培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
企業(yè)總經(jīng)理及中高層管理人員、一線主管及儲備干部。
課程收益:
1、深刻認識領導力的本質(zhì)，激發(fā)人生夢想，提升意識能量，傳播正能量
2、深刻體會價值觀對領導力的影響，掌握核心領導力特質(zhì)的修煉途徑
3、掌握自我領導、領導下屬、領導同僚、領導上司的全方位掌握領導力修煉方法
4、熟練掌握情境領導、教練式領導及高效能團隊建設等核心領導力技能
課程大綱:
第一天
第一講 領導力認知與意識能量——正本清源 自我開悟（上午9:00-10:30）
☆ 霍桑試驗引發(fā)的思考
☆ 管理者與領導者辨析
☆ 領導力的本質(zhì)及內(nèi)涵
☆ 全球領導力前沿掠影
☆ 中層領導力修煉模型
☆ 霍金斯博士驚人發(fā)現(xiàn)
☆ 意識頻率與能量指數(shù)
☆ 意識能量級與領導力
☆ 提升個人意識能量級
第二講 價值觀與領導力素質(zhì)模型——價值傳導 航標指引（上午10:40-12:10）
☆ 個人價值觀測評分享
☆ 價值觀的重要性解析
☆ 西點領導力精神實質(zhì)
☆ 卓越組織核心價值觀
☆ 組織價值觀內(nèi)化案例
☆ 領導力素質(zhì)模型構(gòu)建
☆ 知名企業(yè)領導力模型
☆ 領導者 6P勝任特質(zhì)
☆ 領導力修煉瓶頸突破
第三講 商業(yè)人格與成功自我領導——正本清源 內(nèi)圣外王（下午2:00-3:30）
☆ 領導力基點商業(yè)人格
☆ 洞悉商業(yè)人格的本質(zhì)
☆ 商業(yè)人格的三大障礙
☆ 商業(yè)人格的四大要素
☆ 基于商業(yè)人格的領導
☆ 自我領導之角色歸位
☆ 自我領導之心智管理
☆ 自我領導之目標管理
☆ 自我領導之效能管理
第四講 領導下屬之情境領導藝術(shù)——識人知事 游刃有余（下午4:40-5:10）
☆ 組織關系及情境領導
☆ 情境領導一診斷之道
☆ 情境領導二統(tǒng)御之道
☆ 情境領導三激勵之道
☆ 情境領導四授權(quán)之道
☆ 情景領導的環(huán)境要求
☆ 情景領導的實施步驟
☆ 九型人格與情境領導
☆ 不同情境下案例研討
第二天
第五講 領導下屬之教練領導技能——教練輔導 育才有方（上午9:00-10:30）
☆ 中層領導的教練角色
☆ 教練式領導四大目標
☆ 教練式領導五項原則
☆ 七步教練法介紹演練
☆ 教練式領導核心工具
☆ 教練的關鍵溝通技術(shù)
☆ 培養(yǎng)下屬的黃金心態(tài)
☆ 工作能力的培養(yǎng)技巧
☆ 發(fā)現(xiàn)與解決問題技巧
第六講 領導下屬之高效團隊領導——統(tǒng)合綜效 眾志成城（上午10:40-12:10）
☆ 如何打造高效能團隊
☆ 部門使命及價值認同
☆ 描述團隊的共同愿景
☆ 設定團隊的工作計劃
☆ 團隊角色分配及領導
☆ 團隊執(zhí)行及修正提升
☆ 團隊發(fā)展及人才開發(fā)
☆ 團隊文化與人際關系
☆ 團隊沖突管理的技巧
第七講 如何有效領導你的同僚——立足本源 精誠合作（下午2:00-3:30）
☆ 案例思考：誰的責任
☆ 同級需要有效領導嗎
☆ 同級領導的常見誤區(qū)
☆ 問題的根源向上層看
☆ 根本出發(fā)點系統(tǒng)思考
☆ 同級領導的溝通技能
☆ 雙贏思維及雙贏管理
☆ 統(tǒng)合綜效的創(chuàng)新結(jié)果
☆ 案例討論：新的出路
第八講 如何有效領導你的上司——高瞻遠矚 有理有節(jié)（下午3:40-5:10）
☆ 從諸葛亮看雙向領導
☆ 你真的很了解上司嗎
☆ 與上司相處常見誤區(qū)
☆ 與上司相處必備心態(tài)
☆ 如何去管理上司關系
☆ 領導上司的基本策略
☆ 上司即將犯錯五步法
☆ 服從上級的六大守則
☆ 案例討論：該怎么辦
培訓師介紹：
王生輝，資深實戰(zhàn)派人力資源管理專家、山東大學企業(yè)管理碩士、北京藍海鴻圖管理咨詢有限公司總經(jīng)理，北大人本管理中心研究員、長期兼任多家企業(yè)獨立董事、管理顧問。曾任用友集團戰(zhàn)略及集團管控專家，九鼎集團副總裁，多家知名咨詢公司外聘專家，具備近十年的咨詢培訓及管理實踐經(jīng)驗，在戰(zhàn)略管控、組織流程、人力資源等領域知識經(jīng)驗豐富，致力于國學智慧與現(xiàn)在人本管理的融合升華，幫助幾十家企業(yè)很好的解決了實際中的管理問題。
主要授課領域：《戰(zhàn)略性人才資本管理》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《勝任力模型開發(fā)及人才測評工具應用》、《戰(zhàn)略績效管理及員工有效激勵》、《MTP中層核心管理技能提升》、《中層卓越領導力360度修煉》、《古代兵法與高效能團隊打造》、《商業(yè)人格及卓越執(zhí)行力塑造》、《高效能人士的七個習慣》、《學習型組織的五項修煉》等系列課程，并可根據(jù)企業(yè)的實際需求針對性定制課程及提供專業(yè)化教練式咨詢服務。
授課風格：以解決問題為導向，關注價值提升，注重實戰(zhàn)落地，將西方管理科學與國學智慧及本土化案例相融合，善于綜合運用案例、故事、視頻、游戲、互動等多種方式教學，寓教于樂，邏輯清晰，風趣幽默，富有激情及感召力。