培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁總經(jīng)理等企事業(yè)高管
課程收益:
學(xué)習(xí)收益
幫助企業(yè)打造高效的戰(zhàn)略執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，特別是塑造懂執(zhí)行的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)人；
解決企業(yè)在戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中，戰(zhàn)略無(wú)法全盤(pán)落地的遇到的瓶頸問(wèn)題；
為企業(yè)提供一套可操作的戰(zhàn)略執(zhí)行解決方案；
真正實(shí)現(xiàn)讓?xiě)?zhàn)略決定企業(yè)成敗的理想，讓?xiě)?zhàn)略執(zhí)行力成為戰(zhàn)略的有力保障。
課程大綱：
課程背景
當(dāng)前的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力愈演愈烈，企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)就必須不斷增加自己的內(nèi)部管理工作。企業(yè)的戰(zhàn)略管理主要是將利益放在未來(lái)的發(fā)展階段，這樣才是最為科學(xué)的發(fā)展措施。在管理過(guò)程中企業(yè)應(yīng)該重視現(xiàn)實(shí)社會(huì)的發(fā)展，注重內(nèi)外環(huán)境的結(jié)合。在必要的時(shí)候進(jìn)行戰(zhàn)略評(píng)價(jià)及控制策略的實(shí)施與制定，這樣才是企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的根本多在。本課程重點(diǎn)分析了
企業(yè)戰(zhàn)略管理的相關(guān)問(wèn)題。
授課時(shí)長(zhǎng)
2天，12小時(shí)。
授課方式
理論講解+案例分析+情景演練+互動(dòng)研討
課程大綱：
戰(zhàn)略管理的理論綜述
1、戰(zhàn)略的定義
2、戰(zhàn)略管理理論及發(fā)展歷史
3、戰(zhàn)略管理的研究工具
4、戰(zhàn)略管理理論的主流觀點(diǎn)及案例分析
戰(zhàn)略管理的應(yīng)用研究
1、戰(zhàn)略管理的研究方法
-案例研究法
-實(shí)證研究法
-調(diào)查研究法
-比較研究法
-綜合分析法
-觀察研究法
-實(shí)驗(yàn)研究法
2、戰(zhàn)略管理應(yīng)用
-戰(zhàn)略管理的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)
-博弈論
-人力資源管理學(xué)
-發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
-藍(lán)海戰(zhàn)略理論
-量化決策學(xué)
-信息系統(tǒng)管理
-宏觀經(jīng)濟(jì)分析
-資本運(yùn)作管理
-戰(zhàn)略管理
變革時(shí)代的管理方法
1、企業(yè)變革與創(chuàng)新
-管理創(chuàng)新
-三個(gè)和尚與水
-技術(shù)創(chuàng)新
-交通燈的效率
-組織創(chuàng)新
-高速公路的理念
2、企業(yè)發(fā)展的階段理論
-企業(yè)家與價(jià)值創(chuàng)新
-情境領(lǐng)導(dǎo)矩陣
-核心價(jià)值觀
3、定性與定量研究工具
-安素夫通用矩陣
-SWOT矩陣
-PEST矩陣
-華商審時(shí)度勢(shì)矩陣
-波士頓矩陣
-波特五力矩陣
-決策樹(shù)模型
-平衡計(jì)分卡模型 培訓(xùn)師介紹：
導(dǎo)師介紹:
周衛(wèi)國(guó) 教授
美國(guó)德克薩斯大學(xué)語(yǔ)言心理學(xué)學(xué)士
美國(guó)德克薩斯大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究生
美國(guó)密蘇里大學(xué)工商管理碩士
美國(guó)威斯康辛大學(xué)管理哲學(xué)博士
英國(guó)企業(yè)發(fā)展研究院院士
北京大學(xué)政府管理學(xué)院高級(jí)研究員 （2007－2010）