主講老師：于老師
北京大學(xué) 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理研究室 研究員；
北京大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 特聘教授；
美國(guó)管理科技大學(xué) 特聘教授。
榮登講壇之前，曾在機(jī)械、糧油、投資、咨詢(xún)等領(lǐng)域擔(dān)任過(guò)企業(yè)高管。
課程簡(jiǎn)介:
課程收益：
1.加快進(jìn)度，縮短任務(wù)時(shí)間10%以上，降低成本10%～20%以上。
2.控制風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)不同的工作任務(wù)可改進(jìn)、協(xié)調(diào)和控制，能把握工作的重點(diǎn)；
3.建立降低成本、增加收益的工作環(huán)境和規(guī)范的管理體系；
4.及時(shí)掌握企業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施狀況，提高實(shí)時(shí)及科學(xué)決策的能力；
5.項(xiàng)目成員有較高的工作熱情和較明確的任務(wù)方向；
6.具備成功的思想和態(tài)度、將復(fù)雜問(wèn)題拆解成簡(jiǎn)單問(wèn)題處理。
課程大綱：
第一講 為什么要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理
1. 從現(xiàn)實(shí)出發(fā)看應(yīng)用現(xiàn)代項(xiàng)目管理的必要性
2. 傳統(tǒng)管理存在的問(wèn)題
3. 管理的構(gòu)成和項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)
第二講 什么是現(xiàn)代項(xiàng)目管理 什么是PMP
1. 古代項(xiàng)目管理、傳統(tǒng)項(xiàng)目管理與現(xiàn)代項(xiàng)目管理有何不同
2. 項(xiàng)目管理產(chǎn)生的時(shí)代背景
3. 項(xiàng)目管理結(jié)構(gòu)：包括引論、項(xiàng)目生命期與組織
第三講 現(xiàn)代項(xiàng)目管理包括哪些內(nèi)容 其知識(shí)體系結(jié)構(gòu)是什么
1. 項(xiàng)目管理工具和方法
2. 如何合理的組織項(xiàng)目人員和進(jìn)行授權(quán)
第四講 項(xiàng)目管理的五個(gè)過(guò)程及相互關(guān)系
1. 如何做項(xiàng)目的整體和詳細(xì)規(guī)劃
2. 掌握項(xiàng)目的預(yù)算和資金計(jì)劃方法
第五講 項(xiàng)目管理的九大知識(shí)
1. 掌握風(fēng)險(xiǎn)分析和控制防范的方法
2. 進(jìn)行有效的項(xiàng)目會(huì)議和文件管理
第六講 什么是現(xiàn)代項(xiàng)目管理的精髓
1. 整體分解系統(tǒng)思維的方法
2. 矩陣式的組織形式
第七講 掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理方法有什么實(shí)用價(jià)值
1. 項(xiàng)目管理在國(guó)外的應(yīng)用
2. 項(xiàng)目管理在國(guó)內(nèi)的應(yīng)用
董主講老師：于老師 北京大學(xué) 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理研究室 研究員； 北京大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 特聘教授； 美國(guó)管理科技大學(xué) 特聘教授。 事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、決策層高管、首席執(zhí)行官等參與公司戰(zhàn)略制定的高層領(lǐng)導(dǎo)