的原則
在這一模塊，學(xué)員將了解到：
人與人之間交流時的障礙是什么
什么是同理心 如何才能做到同理心交流呢
我們所看到的、聽到的都是真實的嗎
工作中如何增加溝通的效率
什么是客觀的事實 什么是我們大腦中演繹的推論呢
什么才是基于事實的交流呢
習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則
在這一模塊，學(xué)員將了解到：
我們?nèi)绾涡刨噭e人 如何獲得別人的信賴
如何發(fā)揮彼此的優(yōu)勢，實現(xiàn)創(chuàng)造性的合作呢
合作時，如何發(fā)揮我們的創(chuàng)造天賦
如何將我們所學(xué)的融會貫通于我們的日常生活與工作中
習(xí)慣七：不斷更新——平衡的自我更新的原則
在這一模塊，學(xué)員將了解到：
成功人士的最重要的習(xí)慣是什么
對我們而言，最重要的產(chǎn)能是什么
我們目前的狀況如何 可以怎樣持續(xù)地改進