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課程編號:57872 查看完整版課程大綱
時間地點:歡迎來電預約培訓時間 建議培訓時長:2天以上
主講老師:蘇靜(查看該老師更多課程)
課程價格:¥0元/位(更多優(yōu)惠請致電400-685-6825)
會員價格:¥0元/位(免費注冊博課會員)
課程類別:戰(zhàn)略管理 (查看該類別更多課程)
培訓內容:

課程背景

近年來,在交通、住宿、教育以及生活服務領域,優(yōu)秀的共享經濟模式不斷涌現(xiàn):從出行共享、空間共享、充電寶共享、雨傘共享到寵物寄養(yǎng)共享、車位共享,甚至是導游共享。新模式層出不窮,在供給端整合線下資源,在需求端不斷為用戶提供更優(yōu)質的體驗。那么,共享經濟模式會顛覆現(xiàn)有的商業(yè)模式與商業(yè)價值嗎?
共享經濟是社會文明的進步,反映出人們對物質消費的觀念變得更加理性。移動互聯(lián)網的發(fā)展,大大降低了資源之間的連接成本,為共享經濟提供了有力支撐。一切勞動、知識、技術、管理、資本都可以實現(xiàn)供需之間的快速連接,把大量的閑置資源有效利用起來,釋放巨大的發(fā)展?jié)撃埽瑵M足潛在的消費需求。共享經濟具有可以快速擴大規(guī)模、靈活性高、資本效率高、供方進入門檻低等優(yōu)勢,從而提升社會資源配置水平。
在傳統(tǒng)的生產方式下,企業(yè)與用戶之前存在著清晰的界限,共享經濟模式把需求端和供給端有效整合,正在以獨有的方式重構原有的商業(yè)模式。

課程目標

1.了解中國式共享經濟的基本知識;
2.正確認知共享經濟與分享經濟的差別;
3.深刻理解共享模式下的商業(yè)邏輯和業(yè)務特性;
4. 結合自身行業(yè)特點,繪制出自己企業(yè)商業(yè)模式重構的行軍路線圖;

課程大綱

一、共享經濟不是偽命題
1、不知不覺中我們已經引領世界
中國“新四大發(fā)明”之共享單車
互聯(lián)網助力中國“換道”超車
“跨界+共享”的本質:場景轉換與用戶體驗
2、共享經濟VS分享經濟
.什么是分享經濟
既有閑置資源的利用
存量市場開發(fā)
C2C模式
什么是共享經濟
平臺統(tǒng)一投放
增量市場——優(yōu)化供應鏈,從量變到質變
B2C或B2B2C模式
小組討論:除了車,還什么可以共享?
3、共享經濟的商業(yè)邏輯
弱化“所有權”,強調“使用權”
輕產品銷售,重運營服務
平臺規(guī);呺H成本遞減
線上線下高度融合
信用體系建設
4、共享經濟的意義和社會價值
消費決定生產、去中心化的點對點連接
釋放潛在消費力
釋放閑置產能
集約化生產,助力供給側改革
案例分享: C2B個性化定制,產能共享
案例分享:共享按摩椅,輕奢消費大眾化
二、共享理念對傳統(tǒng)產業(yè)的啟示
1、共享模式對傳統(tǒng)產業(yè)的沖擊——動了誰的奶酪?
不得不重構的商業(yè)模式
2、從單向共享到雙向共享
借力外包——人力資源共享
發(fā)現(xiàn)一切可以共享的業(yè)務板塊
3.投資并購與自身業(yè)務相關的共享項目
主動接近,構建護城河
深度參與,產生化學反應
案例解析:出租車司機的份子錢降了
案例解析:豬八戒網威客集中供應
案例解析:達達物流眾包
三、共享大潮下傳統(tǒng)產業(yè)商業(yè)模式重構路線圖
1、重新思考產品
關于產品的六問
案例:20年前是你預見過電子書么?
案例:單車俠社區(qū)共享童車
案例:解析產品如何模塊化
2、重新思考客戶
關于客戶的六問
案例解析:向芝麻信用學習什么
討論:你有能力開啟企業(yè)的印鈔機么?
3、重新思考價值
關于價值的六問
你能否做到擴張就是增值
案例:老妖家的客服部
4、繪制你的商業(yè)模式重構的行軍路線圖


培訓對象:

企業(yè)負責人、中高層管理者、政府部門/事業(yè)單位領導

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