培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
企業(yè)所有的經(jīng)理/主管，以及有志于走上管理崗位上的各類人員、后備干部
課程收益:
理解并掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達到改變行為；
培養(yǎng)管理者培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力；
掌握下屬溝通的方法與技巧 ；
確切了解作為部門主管所應(yīng)具備的素質(zhì)；
學會樹立自己的威信以及如何授權(quán)；
課程大綱:
課程背景：
企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對所有的領(lǐng)導者提出了越來越高的要求，其中最重要的就是要帶領(lǐng)下屬去攻城略地，但是如何“管理”好下屬則是科學，同時是藝術(shù)。管理好下屬，就必須了解下屬的特性：中國人不喜歡被人管，尤其不喜歡被那些連自己都管不好的人來管。因此，本課程首先涉及到領(lǐng)導者的自我管理，在此基礎(chǔ)上才專題講述管理下屬的概論、授權(quán)與激勵。領(lǐng)導者就是要將下屬的聰明才智發(fā)揮出來，將自己從瑣碎的事情中解救出來，同時還要讓下屬盡心竭力的做事情，這是領(lǐng)導者必須時時加以思考的內(nèi)容。
課程大綱
第一部分 自我管理
改善你的形象；
管理時間是效率的開始；
永遠保持激情和熱忱；
分清輕重緩急；
決策才能體現(xiàn)你的水平；
注意細節(jié)；
不斷提升自己
第二部分 管理下屬概述
管理的真諦在于簡化；
激發(fā)下屬的智慧；
你的上帝是員工；
做個搭“舞臺”的人；
員工的利益就是你的利益；
善待下屬就是善待自己；
溝通是雙方心靈相印的特效藥；
第三部分 授權(quán)奇跡
第一單元 該放手時就放手
不要“搶”下屬的事做
學會換位思考
將授權(quán)進行到底
第二單元 授權(quán)之道
授權(quán)前應(yīng)該具有的心態(tài)
被授權(quán)者的6個必備條件
如何恰當授權(quán)
不僅要授權(quán)而且要有效授權(quán)
授權(quán)的9個原則
授權(quán)的8個步驟
有效委派工作的7大步驟
第三單元 授權(quán)與控制
授權(quán)不是一錘子買賣
風險：把錯誤的權(quán)力授予錯誤的人
授權(quán)失衡
授權(quán)失敗的最嚴重表現(xiàn)：授權(quán)失控
授權(quán)與控制的微妙境界
第四部分 激勵下屬
找到激勵無效的原因
激勵下屬的原則
激勵下屬的技巧與方法
激勵下屬的手段與策略
激勵體系
培訓師介紹：
企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理，復旦大學企業(yè)管理博士；復旦大學企業(yè)管理研究所顧問；國務(wù)院西部辦上海展望培訓基地特聘教授；北大總裁班、清華總裁班、南昌大學總裁班特邀教授、時代光華、影響力、中華培訓網(wǎng)、中華企管培訓網(wǎng)等幾十家公司高級培訓講師、咨詢顧問；十多年國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營企業(yè)的工作經(jīng)歷，擔任過培訓經(jīng)理、人事主管，并有多年的總經(jīng)理、董事長工作經(jīng)驗，積累了豐富的管理與培訓、咨詢經(jīng)驗。
培訓課程主要特色：
依托于多年的管理工作背景及管理培訓、咨詢經(jīng)驗，并結(jié)合相關(guān)的管理理論，在眾多的具體案例分析中，使課程翔實生動――既能調(diào)動學員積極參與的興趣，活躍氣氛，又能使學員在短暫的交流中有所收獲。
課程主要特征：
案例分析 ＋ 分組討論 ＋ 情景模擬 ＋ 互動游戲
主要培訓課程：
《打造卓越的領(lǐng)導力與執(zhí)行力》、《戰(zhàn)略創(chuàng)新――獲取企業(yè)競爭優(yōu)勢》、《贏在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》、《有效授權(quán)與激勵藝術(shù)》、《超級溝通力》、《
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高效時間管理》、《目標管理與執(zhí)行力》、《企業(yè)文化與企業(yè)變革》、《創(chuàng)建績優(yōu)團隊》、《壓力管理》、《培訓培訓師》、《高效決策與危機管理》、《快速提升客戶服務(wù)技巧》、《用“心”銷售》、《如何為員工規(guī)劃職業(yè)生涯》等。