學(xué)習(xí)目標(biāo)與收獲
辨識績效驅(qū)動要素，明確激勵與績效的關(guān)系
重新解讀經(jīng)典動機(jī)研究與理論，正確認(rèn)識金錢對激勵的作用和局限
構(gòu)建激勵金字塔?，為激勵下屬找到金錢以外的更多的籌碼和著力點
了解16個激勵動機(jī)因子及其實際運(yùn)用的辦法，將其變成尋找下屬動機(jī)熱點的工具
形成三個激勵行動計劃，把激勵領(lǐng)導(dǎo)力從“薪”變成“心”最后落實到“行”
前期準(zhǔn)備：Drives在線測評，30-40分鐘
激勵的定義
識人知心，定位領(lǐng)導(dǎo)角色
掀開績效的面紗：績效的真諦
認(rèn)識五種領(lǐng)導(dǎo)角色：領(lǐng)導(dǎo)角色的運(yùn)用及定位
不同世代下屬對領(lǐng)導(dǎo)的期望
打破迷思，搭建激勵金字塔?
激勵的真諦
挖掘行為動機(jī)的核心研究：各種理論的引伸及實際運(yùn)用
激勵金字塔?：激勵的維度、效度與持續(xù)度
關(guān)于金錢與激勵的討論
挖掘動機(jī)，找到自己的胡蘿卜
尋找自己的熱點與冰點
靈活設(shè)計，讓員工樂在工作
工作內(nèi)容豐富化
激勵機(jī)制靈活化
管理方式人性化
激發(fā)人心，讓員工全力以赴
看電影學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：激發(fā)人心的領(lǐng)導(dǎo)力模型
希望從更多維的角度，了解人的工作動機(jī)的經(jīng)理人