課程背景：
“文章者，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事"，從古到今，寫作尤其是公文寫作，都是一件大事。公務(wù)文書寫作，簡稱公文寫作，指的是文件的擬稿工作，它是企事業(yè)單位制發(fā)文件工作的首要環(huán)節(jié)。公文寫作水平的高低直接關(guān)系到企事業(yè)單位的工作能力。
企事業(yè)單位書面表達無處不在，通知、請示、報告、紀要、函、批復、總結(jié)、計劃……
這些常用文書您會寫嗎?
如何讓公文的作用最大化?
如何有效提升公文寫作的效率?
公文寫作通常會有哪些誤區(qū)，如何有效避免？
工作中如何做到公文寫作前有思路，寫作中有內(nèi)容，寫作后有實效?
如何快速理清思路，挖掘讀者的關(guān)注點、興趣點、需求點和利益點?
如何在工作匯報時做到邏輯嚴密、要點清晰、觀點鮮明、有趣有料、輕松淡然？
如何在寫作中做到主旨明確、格式準確、行文規(guī)范、用語得體、結(jié)構(gòu)清楚、材料翔實？
這一系列的問題，有特效藥嗎?
一份優(yōu)秀的公文寫作不僅可以彰顯出內(nèi)容權(quán)威、體式規(guī)范、效力法定、行文程序，還能讓你的文采大放異彩。一篇優(yōu)秀的公文不僅可以呈現(xiàn)你的能力，放大你的潛力，還可以獲取上司的認可。同一個職位，更會寫的、更會說的升職快，你信嗎？一份好的公文寫作，必定是有技巧、有方法。
“妙筆生花——公文寫作技巧”，從實際工作出發(fā)，幫你想明白公文寫作當中的諸多難點，深刻剖析目前存在的司空見慣的問題，以專業(yè)的視角幫你掌握提高公文寫作能力的方法；用經(jīng)典的案例，幫你形象理解公文寫作的知識要點；用精心制作的公文模板，讓你的寫作如虎添翼。課程不僅有效，而且有趣。
本課程運用古今中外的經(jīng)典案例，通過講授、練習、PK等各種專業(yè)教學方法，提升參訓學員的公文寫作能力。課程可用于管理人員、新入職員工、公共關(guān)系、文秘、后備干部的公文寫作培訓，也可根據(jù)培訓單位的需求調(diào)整為管理人員辦公技能訓練課程。
課程收益：
1. 分清公文種類的劃分，正確使用文種
2. 牢記公文的格式要求，正確進行排版
3. 避免常見的文字錯誤，正確遣詞造句
4. 掌握常用公文的套路，正確套用模板
5. 有效提升借助公文來辦理公務(wù)的能力
6. 有效提升受訓單位的公文規(guī)范化程度
7. 有效提升受訓單位內(nèi)外信息傳遞效率
課程特色：
1.專業(yè)——講師是曾在大型國企從事辦公室工作18年，有著豐富的行政工作和公文寫作經(jīng)驗
2.通透——追根溯源，將公文寫作的相關(guān)理論講透徹，讓學員知其然，更知其所以然
3..實用——課程匯總了很多寫作經(jīng)驗，提供了諸多寫作模板，拿來即用
4.有趣——講故事、做游戲、模擬訓練，讓寫作課與枯燥說拜拜
授課方式：1.主題講授；2.分組PK；3.現(xiàn)場演練；4.案例研討；5.游戲互動
課程大綱
第一講：涇渭分明——行政公文的基本規(guī)范
一、 公文的概念
1.公務(wù)活動中使用的文書
2.有著特定體式的文書
3.需要經(jīng)過一定的處理程序來使用的文書
二、 公文的分類
1. 常用公文
2. 事務(wù)性文書
三、 具體要素
ü 主旨——文章的“靈魂”
ü 結(jié)構(gòu)——文章的“骨架”
ü 材料——文章的“血肉”
ü 語言——文章的“細胞”
ü 格式——文章的“包裝”
四、 格式要求
l 公文用哪種型號的紙張？
l 上下左右留白尺寸有何要求？
l 公文中圖文的顏色是什么色？
l 公文正文用字的字體、字號有什么要求？
l 如何排版？
l 公文頁碼有何要求？
l 公文中的結(jié)構(gòu)層次序號有什么要求？
l 公文中如何引用公文？
l 公文附件怎么標注？
l 公文的成文時間怎樣寫？
l 公文如何用印？
案例：某大型集團的任命文件
工具：新“國標”
常見公文格式錯誤
第二講：思維致勝——謀篇布局與遣詞造句
一、 主旨——正確基調(diào)表現(xiàn)真正價值
1. 如何準確抓住公文的主旨
2. 公文主旨的五種表達方法
3. 如何從作者邏輯轉(zhuǎn)換為讀者邏輯
案例：如何寫一份給投資人的商業(yè)計劃書
項目計劃書-金字塔結(jié)構(gòu)示范
二、 材料——廣泛收集尚須靈活處理
1. 材料的五種特性
2. 材料從哪來——內(nèi)萃外取
3. 材料怎么收
l 收集材料的五種意識
三、 結(jié)構(gòu)——庖丁解牛呈現(xiàn)合理布局
1. 標題
1) 公文標題三要素
2) 標題換行的要求
3) 常見錯誤例析
2. 起首：10種經(jīng)典的開頭
示例：常見公文開頭
3. 結(jié)尾：9種常用結(jié)尾方式
上行文、平行文、下行文結(jié)尾模式化套語
4. 層次
模板：6種思維順序排布
5. 段落
1) 劃分方法
2) 劃分要求
6. 過渡與照應(yīng)
四、 語言——如琢如磨追求精而益精
1. 準確
2. 莊重
3. 嚴謹
4. 簡明
5. 平實
6. 得體
7. 創(chuàng)新
附：創(chuàng)新寫作素材
案例：
l 常見易混詞辨析
l 公文語言“六個不用”
l 如何做到言簡意賅
l 如何做到“達上意”“說價值”“顧下情”
l 創(chuàng)新五法
五、 修改——文不厭改關(guān)注細微之處
1. 公文“四核”
2. 審核四字真言：審、核、究、改
1) 常見易混詞與錯別字
2) 計量單位的正確使用
3) 正確使用標點符號
4) 數(shù)字的使用
5) 常見語法錯誤
第三講：善用模板——常見文種的寫作方法（請示、報告為例）
1. 請示
1) 請示的概念、特點與分類
2) 請示的結(jié)構(gòu)
3) 請示的注意事項
4) 請示的“宜”和“忌”
模板：關(guān)于協(xié)調(diào)解決某問題的請示
案例分析：關(guān)于解決公司食堂用車的請示報告
某人壽保險公司關(guān)于下?lián)芮琅嘤栙M用的請示
2. 報告
1) 報告的概念、特點與分類
2) 正文要求及原則
3) 請示與報告的區(qū)別
模板：事件處理情況報告
工作資訊情況報告
案例分析：消費商品采購大會舉辦情況報告
工具：公文常用特定用語簡表
知識點回顧與答疑
張秋民老師 職場效能提升專家
12年企業(yè)培訓師經(jīng)驗
北京交通大學MBA
國家高級企業(yè)培訓師
國家高級企業(yè)人力資源管理師
企業(yè)培訓師、人力資源管理師特邀認證講師
《崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目》版權(quán)課程聯(lián)合研發(fā)導師
《經(jīng)驗萃取》（企業(yè)內(nèi)訓版）、《輕松講好課——培訓師交互式授課工具箱》、《幽默36“技”——可復制的幽默技術(shù)訓練沙盤》、《行動學習工具箱——行動學習工具在培訓教學中的運用》版權(quán)課程核心研發(fā)導師
曾任：深圳水務(wù)集團（大型國企）丨綜合辦公室主任/人力資源總監(jiān)
擅長領(lǐng)域：課程設(shè)計與開發(fā)，表達與呈現(xiàn)，公文與新聞寫作
截至目前，老師授課700余天，受訓學員累計達18000人次以上。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
張老師有12年的企業(yè)管理經(jīng)驗，致力于提升個人效能和組織效能，在培養(yǎng)后備人才計劃中特別注重業(yè)務(wù)技能和綜合管理技能的提升。年均授課150天，年均15個項目落地和成果輸出；作為分享嘉賓12次受邀參加5000+大型論壇；與深圳聯(lián)結(jié)咨詢公司、諾亞培訓中心、華躍咨詢、北京質(zhì)標信息技術(shù)培訓長期合作，在深圳、武漢、石家莊、太原、成都等地實施10余期崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目，產(chǎn)出標準課程包350余個，培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)訓師400余名。客戶普遍反應(yīng)課程設(shè)計好，老師講授好，落地實施好，實現(xiàn)了機構(gòu)、學員、客戶多方共贏。
多次為水務(wù)、電力、公交等大型央企、國企講授職場技能提升、演講口才、有效溝通、行政管理、商務(wù)禮儀、公文與新聞寫作等課程，其中《說比唱還好聽——讓你的演講更精彩》課程，被多次采購，并推薦到各大集團內(nèi)的分子公司，授課時間150余天，大大提升了學員思考力與表現(xiàn)力。
部分代表性案例：
01-演講與口才、有效溝通及職業(yè)素養(yǎng)提升課程被深圳中鵬教育集團長期采購，在南山、龍崗、寶安、沙井、福田等各分校區(qū)進行多次輪訓；
02-《高效行政管理綜合技能提升訓練》被全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)采購24期，在深圳、成都、昆明、�？凇�、重慶等全國各地巡講，且仍在繼續(xù)采購中；
03-《金字塔思維與表達技巧》被武鋼有限連續(xù)采購8期，得到客戶高度認可，并創(chuàng)造五年來綜合評分滿分的培訓記錄；
04-《公文與新聞寫作》作為職場一項重要而基本的書面表達技能，倍受政府機關(guān)及企事業(yè)單位重視，僅去年一年授課量就超過了100天。
部分授課案例：
● 曾為中國煙草講授《書面表達》課程，學員反映課程接地氣，有干貨，不沉悶，枯燥的課程變得有趣好玩；有案例、工具、表格、模板，特別實用。創(chuàng)客戶最高滿意度的紀錄（機構(gòu)統(tǒng)計的結(jié)果：最高分5分，張老師居然獲得5+）。后連續(xù)返聘三期，并被推薦到貴州、湖北等兄弟單位授課。
● 曾為深汕水務(wù)公司講授《有效溝通技巧》課程，學員反映課程深入淺出，通俗易懂，化繁為簡，讓學員聽得懂，記得住，用得著，課程結(jié)束后，被推薦到深汕特區(qū)管委會、燃氣公司進行授課，課程評價非常好，被企業(yè)評為最佳“優(yōu)秀講師”。
● 曾為深圳農(nóng)產(chǎn)品集團、水務(wù)集團等講授《表達與呈現(xiàn)》課程，讓學員快速掌握了表達的技巧和方法，學員反映課程實用，特別“接地氣”，學員非常喜愛，后被推薦到集團兄弟單位深圳龍崗水務(wù)集團，寶安水務(wù)集團等，課程口碑非常好，課程滿意度達100%。
● 曾為深圳廣發(fā)銀行講授《寫作實務(wù)》課程，學員們普遍反映掌握了切實可用的方法，豐富了自己的專業(yè)知識，尤其是常用的一些工具和模板，非常實用，簡單易學易懂，課程深受學員喜愛，返聘老師四期。
● 曾為深圳水務(wù)投資公司講授《說比唱還好聽-讓你的演講更精彩》課程，課堂上學員掌握演講的方法和技巧，學員們紛紛表示受益匪淺，所指導的學員更是在企業(yè)演講比賽中包攬前三名，被學員譽為“幽默型實戰(zhàn)講師”，也受到企業(yè)的點名贊揚。
企事業(yè)單位管理人員、后備干部、需要借助公文、會務(wù)進行溝通和辦理公務(wù)的其他人員