運用企業(yè)管理前沿理念，實現(xiàn)“知”、“行”合一！
在MTP盛行的今天，不少企業(yè)對中層管理的培訓(xùn)事宜都提上了重要議程。作為一名中層管理人員，擔負著承上啟下的重要責任，既要對領(lǐng)導(dǎo)負責，又要帶領(lǐng)部屬，在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用。但是，在真正的管理工作中，不少中層管理人員對管理工作依然費盡腦汁，他們常對以下幾方面的內(nèi)容困惑不已—如何明確自身的角色定位和職責
如何高效溝通以及適當授權(quán)、激勵部屬
如何在團隊中塑造自我領(lǐng)導(dǎo)魅力，優(yōu)化團隊管理
針對以上問題，我們特邀情境實踐家課程創(chuàng)始人、資深管理教練王俊華老師，與我們一同分享《MTP—中層管理者技能提升訓(xùn)練》的精彩課程。本課程從管理者角色的認知、組織管理原則、計劃、組織、溝通、協(xié)調(diào)、激勵、指導(dǎo)、控制、授權(quán)、團隊建設(shè)與沖突管理藝術(shù)等方面深度剖析管理的秘訣，老師擁有豐富的中高層管理經(jīng)驗，能為學(xué)員提供國內(nèi)外先進的管理理念和成功的管理案例，讓課程內(nèi)容更具針對性和系統(tǒng)性，在此基礎(chǔ)上幫助學(xué)員解決實際遇到的問題并提出相應(yīng)的解決對策，從而全面提升管理水平。
課程收獲
1、了解組織管理的原則，明確自身的角色定位與職責2、提升計劃能力、目標管理能力、高效會議能力、指導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)能力3、學(xué)會建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、指導(dǎo)下屬，并給予工作授權(quán)4、掌握高效溝通的PAC技巧，建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境5、掌握出色的團隊領(lǐng)導(dǎo)能力并運用有效的育才方法
課程對象
各職能部門經(jīng)理/主管等
課程大綱：
一、管理者的角色認知 1、管理人員的角色認知與職責2、管理者的素質(zhì)要求和能力要求3、管理人員的素質(zhì)、能力、智力、績效結(jié)構(gòu)是什么4、企業(yè)管理人員的責任與正向思考的態(tài)度5、組織的五個層級之間的互動要求二、目標與執(zhí)行 1、科學(xué)管理的精神2、什么是目標3、目標的種類4、制定有效計劃的步驟5、工作計劃流程6、計劃的實施與跟進7、控制的本質(zhì)8、控制方法 ~ 工作監(jiān)督9、控制的原則10、如何發(fā)現(xiàn)問題11、控制的階段12、企業(yè)常見的控制工具（工具硬件和軟件工具）13、使用控制工具的原則14、控制幅度三、組織溝通技巧 1、什么是溝通2、溝通的過程模式3、常見的12種溝通障礙及產(chǎn)生的原因4、溝通的編碼能力訓(xùn)練（游戲：我來比劃，你來猜）5、回饋的作用6、什么是【映】和【增項反映】7、回饋時需注意的事項8、引導(dǎo)、二選一法、對比、打斷連結(jié)、提問等“潛意識說服”的七個秘密四、管理者的有效激勵與輔導(dǎo) 1、改善員工行為2、掌握員工需求3、管理人員對激勵的認知測試4、現(xiàn)代激勵的三個基本理論5、員工激勵技巧十二招6、什么是負激勵7、負激勵對部屬的利弊8、激勵的五種力量9、一般管理者常犯的5種錯誤激勵10、掌握培育的要點11、工作指導(dǎo)的步驟12、OJT運用的具體方法五、團隊建設(shè)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力 1、什么是真正的團隊2、高績效團隊的特征3、哪些問題阻礙團隊的執(zhí)行力4、解決問題的思維模式5、高績效團隊應(yīng)具備哪些特征6、高效率工作團隊的打造7、團隊沖突處理的五種策略六、結(jié)束 1、團隊管理的四種境界2、領(lǐng)導(dǎo)成功的三條路3、邁步卓越，從現(xiàn)在開始！
所有對此感興趣的對象