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課程編號(hào):57462 查看完整版課程大綱
時(shí)間地點(diǎn):日 至 日 培訓(xùn)時(shí)長:2天
主講老師:仝曉麗(查看該老師更多課程)
課程價(jià)格:¥0元/位(更多優(yōu)惠請(qǐng)致電020-31041068)
會(huì)員價(jià)格:¥0元/位(免費(fèi)注冊(cè)博課會(huì)員)
課程類別:市場營銷 (查看該類別更多課程)
所有排期:
培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,全球移動(dòng)通信業(yè)發(fā)展迅速,特別是在我國,移動(dòng)通信增長的態(tài)勢(shì)迅猛。當(dāng)前,在中國智能手機(jī)的使用者的年齡跨度很大,,但是以中青年人為主。這類人群知識(shí)水平相對(duì)較高,接觸到時(shí)代最前沿的科技,對(duì)電子產(chǎn)品比較熟悉,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求較高。隨著智能手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大,又由于其體職小,功能大,可以說是裝在口袋里的個(gè)人小電腦,隨時(shí)能夠滿足消費(fèi)者上網(wǎng)的需求,所以智能手機(jī)已成為很多消費(fèi)者通信及上網(wǎng)的剛需。在未來的時(shí)間里,智能產(chǎn)品會(huì)占據(jù)更多的市場份額。

隨著信息越來越透明化,競爭自然越來越激烈,同質(zhì)化的產(chǎn)品越來越多的渠道銷售,消費(fèi)者也越來越多的選擇機(jī)會(huì)……可是,為什么同樣的產(chǎn)品,同樣的價(jià)格,客戶選擇了在別的商家購買,卻沒有選擇你?消費(fèi)者停留在你的地盤時(shí),為什么你沒能留住客戶,并讓他們產(chǎn)生購買動(dòng)機(jī)?你與消費(fèi)者溝通的時(shí)候,是否了解了他們真實(shí)的需求?你宣傳的賣點(diǎn)為什么不能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購買動(dòng)機(jī)?這就需要我們?nèi)プ屑?xì)分析消費(fèi)者的行為,洞察他們的心理


課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員了解國內(nèi)移動(dòng)終端市場發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì),認(rèn)識(shí)到研究消費(fèi)者行為對(duì)營銷的意義,了解如何滿足當(dāng)代消費(fèi)者內(nèi)心需要,能夠攜手消費(fèi)者共創(chuàng)價(jià)值,提高成交率,提升工作效率。

課程大綱

第一講:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銷售模式的變革

1、終端市場經(jīng)營模式的發(fā)展趨勢(shì)

2、終端經(jīng)營模式創(chuàng)新

1)營銷意識(shí)轉(zhuǎn)變

2)營銷過程轉(zhuǎn)變

3、主流手機(jī)品牌推廣營銷策略


第二講:中國移動(dòng)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

1、三大機(jī)遇

1)流量需求全面爆發(fā)

2)有線寬帶及固移融合市場潛力巨大

3)萬物互聯(lián)創(chuàng)造歷史新機(jī)遇

2、三大挑戰(zhàn)

1)基于人連接的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)市場趨于飽和

2)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)由異質(zhì)競爭向同業(yè)競爭延伸

3)電信運(yùn)營商的體制機(jī)與數(shù)字化服務(wù)的要求存在一定差異

3、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念

4、案例:海外運(yùn)營商如何發(fā)展萬物互聯(lián)——以沃達(dá)豐為例


第三講:2017年三大運(yùn)營商戰(zhàn)略解讀

1、中國移動(dòng):四大領(lǐng)域全面發(fā)力 深化“大連接”戰(zhàn)略

2、中國聯(lián)通:“六張網(wǎng)”提質(zhì)增效,提升平臺(tái)能力

3、中國電信:繼續(xù)增差異化路線,明確五大重點(diǎn)工作


第四講:消費(fèi)者心理與行為分析

1、透視當(dāng)代“消費(fèi)者心理”

2、如何滿足當(dāng)代消費(fèi)者內(nèi)心需要

3、了解消費(fèi)者心理特點(diǎn),融入新的營銷含義

4、不同年齡段消費(fèi)者的價(jià)值觀

5、不同文化下非語言溝通的差異

6、不同層次的消費(fèi)者的心理與應(yīng)對(duì)技巧


第五講:消費(fèi)者行為研究的內(nèi)容

1、消費(fèi)動(dòng)機(jī)研究

2、產(chǎn)品認(rèn)知研究

3、消費(fèi)行為研究

4、購買決策研究

5、消費(fèi)行為研究


第六講:消費(fèi)者購買決策影響因素

1、個(gè)人因素

2、產(chǎn)品因素

3、社會(huì)因素

4、群體因素

5、經(jīng)濟(jì)因素


第七講:課程總結(jié)

1、知識(shí)要點(diǎn)回顧

2、學(xué)員提問與解答


培訓(xùn)對(duì)象:

營銷人員、相關(guān)人員

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