培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師、維護(hù)工程師、生產(chǎn)工程師、工程試驗(yàn)人員、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管等。
課程收益:
掌握質(zhì)量預(yù)防工具-FMEA，從設(shè)計(jì)階段開(kāi)始降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
掌握測(cè)量系統(tǒng)分析工具-MSA，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)、可靠
掌握過(guò)程控制工具-SPC，在量產(chǎn)之前有效控制質(zhì)量缺陷
提升企業(yè)質(zhì)量管理水平
提升學(xué)員系統(tǒng)解決質(zhì)量問(wèn)題的能力，基本系統(tǒng)解決質(zhì)量問(wèn)題的科學(xué)思路
課程大綱：
模塊一、失效模式及影響分析FMEA
1、五大手冊(cè)概述
2、FMEA基本知識(shí)
什么是FMEA
FMEA的歷史
FMEA的基本流程
FMEA的種類
DFMEA與PFMEA的區(qū)別
FMEA的實(shí)施要點(diǎn)
FMEA結(jié)構(gòu)性解讀
3、DFMEA
DFMEA介紹
DFMEA應(yīng)用
DFMEA案例分析
4、PFMEA
PFMEA介紹
PFMEA應(yīng)用
PFMEA案例分析
模塊二、測(cè)量系統(tǒng)分析MSA
測(cè)量系統(tǒng)分析的基本概念
數(shù)據(jù)屬性與基本統(tǒng)計(jì)學(xué)
什么是測(cè)量系統(tǒng)分析
測(cè)量系統(tǒng)分析的目的
測(cè)量誤差及分類
測(cè)量系統(tǒng)的特性
準(zhǔn)確性及線性
測(cè)量系統(tǒng)的分辨力
測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性
測(cè)量系統(tǒng)的重復(fù)性及再現(xiàn)性
3、連續(xù)型及離散型測(cè)量系統(tǒng)分析
準(zhǔn)確性及線性的評(píng)估
測(cè)量系統(tǒng)重復(fù)性及再現(xiàn)性分析
水果測(cè)量案例演練(團(tuán)隊(duì)活動(dòng))
屬性一致性分析(檢出率研究)
外觀性不良檢出率案例分析
4、改進(jìn)測(cè)量系統(tǒng)的方法及步驟
模塊三、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC
1、SPC的歷史沿革及統(tǒng)計(jì)原理
質(zhì)量管理發(fā)展的階段
正負(fù)三西格瑪原理
中心極限定理
控制圖的判異規(guī)則
控制圖判斷的兩類風(fēng)險(xiǎn)
2、連續(xù)型數(shù)據(jù)的控制圖
均值極差控制圖
均值標(biāo)準(zhǔn)差控制圖
單值移動(dòng)極差控制圖
小批量多品種的標(biāo)準(zhǔn)化控制圖
3、離散型數(shù)據(jù)的控制圖
不良品率控制圖
不良品數(shù)控制圖
缺陷率控制圖
缺陷數(shù)控制圖
4、過(guò)程能力研究
Cpk分析
Ppk分析
過(guò)程能力與統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的關(guān)聯(lián)
5、工廠統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制實(shí)施步驟及要點(diǎn)
培訓(xùn)師介紹：
朱老師
教育及資格認(rèn)證：
MBB；曾赴美國(guó)、新加坡等地接受系統(tǒng)的六西格瑪培訓(xùn)；全國(guó)六西格瑪管理委員會(huì)專家委員。
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)：
曾任普萊克斯（中國(guó)）質(zhì)量安全總監(jiān)；亞太地區(qū)6Sigma黑帶大師、六西格瑪總監(jiān)和精益生產(chǎn)大師，負(fù)責(zé)所有大中華地區(qū)工廠的持續(xù)改善活動(dòng)�，F(xiàn)任某美資汽車部件公司亞太區(qū)精益六西格瑪總監(jiān)，負(fù)責(zé)中國(guó)所有工廠的六西格瑪和精益生產(chǎn)的專業(yè)人才培養(yǎng)，項(xiàng)目指導(dǎo)等工作。
朱老師擅長(zhǎng)DMAIC系統(tǒng)改善方法和工具，結(jié)合精益生產(chǎn)與6Sigma實(shí)現(xiàn)最終績(jī)效。他連續(xù)完成了多個(gè)包括生產(chǎn)過(guò)程和服務(wù)過(guò)程的6Sigma項(xiàng)目。擅長(zhǎng)六西格瑪系列課程（包括QFD、Process Mapping、DOE、MSA、SPC、FMEA、Minitab）精益生產(chǎn)、價(jià)值流分析、SMED等等。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
朱老師曾培訓(xùn)過(guò)哈飛、寶鋼集團(tuán)、中遠(yuǎn)集團(tuán)、溢達(dá)紡織、小天鵝、東阿阿膠、泰科、康明斯、科勒、萊卡、松下萬(wàn)寶等500余家知名企業(yè)，制造業(yè)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，課程通過(guò)案例、經(jīng)驗(yàn)故事、課程練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)等方式讓學(xué)員能充分掌握各種實(shí)用工具。
朱老師擁有19年在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)任職的工作經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)最早一批學(xué)習(xí)和從事六西格瑪改善的外企經(jīng)理，其從業(yè)經(jīng)歷包括化工、電子、汽車等多個(gè)行業(yè)，對(duì)精益生產(chǎn)和6西格瑪具有豐富的培訓(xùn)、輔導(dǎo)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。在六西格瑪方面，他曾先后培訓(xùn)了80多位黑帶和160多位綠帶，指導(dǎo)過(guò)200多個(gè)六西格瑪項(xiàng)目，并覆蓋銷售、服務(wù)和生產(chǎn)管理等多個(gè)領(lǐng)域。