培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
中高層管理
課程收益:
主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡人者、確認者！
然而，企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過不斷地學習與啟發(fā)才能成為稱職的管理者。因此，在現(xiàn)今這個多變、充滿沖擊與變革的經(jīng)營環(huán)境里，主管的核心能力具有決定性的影響，將是企業(yè)追求成長的重要課題。
課程大綱:
臺灣劉成熙老師-精品課程-部屬培育技巧培訓
主講：臺灣著名實戰(zhàn)管理培訓專家劉成熙老師
前言：
本規(guī)劃為貴司管理干部的管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。
本案經(jīng)深圳麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量，同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探討。
規(guī)劃說明：
主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡人者、確認者！
然而，企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過不斷地學習與啟發(fā)才能成為稱職的管理者。因此，在現(xiàn)今這個多變、充滿沖擊與變革的經(jīng)營環(huán)境里，主管的核心能力具有決定性的影響，將是企業(yè)追求成長的重要課題。
推薦講師：臺灣劉成熙
課 程 大 綱：
第一單元：管理者的角色認知
1.管理者的角色與職責
2.管理者的定位及任務
3.管理的四大構(gòu)面及工作
4.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系
5.重新定義管理者與部屬的關(guān)系
6.部屬培育的重要性與主管的職責
7.現(xiàn)代主管在部屬培育中的五大角色：【案例互動演繹】
管理者
領(lǐng)導者
教練、培育者
變革催生與帶領(lǐng)者
績效伙伴
部屬培育的基本原則
培育部屬的時機與特性。
事前原則
重要性原則
錯誤原則
系統(tǒng)化原則
成年人學習的原理
成人學習的動機
成人學習的心態(tài)
成人學習的有效方法
成人學習的思維分析
對癥下藥
部屬學習需求的掌握
組織成長的需求分析
工作職務的需求分析
個人成長的需求分析
掌握成長需求步驟
掌握需求的手法
第二單元:部屬培育的要點與步驟
1.部屬培育的三大支柱→OJT、OFF-JT、SD
2.OJT原則
3.OJT法：適用于技巧、技術(shù)與操作型任務
說明，向?qū)W習者說明即將學習的事項、重要性、操作要點與步驟。
示范，由指導者或示范人員親身操作。
操作，讓學習者自己操作一次，并觀察其動作是否正確，是否依照規(guī)范操作。
4.邊做邊說，由學習者自己一邊操作一邊說明要點，此步驟的目的是確保學習者的想法與動作的一致性，并能掌握所有的要點。
定期檢查，正確者予以鼓勵，錯誤要加以糾正。
5.部屬培育的基本步驟
明示培育目標→OJT的基本理念的建構(gòu)
掌握培育的要點→如何實施OJT面談
制定訓練計劃→如何擬訂OJT訓練計劃
訓練的實施→如何做好工作教導
6.成果的評估→OJT的推動與效果的評估
7.工作教導與授權(quán)
「讓人做事」必須先有效授權(quán)
授權(quán)的六項要件
有效授權(quán)八個指導原則
授權(quán)的內(nèi)涵與準則
授權(quán)的層次與模式
授權(quán)的效益
授權(quán)前應有的心理建設(shè)
有效授權(quán)的五個重點
授權(quán)的計劃
授權(quán)的三階段行動訣竅
8.部屬的職涯發(fā)展與指導重點
9.部屬培育的成功關(guān)鍵
第三單元:部屬培育的方法
1. 部屬培育的實施方法
工作場所會議
日常接觸與指導
何謂指導
指導的益處
指導的障礙
指導風格的類型
自我風格的認知
辨認指導者風格
指導的技巧
指導技巧演練
（工作教練 Coaching）
2.責任強化：授權(quán)、職務代理、個案研究、專題研究與報告、各式心得報告、工作分擔、工作重組、工作輪調(diào)、
工作標準化、自主管理與自我評估
示范：觀摩、實習
其它：資料研讀、讀書會
3.部屬培育的的實施過程
工作教導四階段法
特殊教導方法
解說
工作分解
示范
實習
回饋
改善
決定下次訓練的機會
4.如何加速OJT之推動
建立主管與員工對OJT的正確認識與爭取其支持
訓練體系之規(guī)劃與建立
與OFF J. T.及S. D.相結(jié)合
OJT的運用實例
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第四單元:部屬培育的技巧
傾聽的技能
觀察你的聆聽習慣
聆聽的價值
聆聽的誤區(qū)
提升聆聽能力的技巧
練習（挑戰(zhàn)聆聽習慣）
發(fā)問技能
觀察你的發(fā)問習慣
開放式問題的價值
封閉式問題的影響
問話模式
基本問題練習
回應技巧
觀察你的回應習慣
回應的價值
怎樣給予建設(shè)性回應
回應的四種方式
管理回應實踐
五
結(jié)語 Q&A
精彩見證-臺灣劉成熙員工引導與部屬培育系列課程授課企業(yè)（累計80天以上）
1 裕同集團 部屬培育與激勵技巧 2009/7/26
2 步步高電子 教練技巧 2009.11.12-13
3 廈門TDK有限公司 在職訓練S-OJT 2010.2.23
4 上海世博會上汽集團 工作態(tài)度提升激勵培訓 2010.03.22-25
5 西安陜鼓動力股份有限公司 部屬培育與在職OJT教練技巧 2010.04.27
6 上海璨宇光電有限公司 部屬培育與啟發(fā) 2010/7/31
7 中國商檢福建公司 部署培育與在職OJT訓練 2010.08.06-07
8 環(huán)達電腦(上海)有限公司 部屬培育與在職OJT訓練 2010/9/17
9 廣州風神物流有限公司 基于教練技術(shù)的輔導技巧 2010/10/29
10 深圳發(fā)展銀行（總行及各地分行佛山/廣州/武漢/深圳/成都/北京/大連/濟南/深圳/珠海/杭州/天津/溫州/寧波/青島/） 部屬培育與激勵技巧 從10月初開始累積幾十梯次
11 新日電動車股份有限公司 部屬培育與激勵 2010/12/11
12 捷普電子（廣州）有限公司 在職OJT訓練 2010/12/13-14
13 深圳洪濤裝飾股份有限公司 如何打造企業(yè)優(yōu)秀員工 2009.07.13
14 深圳洪濤裝飾股份有限公司 如何打造企業(yè)優(yōu)秀員工 2010.07.07
15 上海電氣電站設(shè)備有限公司 職業(yè)競爭力培訓 2010.03.26
16 中國工行銀行佛山分行 后備人才職業(yè)素養(yǎng)訓練 2010.05.15-16
17 易居（中國）控股有限公司 職業(yè)競爭力的塑造和提升—你在為誰工作 2010.06.25
18 廣州市天維數(shù)碼技術(shù)有限公司 知識型員工管理 2010.07.02
19 世紀證券公司 新進人員職業(yè)化塑造 2010.07.12-13
20 南京供電公司 職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德 2010.09.17
21 裕同集團 部屬培育與激勵技巧 2009/7/26
22 步步高電子 教練技巧 2009.11.12-13
23 中國海洋石油股份公司 情緒管理與壓力管理 2009.10.26-27
24 中國海洋石油股份公司 情緒管理與壓力管理 2009.10.31/12.01
25 富士康科技集團 員工問題與諮商輔導 2010/3/13
26 富士康科技集團 員工問題與諮商輔導 2010.05.20-21
27 富士康科技集團 員工問題與諮商輔導 2010/6/19
28 富士康科技集團 員工問題與諮商輔導 2010/6/26
29 易居（中國）控股有限公司 情商管理 2010/6/24
30 東風風神物流 基于教練技術(shù)的輔導技巧 2010.11.29
31 捷普電子（廣州）有限公司 部屬指導與輔導技巧 2010.12.13-14
32 常州天合光能有限公司 績效面談與輔導技巧 2010.12.21
33 常州天合光能有限公司 績效面談與輔導技巧 2010.12.22
34 常州天合光能有限公司 績效面談與輔導技巧 2010.12.23
35 中聯(lián)重科中旺公司 部屬培育與激勵 2012年2月24-25日
36 美的電壓力鍋公司 績效指標分解與績效面談輔導技巧 2011-9-15
37 光大銀行�？诜中� 績效管理與輔導技巧 2011年10月29-30日
38 日立電梯（中國）有限公司 基于教練技術(shù)的輔導技巧 2012/2/10-11
39 日立電梯（中國）有限公司 基于教練技術(shù)的輔導技巧 2012/3/23-24
40 華潤雪花啤酒（樂山）有限責任公司 部屬培育與OJT培訓 2012-11-6至7日
41 翔德電子科技（深圳）有限公司 培育組織人才力 2012.12.16
42 歐普照明股份有限公司 部屬培育技巧 2013年5月18
50 惠州科銳半導體照明有限公司 部屬培育與在職教練OJT 2013年5月31-6月1日
51 廣州風神物流有限公司 部屬培育與發(fā)展技巧 2013年6月21-22日
52 廣東光大企業(yè)集團有限公司 部屬培育技巧 2013年9月16-17號
部分統(tǒng)計，僅供參考決策。
以上不完全統(tǒng)計，數(shù)量一直在增加中。。。。。。
培訓師介紹：
兩岸三地著名實戰(zhàn)管理培訓臺灣劉成熙老師最新簡介
講師介紹：劉成熙老師
姓名：劉成熙
學歷與現(xiàn)職：臺灣政治大學法律系畢業(yè)，MBA 出生： 臺灣
經(jīng)歷：臺灣大英法律事務所所長；歐亞法律事務所合伙律師；雍華國際電子有限公司CEO；春達國際股份有限公司總經(jīng)理；臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍