培訓(xùn)內(nèi)容:
為何參加
本課程是基于科學(xué)研究成果以及全球知名企業(yè)的最佳實(shí)踐，讓管理者通過掌握當(dāng)今最有效的教練輔導(dǎo)技術(shù)，賦能員工，快速激發(fā)部屬的工作意愿和提升解決問題的能力，達(dá)成組織績效。
課程收益
讓管理者通過掌握當(dāng)今最有效的教練輔導(dǎo)技術(shù)，賦能員工，快速激發(fā)部屬的工作意愿和提升解決問題的能力，達(dá)成組織績效
深入解讀管理者的行為特征
使用教練式管理的技術(shù)模型，讓參訓(xùn)學(xué)員真正學(xué)會如何聆聽，有力提問，有效指導(dǎo)以及及時(shí)反饋的技術(shù)
課程大綱
第一模塊分辨好壞管理者的特點(diǎn)
好與壞的管理者畫像
管理教練的4種場景
教練輔導(dǎo)模式的圖譜
教練輔導(dǎo)的本質(zhì)(what)
教練式管理的心智模式
教練式管理的EI與IQ
何時(shí)適合教練（when）
第二模塊教練式管理的技術(shù)模型
積極聆聽技術(shù)（Activelistening）
有力提問技術(shù)(Askingpowerfulquestion)
有效指導(dǎo)技術(shù)(offeringguidance)
及時(shí)反饋技術(shù)(Givingfeedback)
第三模塊解決問題的方法論與工具
TOP7輔導(dǎo)流程技術(shù)
常見對話流程
輔導(dǎo)對話的典型場景
SMART流程前置條件
SMART流程
GROW流程
課程主講
俞凱文
知客教育科技董事，績能教練聯(lián)合創(chuàng)始人
資深培訓(xùn)師、顧問；任職于全球知名咨詢公司普華永道(PWC)咨詢事業(yè)部，并任員工輔導(dǎo)教練和職業(yè)發(fā)展教練；知客教育科技董事，績能教練聯(lián)合創(chuàng)始人；美國羅切斯特大學(xué)MBA，浙江大學(xué)管理學(xué)碩士、自動(dòng)化控制學(xué)士學(xué)位；中國注冊會計(jì)師協(xié)會會員（CICPA）。