參課收益:
認識學習規(guī)律，幫助學員優(yōu)化思維方式，提升思維能力
認識管理本質(zhì)，幫助學員升級管理理念，提高管理能力
學習人才培養(yǎng)，帶領(lǐng)學員學習教練技術(shù)，提高管理水平
認識團隊本質(zhì)，學習運用團隊建設(shè)策略，打造高效團隊
學習管理溝通，強化團隊協(xié)作能力，提高團隊運行效率
學習激勵方法，優(yōu)化團隊組織文化，提升下屬行動能力
課程大綱：
一:管理觀念突破與升級
□合作觀念 □團隊觀念 □發(fā)展觀念
□互動：思維成熟度測試
二:激發(fā)靈性發(fā)現(xiàn)管理真相
□扼殺靈性PK激活靈性 □靈性三問
□中西方思維模式探究 □學習目的
□領(lǐng)導(dǎo)真相 □忠誠真相 □責任真相
三:領(lǐng)導(dǎo)意識與能力突破
□領(lǐng)導(dǎo)如何影響下屬 □領(lǐng)導(dǎo)者三大問題
□領(lǐng)導(dǎo)者三大能力 □宗教式領(lǐng)導(dǎo)模式
四:團隊管理思維突破
□團隊意識優(yōu)化 □管理思維區(qū)分
□粗暴型PK仁慈型 □團隊進化論
□卓越源于要求 要求要有標準
五:團隊運營流程突破
□團隊運營七大系統(tǒng) □人才管理模式
□人才訓練五步法 □七種不同角色管理
□團隊管控二大法則 □工具：三三法則
六:管理溝通策略突破
□溝通障礙是什么 □溝通的六大策略
□方法:同頻溝通法則 □方法:互動溝通法則
□方法:價值溝通法則 □方法:要害溝通法則
七:結(jié)語
□知行合一與管理突破 □宗教智慧與團隊管理
講師介紹：
劉易明老師
企業(yè)團隊訓練專家
國家認證管理咨詢師
多所總裁班特邀培訓師
中國領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院顧問
經(jīng)歷描述：
劉易明老師從事企業(yè)管理及培訓工作18年，曾先后在大型國有企業(yè)和民營企業(yè)擔任營銷經(jīng)理、運營總監(jiān)、總經(jīng)理等工作，對企業(yè)管理、營銷策劃、經(jīng)銷商管理、營銷團隊管理、銷售人員訓練與激勵等有豐富經(jīng)驗與體會。
劉老師的課程以多年的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗為基礎(chǔ)，結(jié)合當下主流企業(yè)管理理論，總結(jié)出一套企業(yè)中層管理人員核心管理技能：即五步工作法和五步帶隊法，課程旨在幫助企業(yè)中基層管理人員理清管理思路，優(yōu)化工作方法，建立管理系統(tǒng)。幫助管理者實現(xiàn)管理效率提升。為方便學員將五步工作法與五步帶隊法快速應(yīng)用到工作中，劉老師在授課中將大量實戰(zhàn)案例與管理工具相結(jié)合，使課程更加實戰(zhàn)、實操、實用。
劉老師有數(shù)百場演講和培訓經(jīng)驗，劉老師語言犀利、觀點獨到、注重實戰(zhàn)與實操，能夠為學員提供大量專業(yè)高效的工具，能幫助團隊快速固化職業(yè)行為，提升管理效率與管理能力。
培訓風格：
劉老師授課采用全程體驗培訓模式，通過頭腦風暴、情景模擬、角色扮演、管理游戲等互動式、教練式、參與式教學方法，充分調(diào)動學員學習熱情，培訓課程深受好評；劉老師語言幽默風趣，課程現(xiàn)場輕松、有趣、自然，充分運用實戰(zhàn)案例教學，調(diào)動學員的培訓興趣和注意力，真正做到了深入淺出，令學員記憶深刻。
企業(yè)所有管理人員