DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用其它上課時(shí)間：

體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場(chǎng)工程師。

課程受益：
能熟練運(yùn)用minitab軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析，解決長(zhǎng)期困擾的質(zhì)量問題，優(yōu)化生產(chǎn)工藝。
由淺入深地掌握方差分析、假設(shè)檢驗(yàn)、線性回歸分析、正交實(shí)驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)技術(shù)。

課程大綱
一、基礎(chǔ)知識(shí)
什么是DOE
過程或系統(tǒng)模型
DOE的實(shí)質(zhì)
愛迪生的遺憾
傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法的弊端
解決問題的關(guān)鍵
二、正交試驗(yàn)
正交表
為什么要進(jìn)行正交試驗(yàn)
何為正交
單指標(biāo)的分析方法（極差法）
案例分析
多指標(biāo)的分析方法
綜合平衡法
綜合評(píng)分法
混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
擬水平法
主效應(yīng)與交互效應(yīng)
有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
正交表的選用原則
案例分析
三、方差分析
為何進(jìn)行方差分析
試驗(yàn)誤差與條件變差
變差的數(shù)量表示方法
什么是自由度
均方與均方差的概念
F檢驗(yàn)法
單因素試驗(yàn)的方差分析
雙因素試驗(yàn)的方差分析
無交互作用
有交互作用
案例分析
四、正交試驗(yàn)的方差分析
分析步驟
各因素離差的計(jì)算
因子的顯著性檢驗(yàn)
3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析
無交互作用
有交互作用
混合型正交設(shè)計(jì)的方差分析
擬水平法的方差分析
案例分析
五、假設(shè)檢驗(yàn)
什么是假設(shè)檢驗(yàn)
假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理
原假設(shè)與備擇假設(shè)
假設(shè)檢驗(yàn)的兩類錯(cuò)誤
什么是顯著性水平
什么是P值（P value）
假設(shè)檢驗(yàn)的分析步驟
中心極限定理
t分布
卡方分布
檢驗(yàn)功效
案例分析
六、回歸分析
什么是回歸分析
回歸分析的內(nèi)容
基本概念
一元線性回歸的計(jì)算
回歸方程的顯著性檢驗(yàn)
相關(guān)系數(shù)法
方差分析法
回歸方程的預(yù)測(cè)
置信區(qū)間與預(yù)測(cè)區(qū)間
案例分析
七、用MINITAB做DOE
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟
計(jì)劃階段
實(shí)施階段
分析階段
因子設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則
真實(shí)值與代碼值
什么是混雜
什么是分辨度
DOE數(shù)據(jù)分析
因子分析七步法
瀏覽數(shù)據(jù)
擬合模型
簡(jiǎn)化模型
殘差診斷
模型判定
模型解釋☞
確認(rèn)目標(biāo)
Plackett-Burman設(shè)計(jì)
響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)
CCD設(shè)計(jì)與Box-Behnken設(shè)計(jì)
最陡上升路徑法（PSA）
協(xié)方差分析
案例分析

課程主講
　　鄧?yán)蠋?br>　　同濟(jì)大學(xué)機(jī)械系學(xué)士學(xué)位，MBA、ISO 9000、14 000、OHSAS 18000、ISO/TS 16949國(guó)家注冊(cè)審核員，DNV兼職ISO 9000審核員。
　　曾任廣東某化工有限公司產(chǎn)品工程師、制造課生產(chǎn)主管；廣東某塑膠制品有限公司任生產(chǎn)部經(jīng)理兼總經(jīng)理助理；法資浙江某汽車塑料有限公司質(zhì)量總監(jiān)；蘇州某金屬?zèng)_壓有限公司副總經(jīng)理；
　　現(xiàn)任咨詢師、高級(jí)咨詢師，所有被咨詢的企業(yè)均一次性通過國(guó)家和國(guó)際認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審核。多次接受有關(guān)質(zhì)量管理診斷和評(píng)價(jià)技術(shù)暨BALDRIGE ASSESSMENT FOR COMPANY-WIDE PERFORMANCE IMPROVEMENT培訓(xùn)。
　　鄧先生最擅長(zhǎng)的培訓(xùn)科目有： APQP、PPAP、FMEA、SPC、MSA、8D、KAIZEN、6 Sigma、ISO 9000、ISO 14000、OHSAS 18000、ISO/TS 16949標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)、品質(zhì)管理、抽樣檢驗(yàn)等方面的培訓(xùn)和咨詢。
　　鄧先生曾經(jīng)服務(wù)過的企業(yè)有：上汽集團(tuán)、巴斯夫、日立海立汽車零部件、弗列加濾清器、韓泰輪胎（上海/嘉興工廠/淮陰工廠）、道達(dá)爾潤(rùn)滑油、江陰萬奇內(nèi)飾系統(tǒng)有限公司、上海德爾福汽車門鎖防盜系統(tǒng)有限公司、AUTOLIV（中國(guó)）電子有限公司、貴航集團(tuán)、李爾汽車內(nèi)飾件、紫江集團(tuán)、金士頓電子科技、當(dāng)納利印刷、阿爾卑斯電子、上海紙杯、人人集團(tuán)、上標(biāo)汽車緊固件、華夏膠粘帶、大洋汽車空調(diào)、江西江鈴有色金屬壓鑄廠、旭東壓鑄（上海）有限公司、上海泰曄汽車座椅有限公司、上海高橋加德士潤(rùn)滑油有限公司、上汽通用五菱汽車有限公司、上海大洋汽車空調(diào)配件有限公司、上海捷豹橡塑件有限公司等近百家國(guó)內(nèi)外公司。
　　授課形式：
　　知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。