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課程編號:58202 查看完整版課程大綱
時(shí)間地點(diǎn):歡迎來電預(yù)約培訓(xùn)時(shí)間 建議培訓(xùn)時(shí)長:2天以上
主講老師:張明芳(查看該老師更多課程)
課程價(jià)格:¥0元/位(更多優(yōu)惠請致電400-685-6825)
會(huì)員價(jià)格:¥0元/位(免費(fèi)注冊博課會(huì)員)
課程類別:銀行金融 (查看該類別更多課程)
培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

我國銀行業(yè)市場日益呈現(xiàn)出需求多元化、產(chǎn)品同質(zhì)化、競爭白日化的趨勢與特征,銀行已經(jīng)告別了產(chǎn)品主義時(shí)代,進(jìn)入了一個(gè)全新的客戶服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。首先是銀行的高度壟斷格局已經(jīng)打破,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,銀行業(yè)也進(jìn)入了一個(gè)“快魚吃慢魚”的競爭時(shí)代,其次是單一的信貸業(yè)務(wù)已經(jīng)被打破,呈現(xiàn)出多元化的客戶。所以,銀行只有在轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式,尋找服務(wù)差異化下求發(fā)展,而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為銀行在激烈的競爭中脫穎而出,創(chuàng)造了比較優(yōu)勢,也為銀行更快、更穩(wěn)定的發(fā)展提供了更好的機(jī)遇,銀行也應(yīng)該以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),展現(xiàn)產(chǎn)品和服務(wù)實(shí)力,為客戶提供更便捷優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
與此同時(shí),一個(gè)擁有競爭力的銀行,勢必將員工打造成為知禮、懂禮、用禮,知服務(wù)、善溝通的團(tuán)隊(duì),真正的將禮儀和服務(wù)結(jié)合與一體做到知行合一,因?yàn)榉⻊?wù)的基礎(chǔ)是禮儀,服務(wù)的結(jié)果是銀行業(yè)績的提升。

課程目標(biāo)

● 認(rèn)知:禮儀對于日常銀行工作的重要性
● 了解:銀行工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)
● 塑造:銀行工作人員的專業(yè)服務(wù)形象
● 掌握:銀行工作人員對內(nèi)與各部門、對外與客戶交往中的溝通方法和技巧
● 提升:提升客戶滿意度和銀行競爭力

課程大綱

通過禮儀知識小測試進(jìn)行破冰,引出禮儀學(xué)習(xí)的重要性
第一講:職場禮儀重要性
一、禮儀包含的內(nèi)容
1. 禮貌的定義
2. 禮節(jié)的種類
3. 儀表的規(guī)范
4. 儀式的分類
小組討論并分享:你知道哪些禮節(jié)?
二、什么是禮儀
1. 禮:的含義
2. 儀:的具體形式
現(xiàn)場互動(dòng):關(guān)于日常工作中儀的問題小測試!
故事分享:《10美金》
三、禮儀的作用
1. 個(gè)人素質(zhì)
2. 企業(yè)形象
3. 客戶滿意
4. 增進(jìn)與他人的交往
小組討論:日常工作生活中,你認(rèn)為有素質(zhì)和沒素質(zhì)的行為有哪些?
第一講知識點(diǎn)回顧:
問題思考:禮儀對你的工作和生活有什么影響,接下來的行動(dòng)是什么?2人一組分享!

第二講:職業(yè)形象力需求理論
現(xiàn)場互動(dòng):想怎么穿?該怎么穿?適合怎么穿?
一、職業(yè)形象重要性
1. 梅拉賓法則:55387
2. 首輪效應(yīng)
3. 光環(huán)效應(yīng)
二、形象管理中的馬斯洛需求論
1. 窮——生存的重要性
2. 富——炫富的心理
3. 貴——規(guī)則的呈現(xiàn)
4. 雅——精煉的表達(dá)
5. 素——洗煉的體現(xiàn)
5種體現(xiàn)圖片分享,小組討論!
三、職業(yè)場合形象TPORM原則
1. 符合行業(yè)身份的表現(xiàn)
1)嚴(yán)肅行業(yè)的表現(xiàn)
2)創(chuàng)意行業(yè)的表現(xiàn)
3)特點(diǎn)行業(yè)的表現(xiàn)
2. 符合職業(yè)生涯的標(biāo)準(zhǔn)
1)普通員工的著裝標(biāo)準(zhǔn)
2)中餐管理的著裝標(biāo)準(zhǔn)
3)高層管理的著裝標(biāo)準(zhǔn)
互動(dòng)提問:通過提問不同的行業(yè)讓大家描繪出不同的著裝風(fēng)格!
短視頻分享:《穿普拉達(dá)的女王》穿對的而不是穿你喜歡的
小組討論:你職業(yè)形象的長板和短板!
3.身份TPORM慣例
1)時(shí)間禮儀
2)重要場合
3)形象目的
4)場合角色
5)時(shí)尚信息
現(xiàn)場互動(dòng):在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不同穿著的學(xué)員,點(diǎn)評其搭配風(fēng)格!
4. 遵守場合慣例
1)假日休閑
2)輕便商閑裝
3)時(shí)尚商閑裝
4)經(jīng)典商閑裝
5)正式商務(wù)裝
現(xiàn)場互動(dòng):在現(xiàn)場找不同風(fēng)格的人現(xiàn)場進(jìn)行服裝、飾品、包等物品的搭配!
四. 職場專業(yè)形象塑造
現(xiàn)場互動(dòng)分組討論分享:你的職業(yè)形象關(guān)鍵詞
1.男士職場形象
1)商務(wù)著裝標(biāo)準(zhǔn)
2)三色原則
3)三一定律
4)領(lǐng)帶的搭配
5)鞋襪的選擇
2. 女士職場形象
1)商務(wù)著裝標(biāo)準(zhǔn)
2)飾品的搭配
3)適當(dāng)?shù)膴y容
4)頭發(fā)的造型
現(xiàn)場互動(dòng):職場形象展示

第三講:職場行為和舉止禮儀
一、表情禮儀
1. 微笑的表達(dá)
2. 眼神的表達(dá)—善用目光
現(xiàn)場互動(dòng):微笑的練習(xí)——微笑操
現(xiàn)場互動(dòng):看圖說話
二、日常儀態(tài)舉止
1. 站姿的不同姿態(tài)和注意事項(xiàng)
2. 坐姿的標(biāo)準(zhǔn)5步入坐法
3. 標(biāo)準(zhǔn)的走姿呈現(xiàn)和注意事項(xiàng)
4. 蹲姿的基本要點(diǎn)和注意事項(xiàng)
5. 鞠躬的不同標(biāo)準(zhǔn)和具體含義
6. 手勢在不同場景的運(yùn)用
7. 物品遞送的不同步驟和方法
講解+示范
小組成員3人組隊(duì)練習(xí)
三、商務(wù)會(huì)面禮儀:
1.握手禮儀
1)握手的具體時(shí)機(jī)
2)握手的正確打開方式
3)握手的不同姿態(tài)
4)握手的正確位次
講解+示范
小組成員3人組隊(duì)練習(xí)
2. 介紹禮儀
1)自我介紹的四種不同形式
2)介紹他人注意事項(xiàng)
3)介紹的原則和順序
講解+示范
小組成員3人組隊(duì)練習(xí)
3. 名片禮儀
1)名片的具體作用
2)名片的使用場合
3)遞/接名片的正確打開方法
4)名片遞送的正確順序
講解+示范
小組成員3人組隊(duì)練習(xí)
4. 引導(dǎo)禮儀
1)走廊行進(jìn)的引導(dǎo)
2)上下樓梯的引導(dǎo)
3)電梯的引導(dǎo)與位次
4)會(huì)客廳的引領(lǐng)與位次
5)用餐的引領(lǐng)與位次
講解+示范
小組成員3人組隊(duì)練習(xí)

第四講:銀行服務(wù)的重要性
小組討論:服務(wù)的重要性(對外服務(wù)和對內(nèi)服務(wù))
一.什么是服務(wù)?
1. 服務(wù)的定義
2. 對外服務(wù)
3. 對內(nèi)服務(wù)
小組討論:什么是你認(rèn)為的好的服務(wù)?
二.服務(wù)的四個(gè)層次
1. 基本服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)
2. 滿意服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)
3. 超值服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)
4. 難忘服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)
小組討論:近期讓你印象深刻感覺非常棒的一次服務(wù)是哪里,他們做了什么讓你難忘?上臺分享!
三.優(yōu)質(zhì)服務(wù)的五個(gè)要素
1. 可靠性的體現(xiàn)
2.反應(yīng)性的體現(xiàn)
3.可信性的體現(xiàn)
4.同理性的體現(xiàn)
5.有型性的體現(xiàn)
場景呈現(xiàn):《海底撈的優(yōu)質(zhì)服務(wù)》
案例分享:100-1=0

第五講:職場中的溝通技巧
一.對外與客戶溝通
1. 溝通的3A原則
1)接受原則
2)重視原則
3)贊美原則
案例討論《18k金戒指》
現(xiàn)場互動(dòng):贊美練習(xí)!
2.溝通的語言技巧
1)寒暄的重要性
2)贊美的層次和技巧
3)推薦的話術(shù)表達(dá)
4)道歉的方式方法和注意事項(xiàng)
5)推脫的話術(shù)技巧和注意事項(xiàng)
互動(dòng):5種場景的情景練習(xí)!
二.對內(nèi)部門之間的溝通
1. 認(rèn)清溝通的重要性
1)影響溝通的3個(gè)因素
2)應(yīng)對自身因素的3個(gè)技巧
2. 學(xué)會(huì)有效傾聽和表達(dá)
1)“聽”和“傾聽”的區(qū)別
2)如何說才能讓對方愿意聽
3)如何說才能讓對方聽得懂
4)如何說才能讓對方快速行動(dòng)
3. 用溝通處理沖突
1)五種處理沖突的模式及特點(diǎn)
2)合作模式的六個(gè)步驟
案例分享+現(xiàn)場溝通練習(xí)!

培訓(xùn)對象:

銀行機(jī)關(guān)各部門人員

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