清楚地掌握項(xiàng)目
通過兩天的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，真正將理論和實(shí)踐結(jié)合起來。1.確定什么是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
* 什么是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的特征和不同類別
* 什么是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性何在
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容和流程
2.項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)的流程
第一步：風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的范圍是什么
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的周期
* 多種項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的技術(shù)
* 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的結(jié)果——項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別輸出表
第二步：如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的估測(cè)和評(píng)價(jià)
* 如何衡量項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的大小
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)值的計(jì)算方法
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定量和定性分析方法
* 指導(dǎo)項(xiàng)目應(yīng)對(duì)規(guī)劃的矩陣——項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)矩陣
第三步：面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)規(guī)劃
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)規(guī)劃的幾項(xiàng)原則
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)規(guī)劃的四種類別
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急儲(chǔ)備金預(yù)算
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急計(jì)劃與項(xiàng)目主計(jì)劃的關(guān)聯(lián)
第四步：對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行監(jiān)控
* 如何建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)控表
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施的選擇和實(shí)施
* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的記錄和總結(jié)
3.黃金要點(diǎn)提煉
1. The definition of project risk management
* What is project risk
* Features and categories of project risks
* What is project risk management
* The importance of project risk management
* The content and process of project risk management
2. The process of project risk management
Step 1: Risk identification
* What is the range of project risk identification
* The cycle of project risk identification
* The techniques of project risk identification
* The achievement of project risk identification-output list
Step 2: How to assess risk
* How to measure the project risk
* The calculation of project risk
* The quantitative and qualitative analysis of risk
* The matrix of project risk evaluation
Step 3: How to manage risk
* Principles of risk response planning
* Four kinds of methods of risk response planning
* The budget on emergency reserve funds
* Linking the emergency plan to the project plan
Step 4: Risk monitoring
* Setting up the monitoring table
* Choosing and implementing the appropriate solutions
* How to record and sum up the process
3. Key points debriefing
@ 老師課堂上引用的案例都很貼合實(shí)際生活和工作，讓人印象比較深。而且老師本身邏輯思維能力很強(qiáng)，同時(shí)又很具有親和力，很喜歡這位老師。
@ 課程內(nèi)容里關(guān)于團(tuán)隊(duì)中要考慮人際關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)的部分非常好，這正是平常項(xiàng)目管理里容易被自己忽視的部分。
@ 老師把課程內(nèi)容與自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的非常好，尤其是一些事例，很具有啟發(fā)性；而且課程內(nèi)容很有系統(tǒng)性。
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* 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不多，希望能全面地學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理理論的青年人才