培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
制造業(yè)生產(chǎn)一線班組長
課程收益:
生產(chǎn)管理包括“人”“機”“料”“法“環(huán)”五要素，這五要素共同組成生產(chǎn)管理這個“木桶”，該“木桶”盛水的多少取決于桶底“人”、“機”“料”“法“環(huán)”這四個桶壁以及這五要素之間的嚴密程度。
本課程通過深入淺出的講述，通過管理理論傳輸，案列分析，實操方法等方面為一線班組長解疑答惑，與企業(yè)的關聯(lián)度更緊密，能夠切實解決企業(yè)存在的問題。
課程大綱:
內(nèi)容提要：
一、現(xiàn)場管理實務
1、班組長1日工作全貌
2、工作交接
3、早會：生產(chǎn)、人員、活動安排及聯(lián)絡
4、生產(chǎn)確認,計劃執(zhí)行
5、品質(zhì)巡檢及記錄確認
6、5M1E變化點把握
7、預見性地主動對應
8、交流、聯(lián)絡與工作協(xié)調(diào)
9、報表填寫
10、當日工作總結(jié)
二、質(zhì)量管控技能
1、質(zhì)量意識：產(chǎn)品質(zhì)量企業(yè)的生命，是源動力
2、質(zhì)量管理核心是預防
3、零缺陷的質(zhì)量管理模式
三、班組設備管理
1、設備的日常管理
2、設備的點檢管理
3、設備的潤滑管理
4、全員生產(chǎn)保全
四、5S及目視化管理
1、企業(yè)必須推行5S的理由
2、5S活動的重心
3、目視管理的內(nèi)容與效果
4、目視管理的工具
5、現(xiàn)場看板管理
五、計劃執(zhí)行與人員安排
1、以任務定計劃：運籌帷幄中
2、以能力定崗位：知己知彼
3、必備的棋子：多能工
5、人員負荷分析：計劃執(zhí)行無借口
6、有效早會幫助計劃分配與溝通
六、工作改善：現(xiàn)場八大浪費及改善思路
1、問題意識：問題的確定的技能
2、使用數(shù)據(jù)描述你的問題
3、刨根問底抓根因：5W1H、4M1E
4、PDCA與SDCA雙循環(huán)
5、全員改善氛圍營造
培訓師介紹：
李近強老師（在國內(nèi)著名集團公司任職多年，歷任生產(chǎn)管理科長、生產(chǎn)廠長、企管部長到副總，并在國企、外企、民營企業(yè)都有過就職經(jīng)歷。在這二十五年的生產(chǎn)管理及企業(yè)管理的工作期間，并多次赴韓國學習深造。李近強老師擅長企業(yè)生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、精益生產(chǎn)、企業(yè)運營等，領域涉及：汽車、機械、食品、電子、電氣、化學等行業(yè)。并參與并組織了相關公司的現(xiàn)場管理體系的規(guī)劃與建立；參與相關公司的轉(zhuǎn)型與穩(wěn)定的工作；主導并組織編寫了多家企業(yè)的標準化文件，對企業(yè)的生產(chǎn)戰(zhàn)略、現(xiàn)場管理、采購管理、供應商管理和企業(yè)流程優(yōu)化等在工作實踐中總結(jié)出一套適合企業(yè)的管理理念。目前從事生產(chǎn)管理培訓咨詢師.培訓診斷100余家企業(yè)。
曾任職某知名國企就職，經(jīng)營產(chǎn)品在國內(nèi)本領域名列前三，在此行業(yè)內(nèi)被盛譽為“四大家族之一”在此擔任生產(chǎn)管理負責人
曾任國內(nèi)知名集團公司企業(yè)高管兼高級顧問
核心課程：
《打造高績效班組》
《金牌班組長》
《現(xiàn)代員工管理技巧》
《生產(chǎn)執(zhí)行力》
《生產(chǎn)現(xiàn)場改善技巧》
《卓越現(xiàn)場管理-6S推進與延伸》
《如何推行5S》
《質(zhì)量分析與解決》
《設備管理》
《安全管理之道》
培訓風格：
從開始的基層至今二十五年來，李近強老師已為國內(nèi)數(shù)百家企業(yè)擔綱企業(yè)內(nèi)訓、管理咨詢及個人顧問，深受好評；他運用情景模擬交鋒探討、經(jīng)典案例深度解析、專題活動啟迪開悟的方式，以顛覆傳統(tǒng)培訓的獨特訓練方法，讓參訓者在愉悅中領悟真諦。幾乎所有聽過他講課的人，都認為李老師的訓練課程風格獨特、效果極佳，所輔導的企業(yè)能實時收到成效，立竿見影，用數(shù)據(jù)說話，以“為企業(yè)節(jié)約成本，提高效率”為最終目標.李老師秉持著授人以漁的人性管理原則，幽默風趣、平易近人的人格魅力使很多企業(yè)在接觸后都大為贊賞。
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